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Rich c
2009
發(fā)布于 2018-05-02 
d點(diǎn)讀筆還是非常值得的。用點(diǎn)讀書(shū)可以代替MP3，而且孩子可以跟讀。挺值,想想花掉機(jī)構(gòu)一兩次課的錢(qián)，可以讓孩子用一兩年甚至更長(zhǎng)時(shí)間，真是超值
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推薦閱讀

10歲
想法
1，我在用點(diǎn)讀筆，我有兩個(gè)點(diǎn)讀筆

小達(dá)人和卡米

先說(shuō)小達(dá)人：不得不佩服營(yíng)銷(xiāo)做得很好，筆本身做工也不錯(cuò)，按鍵也比較好，點(diǎn)讀范圍也確實(shí)很廣，一般祖國(guó)版都可以點(diǎn)讀，主要有牛津樹(shù)、raz、廖單等等。268左右

卡米：除了小達(dá)人可以點(diǎn)讀的外，還可以點(diǎn)外研社的，我目前用的麗聲，有時(shí)候也會(huì)用點(diǎn)讀筆點(diǎn)讀。338-368左右

除此之外，還有外研社的筆，ta的，我沒(méi)買(mǎi)主要是因?yàn)橘F。外研社的筆只能點(diǎn)外研社的，價(jià)格嚴(yán)重超出我預(yù)算，ta的可以用卡米替代，但是要貴兩百多，我沒(méi)買(mǎi)

2，點(diǎn)讀筆怎么...
15歲
想法
點(diǎn)讀筆誕生是基于如下原因:

1.或父母沒(méi)時(shí)間陪讀

2.或父母英文有點(diǎn)膽怯，害怕能力不夠

3.或父母有能力有時(shí)間，但比較懶

其實(shí)無(wú)論點(diǎn)讀筆還是家長(zhǎng)陪讀，都只是個(gè)拐杖，孩子只是依賴一段時(shí)間而已，你不能讓孩子長(zhǎng)期進(jìn)行，否則就是害他們。

不買(mǎi)點(diǎn)讀筆，英文也不好，但愿意幫助并陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)們?nèi)绾巫瞿兀?英語(yǔ)好的，請(qǐng)飄過(guò))

1.大量聽(tīng)，

你可以書(shū)都先聽(tīng)再讀

然后慢慢過(guò)渡到裸聽(tīng)，不用再看書(shū)

2.出聲朗讀，模仿原音

推薦你們用一套點(diǎn)讀繪本，最好是綜合類(lèi)的，避免孩子將來(lái)...
15歲
想法
我買(mǎi)過(guò)兩支點(diǎn)讀筆，小達(dá)人和外研社的，分別在孩子幼兒園大班和一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的。

我覺(jué)得在孩子剛啟蒙時(shí)可以買(mǎi)一支，當(dāng)然用手機(jī)聽(tīng)也是一樣的，主要看父母的時(shí)間。

點(diǎn)讀筆還是起到輔助功能，關(guān)鍵是家長(zhǎng)堅(jiān)持和用心。所以無(wú)所謂好壞，當(dāng)孩子再大一些，點(diǎn)讀筆他就不太愛(ài)用了。這個(gè)時(shí)候，手機(jī)跟讀也是一樣的，不過(guò)在小小孩時(shí)，點(diǎn)讀筆買(mǎi)一支用用也可以的。
6歲
14歲
想法
我家有三只點(diǎn)讀筆：洪恩、毛毛蟲(chóng)、小達(dá)人，最先入的是洪恩，孩子線下學(xué)的是洪恩機(jī)構(gòu)，所以配套教材里有點(diǎn)讀筆。剛開(kāi)始用的比較多，現(xiàn)在不常用了。后來(lái)買(mǎi)彩虹兔的時(shí)候，又入了一只毛毛蟲(chóng)，使用最多的就是它的點(diǎn)讀帖，mp3格式的，也挺方便。后來(lái)因?yàn)橘I(mǎi)牛津樹(shù)祖國(guó)版，順便入了只小達(dá)人點(diǎn)讀筆，小達(dá)人點(diǎn)讀筆的資源挺豐富的，孩子最喜歡看牛津樹(shù)，從去年6月底開(kāi)始看一直到現(xiàn)在，快看完九級(jí)了，點(diǎn)讀筆利用率很高。孩子基本都有用到點(diǎn)讀筆，比自己放音頻方便很多。

我家一開(kāi)始是先使用手機(jī)放音頻，后來(lái)才使用點(diǎn)讀筆的...
12歲
想法
先入了一只小達(dá)人，因?yàn)橘I(mǎi)的配套的書(shū)不多，使用率不高。但實(shí)際上它配套資源非常豐富，目前看中了好幾套書(shū)，準(zhǔn)備手上的書(shū)讀完了再入。

