《小貓頭鷹》 書評(píng)
96:《小貓頭鷹》，一本能夠勾起我的童年回憶的圖畫書。三只小貓頭鷹一覺醒來，媽媽卻不見了。它們都在熱切地期盼著媽媽能快點(diǎn)回來……
它們先是經(jīng)歷了疑惑——“媽媽到哪兒去了？”；推測(cè)——去捉小動(dòng)物了；焦急——走出去想要迎接?jì)寢?；自我安慰與期待——雖然很害怕，卻相信媽媽回來時(shí)會(huì)帶好吃的；擔(dān)心——媽媽可能會(huì)遇到麻煩了。最后媽媽終于回來了…… 小時(shí)候，媽媽去趕海，有時(shí)候是晚潮，她回來時(shí)天都黑了?；蛘哂袝r(shí)候她賣東西回來的很晚，我就像小貓頭鷹一樣在家焦急地等著媽媽。 我先是無聊，很想... 96:《小貓頭鷹》，一本能夠勾起我的童年回憶的圖畫書。三只小貓頭鷹一覺醒來，媽媽卻不見了。它們都在熱切地期盼著媽媽能快點(diǎn)回來…… 它們先是經(jīng)歷了疑惑——“媽媽到哪兒去了？”；推測(cè)——去捉小動(dòng)物了；焦急——走出去想要迎接?jì)寢專蛔晕野参颗c期待——雖然很害怕，卻相信媽媽回來時(shí)會(huì)帶好吃的；擔(dān)心——媽媽可能會(huì)遇到麻煩了。最后媽媽終于回來了…… 小時(shí)候，媽媽去趕海，有時(shí)候是晚潮，她回來時(shí)天都黑了?；蛘哂袝r(shí)候她賣東西回來的很晚，我就像小貓頭鷹一樣在家焦急地等著媽媽。 我先是無聊，很想念媽媽（爸爸上班，回來也晚。好在那時(shí)候治安環(huán)境好到幾乎能達(dá)到夜不閉戶），然后猜她會(huì)不會(huì)回來時(shí)給我捎點(diǎn)好吃的，好玩的？后來我總覺得媽媽快回來了，我會(huì)跑到外邊等她；天越來越黑，我有點(diǎn)害怕，又開始擔(dān)心媽媽會(huì)不會(huì)出現(xiàn)意外？可是轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)的，媽媽應(yīng)該馬上就回來了……最后媽媽回來了，我也像小貓頭鷹一樣特別開心幸福。 想到這里覺得作者太厲害了，把小孩子等待媽媽的心理揣摩地非常精準(zhǔn)。每次讀這個(gè)故事，我都會(huì)感同身受。 (展開) 
媽媽決定一本繪本的價(jià)值，媽媽很喜歡這本翹首盼等媽媽的溫情的故事。像只可愛的貓頭鷹，三只性格迥異的貓頭鷹，三個(gè)大小有序的貓頭鷹，也都是愛媽媽的貓頭鷹。老大秀秀每次都第一個(gè)發(fā)言，常常也是引導(dǎo)者小的們思考的方向。老二皮皮總是附庸擁護(hù)者秀秀。老三比比，總是嬌滴滴的重復(fù)我要找媽媽。
媽媽跑到哪兒去啦？我想媽媽是去捉小動(dòng)物。她一定會(huì)回來。媽媽會(huì)給我買老鼠和好吃的東西。我想大家最好都站到我的樹枝上來。這是秀秀三番五次的引導(dǎo)著大家組織著大家。這會(huì)也扛不住了想，媽媽一定是迷路了。好... 媽媽決定一本繪本的價(jià)值，媽媽很喜歡這本翹首盼等媽媽的溫情的故事。像只可愛的貓頭鷹，三只性格迥異的貓頭鷹，三個(gè)大小有序的貓頭鷹，也都是愛媽媽的貓頭鷹。老大秀秀每次都第一個(gè)發(fā)言，常常也是引導(dǎo)者小的們思考的方向。老二皮皮總是附庸擁護(hù)者秀秀。老三比比，總是嬌滴滴的重復(fù)我要找媽媽。 媽媽跑到哪兒去啦？我想媽媽是去捉小動(dòng)物。她一定會(huì)回來。媽媽會(huì)給我買老鼠和好吃的東西。我想大家最好都站到我的樹枝上來。這是秀秀三番五次的引導(dǎo)著大家組織著大家。這會(huì)也扛不住了想，媽媽一定是迷路了。好在最后媽媽回來了。媽媽，媽媽小貓頭鷹都叫了起來，他們拍著翅膀搖擺著身子，這支樹枝上一起一落的跳著。多么生動(dòng)的有趣的傳神的描寫。 安徒生大獎(jiǎng)獲得者大師的作品，畫面富有立體感，生動(dòng)傳神。好書值得精讀分享。 (展開) 
這本書剛拿回來，內(nèi)容極其簡(jiǎn)單乏味，壓箱底了，估計(jì)很多爸爸媽媽跟我一樣的感覺。箱底的書總會(huì)去翻一下，正好妞看到了就一起讀了，沒想到這次我突然領(lǐng)悟到里面的寓意了。三只貓頭鷹代表著三種個(gè)性，老大有組織能力，帶領(lǐng)小的等媽媽，老沒什么主見，被領(lǐng)導(dǎo)型，老三因?yàn)樾?，柔弱，粘媽媽。我?jīng)常問孩子，你是秀秀？皮皮？還是比比？幾乎每次都不一樣，但是到了后面她會(huì)很肯定的說她是比比，因?yàn)樗傁胫鴭寢?，上了幼兒園后她會(huì)說自己是秀秀，勇敢。孩子看到貓頭鷹媽媽飛回來那頁，她會(huì)特別甜美的笑這時(shí)情不自禁的換她說...
