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孫小小
2011
發(fā)布于 2018-06-02 
這個(gè)問(wèn)題其實(shí)根本不用和孩子提及，因?yàn)楦改甘亲詈玫陌駱?，言傳身教就是最好的教?dǎo)。單純的父母讀書，也不能足以馬上讓孩子產(chǎn)生行動(dòng)力，最好的方法就是從孩子小的時(shí)候就開(kāi)始陪伴Ta親子閱讀。

我自身的經(jīng)驗(yàn)就是如此，無(wú)論是中文書，英文書，我們幾乎每天保持著親子共讀的時(shí)間。隨著孩子年齡的增加，從最初我單純的朗讀，到目前，先讓孩子自己讀一部分，我再讀有難度的給他。

學(xué)校的功課里也盡可能做拓展閱讀，這樣，把讀書，學(xué)習(xí)變成生活中有趣的一部分。

朗讀手冊(cè)
提到的圖書
朗讀手冊(cè)
2402人有 · 404人讀過(guò) · 書評(píng)31
（美） 吉姆·崔利斯 著；陳冰 譯 / 新星出版社
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我先生過(guò)年的時(shí)候去學(xué)鋼琴，三十多歲的大人了，學(xué)的非常認(rèn)真，沒(méi)事在家練鋼琴，上完課還跟我說(shuō)老師夸他是同齡人里面學(xué)的非常好的同學(xué)了，言辭中都是驕傲。他也說(shuō)等彈的好了買架鋼琴，把家里的電鋼琴換掉。

老師比較有意思，就說(shuō)你愛(ài)彈鋼琴吧，你家孩子以后肯定也會(huì)學(xué)鋼琴的，就買一架放在家里，自然而然影響孩子去接觸樂(lè)器。

他自己也說(shuō)，不會(huì)去教孩子彈，會(huì)帶著她玩兒，玩著玩著她就會(huì)感興趣，就愿意彈了。

我覺(jué)得這個(gè)故事和題主的話題是一樣的。最好的教育不是告訴孩子你應(yīng)該怎么做，而是帶著他一起感受，...
17歲
想法
我家很簡(jiǎn)單，我是用龍應(yīng)臺(tái)的話:

孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。

還有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同：

兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。

父親說(shuō)，一棵小樹(shù)長(zhǎng)一年的話，只能用來(lái)做籬笆，或者當(dāng)柴燒。

10年的樹(shù)可以做...
14歲
想法
不是每個(gè)人都得讀書的。不讀書的演員照樣賺得比你我多得多，每天生活不要太爽噢。

但是祖?zhèn)鞯谋绢I(lǐng)就是讀書，就像老鼠的孩子會(huì)打洞一樣。而喜歡讀書的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，甚至?xí)S著時(shí)間的推移而增值。

對(duì)于除此之外的東西，我知之甚少。如果我能傳給你絕世容貌，如簧巧舌，或許我也會(huì)讓你去打扮去交際。但是現(xiàn)在，我只能教你讀書。

當(dāng)然以上這番話不用說(shuō)。孩子一歲就喜歡上書了。從來(lái)沒(méi)問(wèn)過(guò)為什么要學(xué)習(xí)。

所以老鼠生的孩子，真的擅長(zhǎng)打洞噢。
初時(shí)看到這個(gè)問(wèn)題，感覺(jué)匪夷所思，妞在會(huì)說(shuō)話之前便已經(jīng)把閱讀當(dāng)成本能了，我怎么有機(jī)會(huì)跟她解釋為什么要她讀書？但轉(zhuǎn)念一想，細(xì)究起來(lái)，還真是有說(shuō)過(guò)，下面還原當(dāng)時(shí)場(chǎng)景。。

某次需全家參與的無(wú)聊聚餐兼無(wú)效社交，妞極其抵觸而又不得不去，問(wèn)我道：＂可不可以去那兒玩ipad？＂答曰：＂不行，首先，你玩游戲時(shí)熊孩子肯定會(huì)湊過(guò)來(lái)非要跟你一起玩；其次，別人尬聊時(shí)你戴耳機(jī)看劇不禮貌；再次，聚會(huì)時(shí)人多手雜，萬(wàn)一摔壞了又鬧心又得花錢修；最后，長(zhǎng)時(shí)間看電子產(chǎn)品對(duì)視力不好！＂作為替代解決方案，我建議：＂帶...
8歲
想法
書中自有黃金屋 書中自有顏如玉

