卿卿如懿
2019 2019
發(fā)布于 2020-06-23 · 圖片9

閱讀習慣培養(yǎng)

堅持閱讀打卡第27天
遠離交通危險繪本  
PS:挺這種繪本類型,圖文簡單,色彩奪目,孩子特別喜歡!
今天帶娃去游泳了,兩個小家伙玩的挺開心,媽媽一直還在擔心幾個月沒有游泳了,你們會不會下水就怕。。。哎,真的是還是要多嘗試多放手啊
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推薦閱讀

11歲
想法
培訓班、興趣班 ... 我們幼小銜接(6月16日復園),因疫情落課太多,沒有暑假。一直上到8月末,和小學無縫銜接了。??(本來計劃請?zhí)接H假帶娃回姥姥家田園生活一陣的,也泡湯了。)

課外班都是之前報的。剛好上周末線下都陸續(xù)開課了。

. 室外輪滑??
新報的,學了6、7節(jié)了。娃一直很喜歡,去年就要學,怕骨頭太軟沒有報。今年學起來。(話說20元一節(jié)45分鐘 真是報不了吃虧 報不了上當 ?? 冬天還可以換冰刀 期待ing)
輪滑每晚都有課,沒事就去上。不上時就自行跳繩。

計劃冬天輪滑停課了,報個羽毛...
17歲
想法
讀書、跑步、旅行、學畫畫舞蹈外語… 我媽退休后,上了十幾年的老年大學。剛開始學過唱歌、跳舞,后來學英語、計算機,再后來學鋼琴、葫蘆絲。體力好的那些年,和我爸參加老年團,去國內(nèi)外的旅游勝地玩,去的地方比我多多了。75歲以后,去的少了,后來出現(xiàn)疫情,幾乎沒出去旅行了。現(xiàn)在每天上午在家彈鋼琴,下午和朋友們在人很少的小廣場那里一起吹葫蘆絲,挺開心的。
我想我會像我媽媽一樣,活到老學到老吧!
我喜歡運動,會堅持跑步。還想有機會學一學舞蹈,嘗試用身體去感受、去表達,也算是一種身體與精神兩方面的鍛煉吧!
繼續(xù)多讀書,補上年輕...
16 7 19
7歲
想法
夢想何以清晰 我的認知是,夢想太難清晰和引導。家長給予的引導往往會帶有個人色彩和功利主義。舉個例子。Kevin去滑雪后,覺得很喜歡飛馳的感覺。報名滑雪課。我剛開始不同意。費用太高,而且不是一個持久訓練的愛好。但是轉(zhuǎn)念一想,我總是這么功力主義,會影響他的思維。于是同意了。上課出了小事故,被人撞,幸虧教練救了他。老人知道后堅決反對繼續(xù)。姥爺說了一句話,第一不安全,第二又不掙飯吃學了干什么。我一驚。如果我當時阻止,是不是內(nèi)心深入也是這樣的想法啊。孩子也會用功力去評判很多事情吧。萬幸,我和Kevi...
6歲
想法
當然是開放式呀~ 喜歡沐浴在充滿書的氛圍里??繪本類型的書讀得也比較快,隨看隨取對于娃來說是最方便的看書方式了,等娃大了不看那么多繪本了會考慮封閉一部分,但是我個人也還是比較喜歡隨時能看到喜歡的書的感覺,整潔不整潔什么的就不太在意了
8歲
想法
今日份陪玩get?
??海底小縱隊英語75課「Face2」,學習單詞「ears、eyes」,句子「Touch your ears、Touch your eyes」
??SSS好簡單英語,第11首英文兒歌的2課和3課,學習「six、seven、eight、nine、ten、bear」
??SSS好簡單英語繪本課,一起通過書本的形式復習了一遍兒歌及知識點細節(jié)分析,最愛貼貼紙環(huán)節(jié)了
??今天的語文課,小朋友很喜歡,特意拿出自己的小K麥克風??,因為這課主題是介紹自己
??玩了一會兒...
5歲
想法
把握孩子成長黃金期,輕松贏在起跑線,洛貝卡氨基丁酸助力睡眠和成長 把握孩子成長黃金期,輕松贏在起跑線
現(xiàn)在越來越多的家長對孩子的生長發(fā)育感到焦慮不已,生怕掉隊,其實把握住孩子的成長黃金期,是可以助力成長更上一層樓的!

1、堅持運動
孩子在每個成長階段都有不同的運動需求,讓孩子堅持運動,家長可以給他們制定個性化的運動計劃,比如各種球類運動、跳繩、跑步、游泳等,通過一系列身體活動來增強肌肉力量和協(xié)調(diào)性,可以促進骨骼的生長發(fā)育,讓身體全面發(fā)展,讓成長充滿活力!

2、培養(yǎng)良好生活習慣
建立良好的生活習慣,特別是要保證充足睡眠,保持規(guī)律的睡眠時間...
9歲
想法
我們算是從小比較重視繪本閱讀吧。原先固定的時間是睡前。以至于到后來,如果為了早睡不給娃讀睡前故事,她是會爆哭的。
慢慢長大之后,她想做的事情越來越多,比如畫畫。所以出現(xiàn)了為了畫畫可以不讀睡前故事。
現(xiàn)在爸媽基本沒讀了。不過娃多數(shù)剛起床就會自己看繪本。
6歲
13歲
想法
1歲10個月,弟弟終于愿意看這本書啦。在動畫片的推動下,這個月開始喜歡看小豬佩奇了,不愿意按著順序聽,愛翻到自己喜歡的那幾頁看來看去。其實內(nèi)容都是半懂半不懂。多出去活動,接觸多事,故事才聽得懂。
姐姐今天一口氣讀完七色花,難度偏低了。
4歲
想法
【讓寶寶愛上閱讀的技巧】
1. 給孩子讀繪本,越早越好,而且要講得有趣
2. 讀好繪本有 4 個技巧:
(1)發(fā)現(xiàn)里繪本里的小玄機,不要「干講」
(2)多問孩子開放性問題,讓他有參與感
(3)要有耐心,好故事可以多講幾遍
(4)找到孩子喜歡的互動方式
3. 不同類型的繪本作用和讀法不一樣
(1)讀故事型繪本,貴在堅持
(2)讀通識類繪本,要努力發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點
(3)讀雙語繪本與外語繪本,找能勝任的人來講
2歲
想法
【好經(jīng)驗】關于識字 0-4歲是孩子著重發(fā)展感知、情緒、情感的時期,不宜過早刻意教孩子識字。如果我們在孩子早期過于看重、發(fā)展他的認知、邏輯能力,就會限制情緒、情感方面的發(fā)展。當然如果孩子主動表現(xiàn)出對于文字的興趣,也是可以教的,沒必要刻意限制,
有些專家觀點說學齡前沒必要學識字,零基礎入小學沒問題。但我個人認為,閱讀能力的培養(yǎng),在入學前開始還是有必要的。首先,現(xiàn)在小學的學習節(jié)奏,真的比我們小時候要快,學前0基礎,進入小學后,一旦老師講的快,孩子跟上學校節(jié)奏就會比較吃力了。其次,閱讀速度是可以鍛煉的,...