<大衛(wèi)·香農系列 David Shannon Collection> 筆記
3年前
David is a naughty boy,his teacher always said:"No ,David!No yelling ,No pushing ...
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中文版的大衛(wèi)不可以是寶寶的第一本繪本。英文版的雖然早就入了,但一直沒有看,現(xiàn)在剛好用起來識字。不熟的詞:enough,settle down,instant
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9個月前
這兩天都是在我回家前把成長計劃看完,哥哥說弟弟他倆今天都控制在20分鐘左右,保護視力。 帶著看了主題8兒歌視頻,有幾首哥哥也參與進來,倆人一起跑跳玩得不亦樂乎。
1年前
晚上出門飯局,小豆子坐立難安的找媽媽,頭一次乖乖讓外公穿好所有衣服,問要不要出門找媽媽,自己點頭 ,乖乖坐嬰兒車出門。等我回家看看,立馬貼貼,親媽媽,媽媽心都被融化了
2年前
這本書是偶然??一個視頻網(wǎng)站里面很多明星給孩子們講故事聽到的,當時Aliyah一年級,也許內容不是很明白卻很喜歡,看很多遍這個男演員讀這本書,自己還用不太流利的英語試著讀了起來,還給她記錄了下來,最近老師讓選本英文讀物參加英文朗讀活動給大家推薦一本書,讀一段,于是我們再次選擇了這本書,再一次閱讀她把不認識的單詞查了字典,又練習了幾遍,流暢并能帶???情緒的表達書中的意思了……其實也是進步了,只是忽然意識到這兩年閱讀上下的功夫少了,疲于應付作業(yè)打球???鋼琴??課外班的作業(yè)之后,發(fā)現(xiàn)時間空間在縮小,最近一直上的樂讀老師說教到六月就自己辭職單干... (展開)
3年前
讀完另一半 這兩天跟孩子一起讀《糟糕,身上長條紋了》這本繪本, 小?主人公名為Camilla, ?讀到后半部分感覺到這個名字讀起來好像chameleon(變色龍), ?而且也很符合小女孩迎合他人的場景。 ?查詞源看到這個名字有“犧牲”的含義, ?還查到一本Camilla Chameleon的書,也是主人公的名字,同樣會隨時融入身邊的環(huán)境中。 ?經(jīng)典的東西總是值得深挖,沒準就能發(fā)現(xiàn)小驚喜!
3年前
??聽 David goes to school 15分鐘 ??看 super why 第9集 ??閱讀 David goes to school 1、繼續(xù)強調 探討紀律 規(guī)矩等??學校不足 親媽來湊??這些生活學習習慣 是目前張藝丞最該解決掉的問題 不解決這些 什么努力都百搭 真費心又勞神—— 2、對大衛(wèi)天生就喜歡 會自發(fā)的一邊看一邊模仿 ???????試著用Emily講的方法對故事進行拆分互動 小朋友在理解和拼讀都有了些小進步 更需要媽媽自己提高英語能力 能在互動環(huán)節(jié)多講英語討論(這個真的是硬傷) 以下大部分是中文 第一次猜測封二頁是媽媽 最后通過圖片細節(jié)推測出是老師 teacher 結合故事最后句話go home 聊了下故事... (展開)
4年前
可能因為封面的緣故,哇一直沒碰過這本書。但畢竟是和玩具有關,我昨晚上拿起來后,她又點名先講這本。前半部分說Spencer的玩具如何如何多,有什么什么樣的玩具,我倆都還不是很有狀態(tài),但一進入母子倆斗智斗勇,一個要扔玩具,一個拼命要留玩具,哇就變得十分投入的。還問我什么是argue……這怕不是本反PUA啟蒙讀物?哈哈哈哈
4年前
今天好不容易聽了一本超級簡單的英文書,實屬不易,好的,能聽就行,慢慢來吧。現(xiàn)在北京學科類的機構都在整頓,我的英語大計又被退后了,哎,不高興啊。不知道什么時候能回復,希望一切安好吧。快快快,快快快。。。。。
4年前
房凱2021 親子共讀第11天親子共讀繪本《大衛(wèi)不可以》 繪本界的“米老鼠”,大衛(wèi)香農筆下經(jīng)典角色 大寶自己打開書袋,再次相中她。對大衛(wèi)拿糖果的那一頁特別感興趣,因為她現(xiàn)在就是從幼兒園回來第一件事就是找吃的。她也像大衛(wèi)那樣拿過糖果?? 讀這本書,給我的感覺,我是那個叉腰的媽媽,沒有站在孩子的視角看事情,我更需要做的是蹲下來與孩子視線平齊。 讀繪本要繪聲繪色,抑揚頓挫,真的吸引到孩子了,一遍比一遍講得好
2020年12月起,開始正式閱讀英文繪本,這是北北小朋友可以完整背下來的第二本英文繪本!希望能堅持下來!
