艾米am
2020
發(fā)布于 2023-10-20 · 圖片3

今日學(xué)習(xí)2023.10.20

英語 海尼曼 點(diǎn)讀3本,自己讀三本 
      聽sss. Down by the station 
     牛津樹 
識字。復(fù)習(xí)。新授 地 亮 陽 
我的第一本漢字書
你好數(shù)學(xué)一本 
鉛筆刀 認(rèn)識字母 Aa 
出去玩 
不知道娃累不累,反正我是挺累
不吃零食,堅(jiān)持運(yùn)動,喝奶 
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推薦閱讀

9歲
想法
2023.5.3 今天測了一下識字量
途中死機(jī)了一次 又因?yàn)檎J(rèn)不出字來哭了好幾回
結(jié)果會的加上連猜帶蒙 有2609的識字量
總算高興起來
我想打個(gè)折2000個(gè)字左右應(yīng)該是認(rèn)識了
上一年級剛?cè)雽W(xué)是534
小朋友,繼續(xù)加油!#小學(xué)一年級#
9歲
17歲
想法
一枚記憶渣、多動寶的識字經(jīng)歷 隨身攜帶大白卡、記號筆,隨時(shí)隨地隨景寫、教;親子閱讀、讀詩(經(jīng))、字卡游戲中鞏固;自讀中提升。

四五快讀,太枯燥,如嚼柴;
我會自己讀,素材雞肋,沒營養(yǎng)到要吐。

親子閱讀用過大字繪本;自讀也是各種繪本,后期先親子后自讀完成《漢聲童話》、《說岳全傳》、部分《西游記》…沒用縮減本、青少本。

宗旨:認(rèn)字可以,書品不能降;讀懂繁體字,不僅是能力,更是對漢字的尊重。
10歲
想法
用橡皮泥學(xué)認(rèn)字和寫字
最近開始用直印的字卡教桐桐認(rèn)字和寫字,桐桐特別喜歡,把我們的方法分享給剛學(xué)認(rèn)字的孩子。
1.字卡打印出來或者買小字卡,展示在家中比較明顯的位置。
2.請孩子觀察一張字卡,然后畫出這個(gè)字的圖片。媽媽看孩子畫后,也學(xué)著孩子畫出這個(gè)圖。(讓孩子做畫畫小老師)
3. 媽媽教孩子用橡皮泥做字。每個(gè)字,從每個(gè)筆畫開始,按照筆順,把橡皮泥筆畫固定在畫的旁邊。比如“手”字,媽媽說,我們先做撇,接著做橫,再做一個(gè)橫,最后是豎勾。媽媽一邊說一邊逐個(gè)示范,孩子看媽媽的示范自己...
匿名花友
想法
幼小銜接 ??幼小銜接重點(diǎn):
1.心理準(zhǔn)備
家長可以給孩子看一點(diǎn)小學(xué)生活相關(guān)書籍,讓孩子提前對小學(xué)生活、規(guī)則等有個(gè)基礎(chǔ)的了解。
2.規(guī)則感的建立
幼兒園和小學(xué)對孩子的要求大不一樣。一節(jié)課40分鐘,孩子能不能做得住?會不會突然站起來到處走?能不能舉手后再發(fā)言?這些需要在這個(gè)暑假訓(xùn)練培養(yǎng)。
3.運(yùn)動能力
暑假家長可以在家教一下孩子跳繩、跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。把身體素質(zhì)鍛煉好,上小學(xué)也不容易生病。
4.條件允許的情況下建議在專門的地方做個(gè)幼小銜接。

??學(xué)科準(zhǔn)備:
語文:
1.拼音
完成整體認(rèn)讀...
12歲
想法
如何打好字詞句基礎(chǔ)? 我家是反面教材,說點(diǎn)兒教訓(xùn)。

學(xué)前沒發(fā)現(xiàn)識字敏感期,繪本親子閱讀了很多,但從沒指讀,用四五快讀孩子十分抗拒,遂放棄,導(dǎo)致入學(xué)最多認(rèn)識50個(gè)字。

如果重來一次,我會從大班開始,用字卡教認(rèn)字。會增加一定的指讀,會跟英語讀分級一樣要求孩子每天讀一本中文繪本。會提早重視識字,入學(xué)前最好能拉到自讀簡單繪本。

入學(xué)后,由于我們識字量少,從沒寫過中文字,孩子跟上課內(nèi)學(xué)習(xí)都很費(fèi)勁。每天完成老師布置的語文作業(yè)都已然用了洪荒之力,中文閱讀時(shí)間大大縮減,而且孩子學(xué)得吃力,對語文這門課難有喜愛...
11 18 12
10歲
想法
本周寫字

老師評語:@爸爸?整體最后一天的有進(jìn)步,何、潮、海、懸沒寫好,再對比一下字帖,繼續(xù)努力哦![擁抱][擁抱]

麻麻評語:連續(xù)兩周因?yàn)槠渌n程沖突,沒上寫字課,全憑娃自由發(fā)揮。結(jié)果寫出來的字都不知道從何改起......