別整虛的 古人的意思就是不讀書將來(lái)沒(méi)錢途找不到老婆

古人誠(chéng)不我欺也
胡適先生在《讀書與做人》中講過(guò)，為什么要讀書？第一，因?yàn)闀沁^(guò)去已經(jīng)知道的智識(shí)學(xué)問(wèn)和經(jīng)驗(yàn)的一種記錄，我們讀書便是要接受這人類的遺產(chǎn)；第二，要為讀書而讀書，讀了書可以讀更多的書；第三，讀書可以幫助我們解決困難，應(yīng)付環(huán)境，并可獲得思想材料的來(lái)源。

建議看一下《詩(shī)經(jīng)越古老越美好》，不學(xué)詩(shī)無(wú)以言，不學(xué)禮，無(wú)以立。這也是我們讀書的目的。

詩(shī)經(jīng): 越古老, 越美好
15歲
想法
怎么跟孩子說(shuō)：孩子我為什么 要你讀書？ 大家都來(lái)探討一下，自己對(duì)孩子的期望

?答:

★普通閱讀

由于很早就養(yǎng)成習(xí)慣，孩子很喜歡閱讀各種雜書，特別是科普類，不需要太多話(所以習(xí)慣要趁早培養(yǎng)，每天必須讀書，雷打不動(dòng)就可以養(yǎng)成)

★學(xué)習(xí)類的閱讀

也期望養(yǎng)成習(xí)慣，但孩子也會(huì)抵觸，我就明確說(shuō):要不選擇在家學(xué)習(xí)(邊吃邊學(xué))，要不選擇像其他同學(xué)那樣上機(jī)構(gòu)學(xué)(連晚飯都吃不好)

有對(duì)比，就有選擇
17歲
想法
為什么要你讀書？因?yàn)槟銒屪x書少。哈哈！會(huì)不會(huì)有一半人和我想的一樣？都受了當(dāng)年不知精進(jìn)的苦，所以才以過(guò)來(lái)人的身份告誡孩子，你別和我一樣。

我好像真得是這么和娃說(shuō)的，但返過(guò)勁兒來(lái)突然覺(jué)得自己好傻！

首先，自己讀書少，怎么去要求孩子多讀書？己所不欲，勿施于人?；蠲撁撋涎莸氖侨~公的角色，孩子也會(huì)看不起我吧？

其次，這分明是自己實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。他會(huì)很清楚我這是“啃娃”型父母的典型思維方式，也會(huì)更加鄙夷我吧？

最后，也許他的判斷是，我只是你實(shí)現(xiàn)自己理想的工具。這不是在拉...
8歲
想法
如果娃能從讀書中受益的話，比如說(shuō)被書中的內(nèi)容逗笑了，因?yàn)榭磿尫帕饲榫w，因?yàn)閺臅袑W(xué)到了知識(shí)而受到了鼓勵(lì)和稱贊，我覺(jué)得他肯定會(huì)主動(dòng)想去讀書，而不會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)的答案才能明白讀書的意義。而這個(gè)回答也就變成了娃和媽媽一起來(lái)一場(chǎng)惠我良多的小總結(jié)，數(shù)一數(shù)讀書時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，繼而更加明白，哇，原來(lái)讀書帶給我這么多好處啊那我以后更要多讀了。娃還小，以上純屬意淫～
11歲
想法
我們家孩子四歲了，很早之前就給她買了很多書，一開(kāi)始的時(shí)候，她就覺(jué)得書上面五顏六色的，還可以用筆在上面寫寫畫畫，可好玩了?，F(xiàn)在基本上每天都有半小時(shí)的親子閱讀時(shí)間，每周去一次新華書店。

在孩子的心里，這個(gè)世界很神奇，他們不斷地在探索這個(gè)世界，可以是和別人溝通，可以是和小伙伴一起玩，也可以在書中徜徉。

一天只有24小時(shí)，但家長(zhǎng)其實(shí)很少有時(shí)間陪著孩子，即使全職陪伴，也沒(méi)法隨時(shí)跟孩子一起玩，也沒(méi)法帶著孩子到處旅游。

讀書尤其是親子閱讀，在我看來(lái)就是給孩子最好的禮物。一本書可以是一...
孫小小
孫小小
2011