4年前
借來的英文書,語句有點長,特別是bike這個單詞,重復了很多遍還是沒有辦法正確發(fā)音,倒是thought很快就記得了
4年前
周五 今日所學 拼音:拼讀練習? nǎ lǐ. mǎ lù. lǚ tú. là bǐ 拼音一本通?37頁 數(shù)學:排序1.數(shù)字排序2.種子發(fā)芽3.春夏秋冬4.滑梯(事物發(fā)展順序) 5.寬窄,輕重,高矮等 基數(shù)與序數(shù)(第幾?) 思維綜合卷?:十一,十三題 數(shù)學一本通:26/27/28/36(十一,十三)/37(三2、3) 作業(yè): 拼音字母本?nǎ lǐ. mǎ lù. lǚ tú. là bǐ 各兩行 (大部分幼兒已完成)? 拼音一本通37頁之前改錯 復習聲母dtnl 相關音節(jié),周二默寫(拼音字母本為主)dì di dà mǐ dī dā dà bā ,dì tú? tà bù tǔ dì dá tí ,fā nù ní tǔ fù nǚ nàmǐ 數(shù)學一... (展開)
5年前
周二 幼兒園 今日所學 書寫:天,下(第26頁,29頁) 天:橫–橫–撇–捺(短橫,上半格中間位置,長橫寫在橫中線上方,從左到右,豎撇,從豎中線起筆到左下格,不超過第一筆橫,那從中心點起筆到右下格。) ?下:橫–豎–點(橫,上半格從左到右,中間位置。豎寫在豎中線上。 ) 拼音:聲母p 的拼讀書寫 潑水潑水ppp p:占中格,2筆寫成,一豎出三線,右上寫半圓 聲母?p 與單韻母α o i u 進行拼讀 (e 和ü不能和p 進行拼讀) 數(shù)學:認識大小于號和等于號,書寫,練習 練習:p15(八)p16(十一)p18(十六),p5-10(比一比) 作業(yè): 拼音:拼音字母本p書寫2行(大部分幼兒已完成) 拼音描紅第九頁“p... (展開)
5年前
這是非常淺的入門書,圖畫的張力比重強的繪本,不愧是強力書單。 但每頁就一句話,且內容可能跟那短短的一句話不直接相關,要意會一下,結果我都跟著加強了好多口說延長這本書。包包看著一直認為這是個調皮的男孩爾爾。 內容中延伸的一部分像是,像是 I couldn’t help.(一群孩子在照相) But dad say it!(David再吃肥皂?!) 這可能得要有些想像力,並且跟孩子再多談談,為什麼他說這個樣子
5年前
已經(jīng)讀了2年多的書,今天才開始記錄。 現(xiàn)在是特殊時期(武漢肺炎)我們在外婆家,書沒有很多,但是還是堅持每天看幾本。
6年前
Duck on a bike,找了點資料,不只是簡單讀出文字,嘗試提問farm animals有哪些?拓展閱讀內容,增加趣味性
6年前
吃完飯兒子說:“讀本書?!眴柧嘧x咩嘢書,話:“睇打爛嘢!”我就知要讀大衛(wèi)系列。給他讀了《No David》,看到光著身子的大衛(wèi),他說“丑丑!”看一頁嘮叨一頁大衛(wèi)的壞習慣,哈哈哈。沒時間,今日只能共讀一本而已。
6年前
7/9 聽:佩奇,清華幼兒漢語兒歌第一二冊,凱叔古詩來了 看:電影鼠來寶3,寶寶玩英語繪本5本,duck on a bike 玩:starfall,自然拼讀,加減法,坦克模型,跳跳球
6年前
以前看中文版,今天找出英文原版,從手機找出音頻,睡前邊看邊聽,聽了四遍才說媽媽看書奇奇睡覺啦。不排斥英語…
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    作者:David Shannon
    出版社:Scholastic
    虛構:虛構