回到頂部

好消息壞消息

作者: （美）杰夫·麥克著

出版社:江蘇鳳凰文藝出版社

出版時(shí)間:2014-07

字?jǐn)?shù):500

開(kāi)本:24

類(lèi)別:繪本

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787539974361

2757家庭擁有

49條書(shū)評(píng)筆記

在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書(shū)房

寫(xiě)書(shū)評(píng)

1886個(gè)孩子，閱讀打卡3819次

人均閱讀2次 , 最多56次

親子閱讀(47%) 泛讀(24%) 自主閱讀(16%) 有聲書(shū)(93%) 電子書(shū)(6%)

閱讀年齡分布

3-4歲

24.4%

2-3歲

23.7%

4-5歲

19.8%

5-6歲

12.3%

6-7歲

7.8%

男孩女孩閱讀比例

男孩 48%

女孩 52%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

★ 有趣得不可思議的繪本！
★ 出版迄今短短兩年，已被法、德、意、荷、日等12個(gè)國(guó)家競(jìng)相引進(jìn)版權(quán)，銷(xiāo)量近千萬(wàn)冊(cè)，掀起近年來(lái)罕見(jiàn)的“現(xiàn)象級(jí)”繪本旋風(fēng)！
★ 當(dāng)下全球最炙手可熱的繪本大師、小比爾·馬丁圖書(shū)獎(jiǎng)得主杰夫·麥克經(jīng)典之作。全書(shū)僅僅使用兩個(gè)最簡(jiǎn)單平常的詞語(yǔ)“好消息”、 “壞消息”，便巧妙串聯(lián)起了整個(gè)如過(guò)山車(chē)般流暢、跌宕起伏而又妙趣橫生的故事，讓成年人也忍不住為之驚嘆叫絕，更讓孩子們?cè)陂喿x中充滿(mǎn)歡樂(lè)的互動(dòng)，以及留下小小的哲理思考。
★ 媒體熱評(píng)：“這本繪本用最少的語(yǔ)言，教給了孩子們‘最偉大’的文學(xué)作品也不能給的東西?！薄~約WABC電視臺(tái)；“全書(shū)只有短短四個(gè)單詞，但會(huì)長(zhǎng)久地留在我們的心上?！薄短枪?qǐng)?bào)》；“即使是最挑剔的父母，也會(huì)馬上愛(ài)上這本書(shū)！”——《出版人周刊》；“這本簡(jiǎn)單而甜蜜的書(shū)給孩子提供了最棒的互動(dòng)閱讀體驗(yàn)?！薄秲和膶W(xué)》雜志
★ 好消息！這是一本孩子們會(huì)吵著鬧著一遍又一遍讀的書(shū)。
【內(nèi)容推薦】———————————————————————————————————————
好消息！——畫(huà)面：兔子提著籃子邀請(qǐng)老鼠一起去野餐；
壞消息！——畫(huà)面：開(kāi)始下雨了！
好消息！——畫(huà)面：兔子帶傘了；
壞消息！——畫(huà)面：傘被大風(fēng)吹跑了！（還有打著傘的老鼠）
好消息！——畫(huà)面：傘被一棵大樹(shù)攔住了，老鼠回到地面上；
壞消息！——畫(huà)面：老鼠被樹(shù)上掉下的蘋(píng)果砸中腦袋！
……
在這個(gè)絕妙故事的開(kāi)頭，我們看到了兩... (展開(kāi))

讀了“好消息壞消息”的還在讀

沒(méi)關(guān)系, 沒(méi)關(guān)系2: 妖怪洗溫泉

完美的朋友

神秘的小老鼠

好害怕不害怕(精)/小熊戎戎成長(zhǎng)記

再見(jiàn)了, 小怪物

好無(wú)聊

羅拉和怪物先生

蟲(chóng)果果繪本經(jīng)典韻文寓言故事狐貍摘葡萄

優(yōu)秀動(dòng)漫游戲系列教材--2D與3D人物情感動(dòng)畫(huà)制作

風(fēng)娃娃國(guó)際繪本大師作品

所屬書(shū)單

3-6歲經(jīng)典繪本

樊登小讀者繪本書(shū)單

要買(mǎi)

出乎意料

3到4歲待買(mǎi)

借閱，自己沒(méi)有買(mǎi)的書(shū)

2016年秋季學(xué)期閱讀

2015年我們讀過(guò)的書(shū)

棒棒

jarry的書(shū)??