現(xiàn)在用的點(diǎn)讀筆是毛毛蟲(chóng)，買(mǎi)了他家配套的兒歌，雜志，數(shù)學(xué)繪本系列，分級(jí)閱讀好多套了。每天親子閱讀都用它做輔助工具，因?yàn)樗恼Z(yǔ)音更準(zhǔn)確，可以彌補(bǔ)我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的缺陷。而且毛毛蟲(chóng)筆也有很多其他玩法，比如兒歌的書(shū)中可以點(diǎn)麥克風(fēng)標(biāo)志讓小朋友錄音，雜志找找看游戲中找到圖案點(diǎn)一下的時(shí)候就會(huì)讀出圖案的單詞，繪本故事中不僅可以點(diǎn)讀句子還可以聽(tīng)到腳步聲，狗叫聲，甚至風(fēng)吹...
我們家是從2歲左右就用點(diǎn)讀筆的，個(gè)人感覺(jué)越小的孩子越喜歡用，似乎比較能滿足他們自己動(dòng)手探索發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。當(dāng)時(shí)，不論中英文，只要是孩子喜歡讀的繪本，我?guī)缀醵颊襾?lái)音頻資源裝到筆里，她隨時(shí)拿來(lái)點(diǎn)，那個(gè)利用率可是夠高的，隔一天就得充一次電。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，對(duì)點(diǎn)讀筆沒(méi)那么著迷了，更喜歡自己講或者跟我互動(dòng)，4歲的娃能做到整本復(fù)述和角色扮演，前期用點(diǎn)讀筆多次點(diǎn)聽(tīng)功不可沒(méi)。

所以我個(gè)人認(rèn)為點(diǎn)讀筆對(duì)我們家還是有挺大作用的。而且我是個(gè)喜歡物盡其用的媽媽，當(dāng)然不滿足只拿它聽(tīng)英語(yǔ)，學(xué)古詩(shī)、唱兒歌我們也...
想法
沒(méi)用過(guò)，只是看過(guò)電視廣告中的“學(xué)英語(yǔ)so easy”！真的很容易嗎？沒(méi)體驗(yàn)沒(méi)發(fā)言權(quán)。

點(diǎn)讀筆不通用，這是目前商戰(zhàn)爭(zhēng)奪利益的最大悲哀，制約了公司的整體和做大做強(qiáng)，只能在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上殘酷拼殺，賺不了大錢(qián)。

當(dāng)初沒(méi)選擇點(diǎn)讀筆，只要還是對(duì)能點(diǎn)讀的圖書(shū)種類(lèi)和量有清醒的認(rèn)識(shí)。就那破玩意，還要那么多的錢(qián)，呵呵，算了。
想法
我家點(diǎn)讀筆是毛毛蟲(chóng)??點(diǎn)讀筆，四年級(jí)才買(mǎi)的，可是買(mǎi)來(lái)以后一直在閑置當(dāng)中。

個(gè)人認(rèn)為點(diǎn)讀筆的學(xué)習(xí)方式不適合大童，更適合啟蒙期的小童。大童時(shí)間、精力和對(duì)單一學(xué)習(xí)方式的專注力、記憶力等都不如小童，導(dǎo)致點(diǎn)讀筆的利用率不高，興趣也不大。小童的模仿能力和記憶力都很強(qiáng)，時(shí)間也相對(duì)充裕，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，點(diǎn)讀筆也是很好的玩伴呢！
X.Y
11歲
想法
小達(dá)人點(diǎn)讀筆一支，后面考慮會(huì)入毛毛蟲(chóng)。點(diǎn)讀筆個(gè)人感覺(jué)還是要看個(gè)人情況。1.能保證家里父母人肉讀，娃也很樂(lè)意聽(tīng)的，那買(mǎi)不買(mǎi)就無(wú)所謂。2.父母愿意讀，娃不太樂(lè)意聽(tīng)，排斥英文的，可以考慮入一支試試?，F(xiàn)在大部分的有聲資源都比較多樣化，特別是童謠會(huì)比人肉讀的效果稍微好一點(diǎn)，有一部分娃是屬于不喜歡聽(tīng)英文繪本，但是愿意聽(tīng)英文童謠也喜歡跟唱的，用點(diǎn)讀筆會(huì)操作起來(lái)會(huì)比用手機(jī)放音頻更配合書(shū)一些。3.父母不太能人肉讀的。這種情況就見(jiàn)仁見(jiàn)智了，有部分娃愿意用筆，那皆大歡喜。4.點(diǎn)讀筆還有一個(gè)資源配套...
2歲
16歲
想法
我們家一直都在做親子閱讀，也就是人工朗讀，所以點(diǎn)讀筆是可有可無(wú)的。之前定了兩年的high lights送了一支毛毛蟲(chóng)的點(diǎn)讀筆，用來(lái)點(diǎn)讀西班牙語(yǔ)和里面的游戲。其他時(shí)間真的都沒(méi)有用上。
Rich c
Rich c
2009