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A果爸
2009
發(fā)布于 2020-12-30 
我給孩子選書基本上都要看豆瓣、當(dāng)當(dāng)、京東上的評論作為參考。買書會考慮京東、當(dāng)當(dāng)、淘寶上的價格。

英語類書的書買的不多，是孩子沒有培養(yǎng)好英語閱讀。中文書買的比較多，主要還是看評論。古文類買帶譯注的，基本考慮上古中華書局和岳麓的版本。兒童文學(xué)都是看故事類的，散文類的，詩歌類的比較少。孩子每天都看，就是我懶得在小花生上掃了，看來家長還是要堅持
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推薦閱讀

9歲
想法
看譯者，看試讀。有能力就對比一下原文，沒能力至少讀幾段中文。大部分時候，僅僅閱讀中文就能夠從文字角度判斷出來這本書值不值得讀。

不怎么需要參考的是宣傳。迷信出版社也大可不必，有些所謂的口碑大社冷飯炒得不要太香。提供書號的地方而已，沒有哪個社的書值得閉眼入。任何時候，閉眼都只能做好在坑里躺平的準備。買書也好，做事也好，多帶眼睛多動腦子。書都是人做出來的，可以從作者，譯者，甚至編輯去選。創(chuàng)作者才能保證文本質(zhì)量，出版社并不能。

文字其實是比較直觀的，白紙黑字，落下都是證據(jù)。自己...
12歲
想法
中文書基本不買了。。。

以前我買名著類的。。

就是選大的出版社，好像是譯林還是啥的。。

找老一輩的翻譯家翻譯的。。

不過我家現(xiàn)在都在圖書館借中文書。。。

感覺圖書館會給過濾一下，而且大人看一看就知道好不好。。。
13歲
想法
之前都是當(dāng)當(dāng)上看銷量買，后來發(fā)現(xiàn)銷量和書的含金量不成正比，買過一套格林童話，三本裝，說是最全版，結(jié)果不僅印刷質(zhì)量不好，翻譯的也一般，后來開始看當(dāng)當(dāng)和京東的點評，但是一般都沒有點評的很詳盡的，最后發(fā)現(xiàn)小花生搜大家的點評是最靠譜的，對比評論之后再買，親可以試一試，小花生上好多牛媽，相信出版社不如相信小讀者的媽媽
15歲
想法
我家一年級剛認字，心智不成熟，根本看不了名著。

那時只會讀繪本，一年級春節(jié)期間強行識字?？梢悦銖娍梢宰灾髯x《一千零一夜》。

名著，我想想，應(yīng)該還是以童話為主，估計西游記可以看看，其他心智不夠，壓根不感興趣。

凡是標有新課標的，是不是都是精簡版?從興趣講，我家一直希望看畫的，名著都是先聽故事的人
14歲
想法
每個孩子的閱讀理解能力是不同的，厲害的小學(xué)一年級已經(jīng)可以讀四大名著了。

選擇前首先把握孩子的閱讀水平，根據(jù)孩子的閱讀水平來選擇。

我記得一年級好些孩子還在看注音版的書，如果孩子識字量很大，可以考慮跨級找下2-3年級的書單來讀。

找到自己的科任老師了解下2-3年級的必讀書，可以超前讀起來。
13歲
想法
中文版名著目前買的不多，新課標經(jīng)常就是毫無節(jié)操刪減，或者為了迎合所謂的無障礙閱讀，措辭生硬，漏洞百出。買之前一般都會到書店翻看一下，網(wǎng)上看看評論還有小花生的參考。書翻譯得好不好，看幾段就能判斷個大概。名著主要還是看譯者，決定了書的質(zhì)量，當(dāng)然能讀懂原文再好不過了。
12歲
想法
各種新課標，小學(xué)生名著版本怎么選?

回答，我也碰見很多標有新課標的書，我個人覺得不怎么樣，刪減的太多，打著新課標，小學(xué)生必讀書的幌子，在市面上銷售，真的感覺市場很亂，我不建議去買這類新課標暢銷書哦⊙?⊙！。
10歲
想法
沒必要買，小學(xué)生一二年級費力讀名著不如干點別的，因為有的版本縮減了很無趣。一二年級別的科目做了鋪墊嗎？科普倒是適合循序漸進看，名著要讀就直接讀經(jīng)典。
A果爸
A果爸
2009