中文怎么學,英文也一樣。聽和讀就是輸入,說和寫就是輸出,家長老師的職責就是提供適合孩子的資源,孩子能接受的難度就是適合的。中文橋梁書,幼兒園就有能獨立閱讀的,小學三四年級也有在讀的,英文也差不多。按普娃的節(jié)奏,三年級以前完成橋梁書過渡到初章,四五年級初章過渡到中章,六年級到初二中章過渡到高章,自己也在實踐爬升中,家長也要跟著學,不敢半途而廢。
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