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健瑩寶貝
2014 2011
發(fā)布于 2024-01-16 · 圖片1

允許孩子犯錯(cuò)

2024.1.16為自己讀書
《允許孩子犯錯(cuò)》第十一天共讀
一、孩子磨磨蹭蹭，缺乏的是啟動(dòng)力
1、堅(jiān)持做清晰詳細(xì)的日程，安排周歷和月歷，成年后善于時(shí)間管理，多半是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，小時(shí)候就知道如何在時(shí)間緊張的情況下，為某個(gè)具體的任務(wù)安排合適的時(shí)間。
    2、討論一下時(shí)間管理的問題。
    3、發(fā)揮定時(shí)器和鬧鐘的作用，提醒孩子注意時(shí)間的就不是父母的嘮叨，當(dāng)孩子看到時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去的時(shí)候，他們會(huì)對(duì)時(shí)間有個(gè)直觀的理解，不再是一個(gè)抽象的概念。
    4、以身作則，想要把孩子教成什么樣，你就要做出什么樣。
二、培養(yǎng)孩子的條理性
    1、有條理的整理自己的物品，安排好自己的學(xué)習(xí)和生活很重要。
    2、培養(yǎng)孩子的調(diào)理性，需要我們付出耐心，并允許孩子失敗、失誤，不管后果是什么。
三、高中及以后：走向真正的獨(dú)立
    1、外表上大人，內(nèi)心還是個(gè)孩子
小時(shí)候，不給孩子機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)如何做一個(gè)成年人，又怎能期待他長(zhǎng)大后自然而然的成為一名合格的成年人呢。
    2、父母后退一步，讓青少年擁有自主權(quán)，才有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)完全屬于自己的勝任感。
    3、我們應(yīng)該做的，讓他們經(jīng)營(yíng)自己的人生，我們不應(yīng)該用我們的想法和需求，去捆綁孩子的自由。
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小一新生課后時(shí)間安排 普通公立小學(xué)一年級(jí)，下午第七節(jié)是課內(nèi)作業(yè)輔導(dǎo)課，要求娃盡量把課內(nèi)作業(yè)完成，第八節(jié)是體育活動(dòng)課，加上上午的一節(jié)體育課，平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量就交給學(xué)校完成吧。五點(diǎn)放學(xué)，邊走邊玩到家大概五點(diǎn)半。
回家先吃飯洗澡，然后娃自己補(bǔ)校內(nèi)作業(yè)和寫三行字五行單詞（家庭作業(yè)就這些），寫完練琴半小時(shí)。之后開始自由活動(dòng)一小時(shí)，娃可以自己翻書看或者玩玩具或者畫畫……往往會(huì)超時(shí)。
八點(diǎn)多我和隊(duì)友到家吃完飯后再根據(jù)家長(zhǎng)群里拼湊出的當(dāng)天作業(yè)，對(duì)一下他是否都完成，然后讓娃自己準(zhǔn)備第二天的書包。再開始帶他閱讀，英語一篇...
10歲
想法
說說娃放學(xué)后的時(shí)間安排吧…-小學(xué)低年級(jí) ????下午三點(diǎn)不到放學(xué)，之后餐點(diǎn)、寫字班作業(yè)＋語文預(yù)復(fù)習(xí)背誦作業(yè)。
????15：30-18：00訓(xùn)練。
??18：10-18：30晚餐。
????18：30-19：00??一本RAZ聽讀＋quiz，偶爾再做個(gè)口算。
????19：00-20：00??訓(xùn)練。
????20：30-21：00??回家作業(yè)掃尾，包括語文課外閱讀、古詩詞背誦、數(shù)學(xué)游戲（本月是五子棋）、抽算數(shù)卡片、體測(cè)項(xiàng)目（跳繩、坐位體前屈等）。完成的快的話再做一兩道舉一反三之類的題。
??????21：00以后，...
4 5 14
8歲
12歲
想法
慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)加強(qiáng)時(shí)間規(guī)劃 姐姐 昨天晚上完成練字 完成RAZ一篇 RAZ是陪著閱讀的，把她不懂的生字詞有記下來，這可以讓我掌握這篇文章難度適不適合她同時(shí)可以把不懂的單詞后續(xù)再?gòu)?qiáng)化。練字＋一篇RAZ需要50分鐘，練舞蹈20分鐘，接著復(fù)習(xí)語文第四單元，第一單元，專門復(fù)習(xí)的試卷。

弟弟 拼音繼續(xù)學(xué)習(xí)，花了兩個(gè)星期終于把所有的聲母 韻母 整體認(rèn)讀音節(jié)搞完，進(jìn)入拼讀階段，但是我問了下那些幼兒園好像不是按這種順序教的，因?yàn)槲覇栔軤N恩說拼音學(xué)哪兒了，說學(xué)an en in ,我說怎么學(xué)了那么久才學(xué)到這里，后面的...
3歲
想法
一年級(jí)小學(xué)生時(shí)間安排 四點(diǎn)放學(xué)，坐姿10分鐘，古箏30分鐘，戶外活動(dòng)1小時(shí)。晚飯后開始語文數(shù)學(xué)外語學(xué)習(xí)。語文讀課文，預(yù)習(xí)課文，背誦古詩，寫字，中文繪本閱讀10分鐘。英語在瑞思英語每周兩次線下課程，目前是第三學(xué)年，英語繪本讀過大貓，牛津樹，北極星，三葉草，RAz，目前每天閱讀新東方第五級(jí)。數(shù)學(xué)，完成復(fù)習(xí)，陽光同學(xué)練習(xí)冊(cè)，寫數(shù)字練習(xí)。收拾書包。
15歲
想法
娃現(xiàn)在三年級(jí)
?
我們從一年級(jí)時(shí)開始做時(shí)間管理