終于,今天跟著老師上課寫,有點(diǎn)樣子了
6歲
11歲
想法
每個(gè)孩子識字敏感期不同
如果3歲的娃問什么字,個(gè)人感覺回答他就好,和教他認(rèn)字是兩回事兒吧。認(rèn)字這回事兒眾說風(fēng)云,不能一概而論。所以只說下自己家的成長情況哈
我家大寶,3-4歲沒有特意教過識字,如果問啥字,我當(dāng)然也會答。親子閱讀會有指讀,但并不多。后來到了中班后期發(fā)現(xiàn)識字敏感期,做了一些引導(dǎo)。幼兒園從小班(3周8上的公立幼兒下園)開始學(xué)校每周有識字,孩子挺喜歡的,然后我當(dāng)時(shí)并不想娃太早識字,就和幼兒園的老師溝通了下,老師直接說小班了,認(rèn)字沒什么問題,不涉及寫就好?????? 后...
9歲
想法
首頁我們家小孩也是3歲多,在疫情期間開始教她認(rèn)字的,現(xiàn)在認(rèn)識400字不到。

看了之前幾個(gè)媽媽說的都很好,這個(gè)全看個(gè)體的。我們家之前對認(rèn)字一點(diǎn)不感興趣,突然某一天開始對繪本上的字產(chǎn)生好奇一直問這是什么字的時(shí)候我知道最好的時(shí)候來了。于是我們每天或每兩天一課,四五快讀就這么過來了。學(xué)了四冊遇到了瓶頸期,她突然又不那么主動了,那我就暫時(shí)中止唄。但是雖然不學(xué)新字,但我生怕她之前學(xué)的忘記,就開發(fā)了各種小游戲,比如桌游之類的,幫助她在玩中復(fù)習(xí),沒想到玩著玩著又重新開啟了認(rèn)字的興趣,于是我...
9歲
想法
學(xué)習(xí)打卡day20
bob books的第一冊在我的威逼利誘下,基本可以自己慢慢拼讀下來了。

牛津樹到了,買齊了1-5。雖然已經(jīng)有一定基礎(chǔ),但是好的教材,還是想從頭梳理一遍,娃開始讀的時(shí)候也比較簡單,可以建立自信。爭取一天10本娃先跟讀一遍。
發(fā)現(xiàn)和家庭版的還是有區(qū)別,家庭版的有phonics,比較適合練習(xí),所以兩邊會一起使用。

RAZ 暫時(shí)放一放了,低級別沒有情節(jié),娃不怎么感興趣。純粹為了擴(kuò)大詞匯量的話感覺太機(jī)械。

sight words的學(xué)習(xí)開始,周末計(jì)劃用來復(fù)習(xí),...
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9歲
想法
YOYO近期規(guī)劃思考(2022年7月) 1、牛津樹自然拼讀比RAZ愿意看,主要是一邊學(xué)一邊做題,這種形式比較喜歡,計(jì)劃用三個(gè)月時(shí)間把5本學(xué)一遍。
2、數(shù)學(xué)計(jì)算目前100以內(nèi)方法能理解,有時(shí)口算會有失誤,計(jì)算可以慢一點(diǎn),最近在做高思競賽數(shù)學(xué),拓展數(shù)學(xué)思維。
3、識字有點(diǎn)滯后,自我閱讀習(xí)慣還沒有,識字和閱讀需要近期加強(qiáng)。
4、數(shù)學(xué)關(guān)鍵是通過做題掌握做題方法,做到舉一反三,以后做題前先講知識點(diǎn)、再做題、做題后讓YOYO自己講題,不能一味追求量。
5、練字一直斷斷續(xù)續(xù),要堅(jiān)持并加強(qiáng)。
6、鋼琴有進(jìn)步,作為一項(xiàng)藝術(shù)修養(yǎng)希望能...