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2013
發(fā)布于 2018-09-09 
孩子現(xiàn)在大班，還有一年讀小學(xué)，計(jì)劃讀離家10分鐘的一般公立，英語(yǔ)現(xiàn)在可以自主閱讀橋梁，等明年上小學(xué)前初章自主閱讀應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。后續(xù)英語(yǔ)閱讀還是打算靠家庭推兼機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)，沒(méi)打算初中高中出國(guó)，所以對(duì)英語(yǔ)要求是一直能進(jìn)步就行，家長(zhǎng)能做的是盡量多提供書(shū)籍音視頻等各種英語(yǔ)資料吧。
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14歲
想法
公立對(duì)口普小。

原先英語(yǔ)老師還是很贊的，一年級(jí)就有口頭作文了。分層教學(xué)，口語(yǔ)卷子，布置的拼讀，分級(jí)等內(nèi)容。這學(xué)期剛換老師還沒(méi)把到脈，只聽(tīng)娃說(shuō)美得象公主，語(yǔ)速象新聞，老師說(shuō)要適應(yīng)正常語(yǔ)速了。

甭管哪個(gè)學(xué)校機(jī)構(gòu)都得自雞，大量泡群總結(jié)出一條路線，然后找個(gè)符合心意的機(jī)構(gòu)跟著走，省下精力去根據(jù)機(jī)構(gòu)和自己的路線找補(bǔ)充材料螺旋上升。
14歲
想法
我家孩子在公辦學(xué)校就讀，就像別的家長(zhǎng)說(shuō)的一樣，只具備這樣的條件，目前家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子出國(guó)的規(guī)劃，所以覺(jué)得沒(méi)有必要去雙語(yǔ)或者國(guó)際學(xué)校。

自主閱讀以后當(dāng)然會(huì)一直支持下去，不斷給孩子找資源，合適閱讀的書(shū)目，不論英文還是中文。也會(huì)陪著孩子做親子閱讀，或者聽(tīng)中英文故事。

看樓主的意思，應(yīng)該是說(shuō)英語(yǔ)厲害的牛娃吧，我家目前還達(dá)不到這個(gè)水平，努力中吧，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，還是相信堅(jiān)持的力量。
11歲
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其實(shí)我們也想讀雙語(yǔ)的學(xué)校，可惜成本太高，學(xué)費(fèi)一年基本一個(gè)人工資。要進(jìn)去托關(guān)系又是幾十萬(wàn)，還不一定成功。我們最后買(mǎi)了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的學(xué)區(qū)的學(xué)區(qū)房，準(zhǔn)備還是讀公立的吧，至少進(jìn)得去。

我覺(jué)得雙語(yǔ)和國(guó)際學(xué)校一定是好的，畢竟爹媽都是有點(diǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的，學(xué)校收了這么多錢(qián)，好老師總歸要請(qǐng)的吧。學(xué)生的成績(jī)和老師水平絕對(duì)是直接對(duì)應(yīng)的。所以可以去雙語(yǔ)，國(guó)際學(xué)校的盡量還是去吧。
11歲
想法
讀公辦，因?yàn)橹挥袟l件讀公辦，最省錢(qián)省時(shí)省力。

會(huì)自主閱讀后，可能還會(huì)親子閱讀一段時(shí)間，陪她過(guò)渡。繪本也還會(huì)給她繼續(xù)讀，只要她喜歡，引入橋梁書(shū)，然后章節(jié)書(shū)。會(huì)跟孩子討論書(shū)的內(nèi)容，探討書(shū)的情感，蘊(yùn)意等等，引導(dǎo)孩子深度閱讀。

不一樣的卡梅拉 神奇校車(chē)·橋梁書(shū)版(20冊(cè))
15歲
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普通公立學(xué)校。

五歲媽媽開(kāi)始自雞英語(yǔ)。

6歲半上小學(xué)。帝都普通公立小學(xué)。

到8歲半，二年級(jí)結(jié)束時(shí)，能自主閱讀Narnia系列里的《the Lion， the Witch and the Wardrob》。

不過(guò)8歲半以后就換了環(huán)境，就是另一個(gè)故事了。
6歲
13歲
想法
我家孩子在公辦學(xué)校就讀，就像別的家長(zhǎng)說(shuō)的一樣，只具備這樣的條件，目前家長(zhǎng)沒(méi)有對(duì)孩子出國(guó)的規(guī)劃，所以覺(jué)得沒(méi)有必要去雙語(yǔ)或者國(guó)際學(xué)校。

自主閱讀以后當(dāng)然會(huì)一直支持下去，不斷給孩子找資源，合適閱讀的書(shū)目。只是二寶剛出生，精力暫時(shí)不允許，大寶讀書(shū)的事情放慢腳步了
16歲
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我們目前讀的公立，相對(duì)私立而言，個(gè)人覺(jué)得有更多的時(shí)間可以雞娃兒了。

公立放學(xué)早，放學(xué)以后完成學(xué)校作業(yè)，就可以開(kāi)始讓娃兒根據(jù)約定好的計(jì)劃開(kāi)始做事情了，英語(yǔ)閱讀，中文閱讀等等事情。

閱讀還是需要有一定的引導(dǎo)，讓孩子各個(gè)方面都有所涉獵
幼兒園讀的雙語(yǔ)，學(xué)費(fèi)交的好心疼，但是能學(xué)到東西，至少英語(yǔ)這塊對(duì)于英語(yǔ)渣的我來(lái)說(shuō)能幫不少忙，我在家教他的東西，到學(xué)校鞏固一下就能學(xué)會(huì)，這一點(diǎn)還是很欣慰的。后期上小學(xué)，如果沒(méi)有合適的公立，我們還是會(huì)選擇私立學(xué)校。
9歲
15歲
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公辦小學(xué)，三年級(jí)，語(yǔ)文老師要求每天自主閱讀30分鐘，英語(yǔ)的話，媽媽要求每日自主閱讀或誦讀30分鐘
10歲
想法
打算雙語(yǔ)私立，因?yàn)楣⒈仨氋I(mǎi)房，實(shí)在是受不了公立學(xué)校的老破小，并且上班也不是特別方便。私立學(xué)費(fèi)還覺(jué)得可以承受，就決定上私立了。

其實(shí)雙語(yǔ)私立也是公立的分校，只是近些年名頭比本部還要好而已。聽(tīng)說(shuō)把盛名在外其實(shí)難副，但是我已經(jīng)沒(méi)有其他的選擇，實(shí)在接受不了上一個(gè)西部教育不發(fā)達(dá)直轄的菜小.....
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2013