閱讀筆記(查看全部 20 條)

這是雙語(yǔ)書(shū)，但全書(shū)一共包括7個(gè)不同的中文字和4個(gè)不同的英語(yǔ)單詞。。。需要小朋友自己看圖說(shuō)話(huà)，來(lái)補(bǔ)齊這個(gè)故事。故事的道理很簡(jiǎn)單，講好消息和壞消息之間的相互轉(zhuǎn)化，這在好多故事中都有?？少F的是，這個(gè)故事加了一重友情的敘事，認(rèn)為：友情的小船翻了，這是6個(gè)壞的壞消息；友情恢復(fù)了，這又是非常好的消息?？赡苓@比“塞翁失馬，焉知非?！钡墓糯适赂N近小朋友的生活。

周如來(lái)

8歲

2022-07-26

--讀了1次

????書(shū)名：《好消息，壞消息》 ????推薦理由：全書(shū)只有兩個(gè)詞，給你和孩子講故事！用故事教孩子們認(rèn)識(shí)友情的可貴以及相處時(shí)的互相著想、互相幫助、互相體諒。跌宕起伏而又妙趣橫生的故事，讓成年人也忍不住為之驚嘆叫絕，更讓孩子們在閱讀中充滿(mǎn)歡樂(lè)的互動(dòng)并留下小小的哲理思考。 ????推薦指數(shù)：????????

Joyce5447368894

8歲

2021-11-03

--讀了1次

全書(shū)只有這六個(gè)字,卻可以講出一個(gè)生動(dòng)精彩的故事,不停的反轉(zhuǎn),吸引著孩子的眼球?？梢悦看味际且粋€(gè)人講好消息,另一個(gè)人講壞消息,很鍛煉寶寶的觀察能力和表達(dá)能力。

小小汪愛(ài)閱讀

6歲

2021-08-24

--讀了1次

> 查看全部 20 條閱讀筆記

好消息壞消息的書(shū)評(píng)(查看全部 29 條)

慢慢來(lái)吧

7歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

《好消息壞消息》、《幸運(yùn)的內(nèi)德》、和《幸運(yùn)先生倒霉先生》一起，發(fā)展的眼光辯證的去看事物的兩面性，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活。但是這本書(shū)更簡(jiǎn)單，只有六個(gè)字“好消息、壞消息”，小朋友可以對(duì)好消息壞消息看圖說(shuō)話(huà)分析原因。除此之外這本書(shū)還有升華的地方就是友誼。

贊收藏評(píng)論

樂(lè)哥and滿(mǎn)姐

8歲

11歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

每天都會(huì)翻十來(lái)遍的繪本，《好消息，壞消息》，適合一歲半以上小寶寶，一只樂(lè)觀的小兔子邀請(qǐng)她的好朋友小老鼠一起去野餐，小兔子積極樂(lè)觀，每次都能把事情往好的方面想，小老鼠就比較悲觀，每次出現(xiàn)點(diǎn)狀況都覺(jué)得糟糕透了，到故事最后小兔子崩潰了，傷心的哭了這時(shí)候天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，小老鼠不再悲觀，他勇敢的撿回野餐籃子，好朋友開(kāi)心的擁抱在一起，在讀的時(shí)候媽媽們可以積極的引導(dǎo)孩子像小兔子一樣不管遇到什么事情都要積極樂(lè)觀！

贊收藏評(píng)論

小黑218

8歲

10歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

畫(huà)面簡(jiǎn)單明快，語(yǔ)言只有”好消息““壞消息”這兩句，卻闡述了一個(gè)福禍相依的道理。書(shū)中的哲理她現(xiàn)在還不明白，只是讓孩子對(duì)辯證思維有一個(gè)初步的接觸。
值得一提的是環(huán)襯也很用心，就是這本書(shū)的梗概，讀完故事以后，可以把書(shū)翻到環(huán)襯來(lái)讓孩子看圖說(shuō)話(huà)，進(jìn)行語(yǔ)言和記憶力的訓(xùn)練。
孩子看的很認(rèn)真，樂(lè)的前仰后合的，看完還央求我”媽媽再講一遍吧?！彼€會(huì)自行闡述書(shū)中的畫(huà)面，做一定的發(fā)揮，比如說(shuō)壞消息是被熊追，她開(kāi)始背we are going on a.bear hunt，壞消息是掉水里了，她很認(rèn)真的...