一開始就沒打算用手機(jī)，會(huì)分心

1.理論篇：為什么要做時(shí)間管理

刷了兩本書，帶娃做了兩本繪本（因?yàn)槭峭扑]工具，理論就不展開了）

2.工具篇

普通計(jì)時(shí)器，要求娃每項(xiàng)作業(yè)記錄時(shí)間

我家的作業(yè)記錄表

用舊日歷改造的節(jié)省時(shí)間累計(jì)牌

周末將這部分時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)給娃自由活動(dòng)

定制了兩個(gè)印章，在日歷上蓋著玩

讓娃直觀地看到今天是節(jié)省了時(shí)間，還是浪費(fèi)了時(shí)間
10 169 1
13歲
想法
孩子的閱讀時(shí)間怎么安排 四年級(jí)男娃，已經(jīng)沒有特意去安排閱讀時(shí)間啦！
每天放學(xué)有兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)課程，回家吃飯寫作業(yè)已經(jīng)很敢啦！
每?jī)芍軓膱D書館借大約8本書帶著，課間看，睡覺前看。
看得很快，內(nèi)容也不挑，借啥看啥！
有時(shí)候也在反思，是不是要有計(jì)劃地去讀書呢？
8歲
11歲
想法
睡覺前時(shí)間安排 不上延時(shí)課，一般五點(diǎn)到家。
基本上就這幾樣，時(shí)間比較緊，我一般七點(diǎn)到家，晚飯爺爺做好的。
五點(diǎn)到五點(diǎn)半 吃東西喝水
五點(diǎn)半到七點(diǎn) 完成學(xué)校布置作業(yè)＋中文自主閱讀
七點(diǎn)十分到七點(diǎn)四十 吃晚飯
七點(diǎn)四十到八點(diǎn)十分 小區(qū)瘋玩一陣（時(shí)間緊就不出去，在客廳古詩遛食）
八點(diǎn)十分到八點(diǎn)四十 完成舞蹈作業(yè)
八點(diǎn)四十到九點(diǎn)二十 洗漱
九點(diǎn)二十上床 跟讀英語
十點(diǎn)入睡
8歲
想法
今年，我不會(huì)安排時(shí)間了 今年，娃經(jīng)歷了學(xué)前班，上小學(xué)
我，不會(huì)安排時(shí)間了.......
之前每天晚上七點(diǎn)左右我就摟著孩子開始享受我倆的閱讀時(shí)光。從上了學(xué)前開始，兩小時(shí)的閱讀時(shí)光變成一個(gè)小時(shí)，到了小學(xué)，只有睡前固定的幾十分鐘。今年已經(jīng)沒有了買書的熱情，不熬夜搶卷了，買了書也擠不出時(shí)間看。曾經(jīng)周末能安靜的一起共讀三四個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在忙碌的周末，不是上課就是玩，孩子到是又累又快樂。
最近看了一本自驅(qū)力的書，我深刻的反思了一下我自己，學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好，孩子愛拖拉，這個(gè)性格和我一樣。我做什么都不著急，臨時(shí)抱佛腳...
7歲
想法
時(shí)間安排 昨晚回家
4:40？—5:30 制定國(guó)慶安排+練習(xí)面對(duì)他人拒絕+了解蝠鲼
6:06–7:00磁力片 +數(shù)學(xué)題 ?兒歌練習(xí)（錄3次）
7:00–8:00 下樓玩耍 +??滑板2組練習(xí)
8:00-8:30 要跳繩磨蹭了一下上下樓繩子沒找到
8:30-9:10吃夜宵（要調(diào)整）?洗漱
9:10選書?自己玩cube
9:15？-9:50 分級(jí)閱讀霍1.2?1.6看完1.6的5本說很有趣還要看 （要調(diào)整）
找音頻?調(diào)整時(shí)間
周三放學(xué)回來可以先樓下玩半小時(shí)再上樓#時(shí)間管理#
6歲
想法
把娃的時(shí)間安排當(dāng)作項(xiàng)目管理 不知道有多少人跟我一樣，在小時(shí)候寒暑假被要求做各種時(shí)間表？不知道又有多少人可以完全按計(jì)劃來執(zhí)行？肯定是有，當(dāng)然肯定是極有毅力的那批人。大部分人都很難完全按精確到小時(shí)的時(shí)間表工作、學(xué)習(xí)，需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合和考慮突發(fā)狀況。不妨以終為始，考慮一下需要娃在一年或者半年時(shí)間在生活、學(xué)習(xí)、興趣方面達(dá)成什么目標(biāo)，拆解以周為單位的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，在完成過程中動(dòng)態(tài)調(diào)整目標(biāo)，自己和娃都能有松弛的心態(tài)，沒準(zhǔn)會(huì)收獲驚喜呢～
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