這本書剛拿回來，內(nèi)容極其簡(jiǎn)單乏味，壓箱底了，估計(jì)很多爸爸媽媽跟我一樣的感覺。箱底的書總會(huì)去翻一下，正好妞看到了就一起讀了，沒想到這次我突然領(lǐng)悟到里面的寓意了。三只貓頭鷹代表著三種個(gè)性，老大有組織能力，帶領(lǐng)小的等媽媽，老沒什么主見，被領(lǐng)導(dǎo)型，老三因?yàn)樾。崛?，粘媽媽。我?jīng)常問孩子，你是秀秀？皮皮？還是比比？幾乎每次都不一樣，但是到了后面她會(huì)很肯定的說她是比比，因?yàn)樗傁胫鴭寢?，上了幼兒園后她會(huì)說自己是秀秀，勇敢。孩子看到貓頭鷹媽媽飛回來那頁，她會(huì)特別甜美的笑這時(shí)情不自禁的換她說出來“媽媽回來了”。最后那頁媽媽說的“為什么這么心慌？你們應(yīng)該知道我會(huì)回來啊”我孩子上幼兒園第一天接她回家的時(shí)候我就用上了，她一聽這句話一下就很開心，這就是繪本的力量吧
(展開)
我們家這本入的中文版，雖然是黑色背景，但是一貫喜歡明亮色調(diào)的緣寶并不排斥。一度還主動(dòng)要求媽媽講給他聽。
前一階段他特別黏媽媽，安全感奇差的時(shí)候拿出來看過。里面對(duì)三個(gè)貓頭鷹寶寶性格刻畫的很好，僅用寥寥幾句對(duì)話就勾勒鮮明。緣寶明顯處在最小的比利階段——“我要媽媽”。 媽媽講給他聽的目的更多地在結(jié)尾——貓頭鷹媽媽“一定會(huì)回來”。有時(shí)候也許媽媽說一百句“媽媽會(huì)一直陪著你”，也不如他看到繪本故事的感觸大[尷尬]——雖然不確定他在這本書里找到了多少慰藉，但至少他記住了無論怎樣?jì)寢屖菚?huì)回來... 我們家這本入的中文版，雖然是黑色背景，但是一貫喜歡明亮色調(diào)的緣寶并不排斥。一度還主動(dòng)要求媽媽講給他聽。 前一階段他特別黏媽媽，安全感奇差的時(shí)候拿出來看過。里面對(duì)三個(gè)貓頭鷹寶寶性格刻畫的很好，僅用寥寥幾句對(duì)話就勾勒鮮明。緣寶明顯處在最小的比利階段——“我要媽媽”。 媽媽講給他聽的目的更多地在結(jié)尾——貓頭鷹媽媽“一定會(huì)回來”。有時(shí)候也許媽媽說一百句“媽媽會(huì)一直陪著你”，也不如他看到繪本故事的感觸大[尷尬]——雖然不確定他在這本書里找到了多少慰藉，但至少他記住了無論怎樣?jì)寢屖菚?huì)回來身邊陪他的。 (展開)
小魚上幼兒園時(shí)買的，我不知道她在幼兒園時(shí)是不是會(huì)想我，怕我不去接她。為了方便她白天看這本書，就送給幼兒園了，半年后這本書回來時(shí)，已經(jīng)面目全非，但是她仍然喜歡看，我倆最喜歡看的都是媽媽張著大大的翅膀飛回家那一頁，跨頁很大，感覺媽媽穩(wěn)穩(wěn)地、氣場(chǎng)滿滿地罩住了整個(gè)世界。角色的亮點(diǎn)是最小的比比，這家伙從始至終都是一句臺(tái)詞：“我要找媽媽”，直到最后一句“我很愛媽媽”，寫出了小寶寶的至真至純。孩子小的時(shí)候，可能還不會(huì)表達(dá)自己的感情和心思，如果有一個(gè)合適的繪本可以幫助他們表達(dá)出來，就好像遇到...
小魚上幼兒園時(shí)買的，我不知道她在幼兒園時(shí)是不是會(huì)想我，怕我不去接她。為了方便她白天看這本書，就送給幼兒園了，半年后這本書回來時(shí)，已經(jīng)面目全非，但是她仍然喜歡看，我倆最喜歡看的都是媽媽張著大大的翅膀飛回家那一頁，跨頁很大，感覺媽媽穩(wěn)穩(wěn)地、氣場(chǎng)滿滿地罩住了整個(gè)世界。角色的亮點(diǎn)是最小的比比，這家伙從始至終都是一句臺(tái)詞：“我要找媽媽”，直到最后一句“我很愛媽媽”，寫出了小寶寶的至真至純。孩子小的時(shí)候，可能還不會(huì)表達(dá)自己的感情和心思，如果有一個(gè)合適的繪本可以幫助他們表達(dá)出來，就好像遇到了心有靈犀的朋友一般吧？我不知道小魚在幼兒園的心理狀態(tài)是否也像小貓頭鷹一樣擔(dān)憂與無依，但是我希望這本書能安慰她，媽媽一定會(huì)回來。
(展開)
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作者:[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文；[英]派克·賓森 圖；林良 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2009-04
頁數(shù):32
開本:16
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787533258788
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