2 收藏評(píng)論

kelele

6歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

讓孩子學(xué)壞好事會(huì)變壞，壞事也可能變好事

贊收藏評(píng)論

Qingr

4歲

10歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

樂(lè)觀的??兔子總有好消息，悲觀的老鼠??總是報(bào)告壞消息。這么兩個(gè)好朋友在一起，究竟最終結(jié)果是好消息還是壞消息呢？
孩子看得哈哈大笑，笑完之后，相信她一定也會(huì)喜歡上樂(lè)觀的兔子，以及受兔子影響也積極樂(lè)觀起來(lái)的老鼠。

2 收藏評(píng)論

EVAN黑黑

9歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

禍福相依很可愛(ài)的(?? . ??)道理哈哈

贊收藏評(píng)論

嘟嘟武

11歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

無(wú)字書(shū)看的比較少，印象很深的一本《好消息，壞消息》,每一頁(yè)都只有三個(gè)字，但卻通過(guò)畫(huà)面生動(dòng)講述了塞翁失馬, 焉知禍福的道理。孩子們看很容易理解。畫(huà)面精彩萬(wàn)分，動(dòng)物表情到位，孩子看的笑不停。非常值得一讀。推薦推薦????

贊收藏評(píng)論

玉米爸爸Vincent

6歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

小玉米（17個(gè)月大，女兒）最?lèi)?ài)看的繪本之一，全文只有好消息壞消息這兩句臺(tái)詞，但是畫(huà)面把故事呈現(xiàn)的非常活靈活現(xiàn)，小月齡的孩子就是需要畫(huà)風(fēng)好，能代替文字去講故事。講了一個(gè)禍福相依的道理，故事情節(jié)特別有意思。

贊收藏評(píng)論

shmily_moody

10歲

12歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

沒(méi)想到兒子這么喜歡這本書(shū)，書(shū)中的兔子跟老鼠就像我跟兒子～兒子有輕微感通失調(diào)，對(duì)運(yùn)動(dòng)類(lèi)超級(jí)排斥，總是持否定，不要的態(tài)度.讀第一遍時(shí)，兒子反應(yīng)一般，我又讀了一遍，把自己跟兒子與書(shū)中兔子老鼠聯(lián)系起來(lái)，沒(méi)想到兒子這么有反應(yīng)，想到媽媽對(duì)他的付出，他抱住了我……真的是很能反應(yīng)現(xiàn)在家長(zhǎng)跟孩子關(guān)系的一本書(shū)……孩子的負(fù)面情緒需要家長(zhǎng)去引導(dǎo)，但是家長(zhǎng)又不是神，自己也會(huì)有情緒，點(diǎn)滴的付出最終得到孩子的理解……太感動(dòng)了……

2 收藏評(píng)論

Tapiola

15歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，畫(huà)面很可愛(ài)，大寶小寶都很喜歡。非常適合給小寶寶看，大寶可以促進(jìn)自主閱讀。

贊收藏評(píng)論

朱雁

7歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

“福兮禍之所倚，禍兮福之所伏?！币粋€(gè)深?yuàn)W的道理被這樣一本可愛(ài)的繪本講得生動(dòng)有趣。通過(guò)共讀，家長(zhǎng)們可以教給孩子們，當(dāng)遇到不開(kāi)心的事情時(shí)，也不要沮喪，因?yàn)橐苍S并不是很壞的境遇，可能馬上會(huì)有好的事情發(fā)生；當(dāng)遇到幸運(yùn)的事情時(shí)也不要過(guò)于張揚(yáng)，因?yàn)楹竺婧芸赡芫o接著糟糕的事情。非常好的人生哲理分享。

贊收藏評(píng)論

Vassili

14歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

2017.1.24 《好消息壞消息》近似無(wú)字書(shū)，非常有趣，小朋友看完一遍又重新翻一次，看看笑笑，好個(gè)開(kāi)心。故事想要表達(dá)的是塞翁失馬，焉知禍福的道理，插圖畫(huà)的有些夸張很幽默。

贊收藏評(píng)論

花生大王啊

8歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

全書(shū)只有好消息和壞消息幾個(gè)文字，通過(guò)圖片的形式，讓孩子觀察書(shū)本的意圖，在擁有好消息的時(shí)候又有一個(gè)令人失望的壞消息，在沮喪之際，又有令人開(kāi)心的好消息，一好一壞來(lái)回的穿插，孩子的心也跟著好消息和壞消息而歡呼與難過(guò)，最后是一個(gè)快樂(lè)結(jié)局。

贊收藏評(píng)論

悠然2013

12歲

書(shū)評(píng)

好消息壞消息

（美）杰夫·麥克著 / 江蘇鳳凰文藝出版社

這本書(shū)語(yǔ)言只有“好消息”和“壞消息”，畫(huà)面表達(dá)了語(yǔ)言沒(méi)有表達(dá)的意境，給孩子很大的想象空間，每次我們都是分著讀好消息和壞消息，孩子非常開(kāi)心。我想好消息和壞消息都不是絕對(duì)的，培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的心態(tài)也許更重要。

1 收藏評(píng)論