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美好生活1007
2017 2013
發(fā)布于 2022-06-06

轉(zhuǎn)杜美媽微博

[cp]治“流水賬”更加具體的實(shí)操
有的小朋友說起來挺好，寫起來不受控制，最常見的是把“開頭”也就是事情的“起因”寫很長，甚至交代背景部分寫很長。
這個(gè)與孩子認(rèn)知和發(fā)育也有一定關(guān)系，“詳、略”有些抽象，孩子還不能把這個(gè)概念和實(shí)際篇幅結(jié)合起來。

我們家以前寫作文的時(shí)候，我就在作文本上標(biāo)記好，“開頭”寫到哪個(gè)位置，“詳寫”大致到哪個(gè)位置，“結(jié)尾”寫多少。
6要素中的其他5個(gè)部分，加起來一定不要超過篇幅的50%，能不超過40%更好，最好是控制在30%左右。開頭把時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情起因介紹清楚，結(jié)尾把事情結(jié)果交代清楚，稍作感慨或抒情即可。

中年級小朋友寫作能力不足，可能有詳寫部分掰扯不了這么多的感覺，可以理解為了湊滿字?jǐn)?shù)其他部分寫多一點(diǎn)，但是隨著寫作能力的提升，詳略比例一定要盡量控制好。[/cp]
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3年前
[cp]三年級注意事項(xiàng)之“流水賬”作文
脫離了看圖寫話的框架后，中年級小朋友剛開始寫作文“流水賬”現(xiàn)象特別嚴(yán)重，因?yàn)闆]有詳略概念，啰嗦，面面俱到。

怎么治“流水賬”呢？
首先要讓孩子明白，記敘文6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物，事情起因、經(jīng)過、結(jié)果，只有“事情的經(jīng)過”是需要詳細(xì)寫的。
然后家長找一些范文（優(yōu)秀作文選這個(gè)時(shí)候就派上用場了），讓孩子找詳寫部分，哪里到哪里是文章詳寫的段落。
不要空講“事情經(jīng)過詳細(xì)寫、事情經(jīng)過詳細(xì)寫、事情經(jīng)過詳細(xì)寫”，要結(jié)合范文言之有物；等孩子自己寫作文時(shí)，引導(dǎo)孩子先說框架，具體說說哪一部分屬于“詳寫”，哪些部分屬于“略寫”，說完后再下筆寫。
堅(jiān)持這樣訓(xùn)練，孩子就會(huì)建立起“詳略”的概念，也就不會(huì)寫流水賬了。[/cp]
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5歲
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想法
我們家姐姐小時(shí)候用了黃岡小狀元的“看圖說話寫話”一到四。我覺得挺循序漸進(jìn)的，專題一是拼音與寫話，專題二是寫好一句話，三是寫好一段話，四是寫好一個(gè)話題。本來還有一些別的練寫作的練習(xí)冊，但這套是從詞語開始的，非常適合我們家完完全全的門外漢。
后來會(huì)寫一句話時(shí)，寫的時(shí)候我會(huì)讓她口頭練習(xí)擴(kuò)寫句子。最大限度的應(yīng)用學(xué)會(huì)的形容詞副詞各種ABB、ABAB、成語、各種句式和關(guān)聯(lián)詞造句……然后同時(shí)就是用了當(dāng)時(shí)隨便在超市買的一本看圖寫話天天練，里面是一天一幅圖一個(gè)場景。寫的時(shí)候要求寫出細(xì)節(jié)，尤其注...
2 5 5
8歲
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整本書閱讀，批判式思維，閱讀策略，思維導(dǎo)圖，精讀，寫作框架，通識教育…

這些關(guān)鍵詞幾乎是兩年來我一直在追蹤的內(nèi)容。這些概念無論是中文，英文，還是科普學(xué)習(xí)中都反復(fù)遇到，翻來覆去看了幾本書，我覺得這應(yīng)該是大語文的核心啦，建議家長也好好梳理一下思路，和我們之前的知識搭建模式有很大不同。

推薦一些書籍和課程吧

思維導(dǎo)圖—東西兒童公眾號，有入門，初階，高階的思維導(dǎo)圖課程，我和孩子一起上過兩個(gè)階段的，學(xué)習(xí)過程是短暫的，重點(diǎn)是把它當(dāng)做工具經(jīng)常使用。
?
孩子受益一生的思維力 孩子用...
11歲
想法
雞語文不要搞錯(cuò)方向（更新中） 語文不要搞錯(cuò)方向??
最近身邊很多人問怎么把語文學(xué)好
各種喪心病狂的案例推我這來
小高就很渣的有，
初中不算太渣但是很吃力的也有，
高中不知道自己怎么提高的使不上力的也有
......
說起來都是坑

整合一下以上案例
一起來一點(diǎn)小總結(jié)
????????????

1
很多小低語文很好的孩子，
卷面99，100穩(wěn)穩(wěn)的那種，
小高直接可以掉得無下限。
不開玩笑。
這種孩子小低家長可得瑟了，
覺得自己孩子天上有地上無。
導(dǎo)致錯(cuò)過了黃金期。
小高一棍子打趴在地。
當(dāng)然不是每個(gè)99-...
12歲
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五升六暑假總結(jié) 5月?lián)u中凱慧，同事兒子搖中存志，皆大喜歡。作業(yè)是存志多，幾乎天天打卡。凱慧8月20日終于拉了群。因?yàn)?月1日-7日去新加坡????，4號凱慧考試未參加，12號班主任微信聊了18分鐘，明確女生初中數(shù)學(xué)會(huì)掉，所以暑假把市北六年級刷完，錯(cuò)誤率不高，還刷了1個(gè)月的計(jì)算。PET通過，低于預(yù)期，暑假找到2個(gè)外教群，8月份開始通讀全書打卡，為了獎(jiǎng)金第一次愿意讀這么多英文。語文跟著萬唯仿寫，14天完成后，也能2周寫6篇六上作文，最近又在寫新加坡游記。
語文:
1、校內(nèi)（含預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)）:初中暑假...
13歲
13歲
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最近一次寫的作文～ 我比較喜歡閨女寫的景，她敘事作文也還可以，說明文不大好。
她比較愛寫，寫東西不費(fèi)勁兒，有時(shí)候覺得她寫的很隨意～拿給我看，有時(shí)候?qū)懙眠€不錯(cuò)，夸兩句；寫得不好，我就先給她打回，哈哈～記得上半年看意公子的視頻，她寫了兩萬字那一集，她似乎很受啟發(fā)，從那天天在筆記本上寫呀寫呀~寫的多了，無論看見什么題目，她都有思路～這一點(diǎn)比她雙胞胎哥哥強(qiáng)許多，哥哥能把作文題目從周五拖到開學(xué)前一晚~
13歲
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??孩子輕松學(xué)英語？來試試Lexia絕絕子三神器 ??孩子學(xué)英語的利器又來啦！Lexia Learning公司推出的三款平臺(tái)可謂全覆蓋了！??

??對于英語初學(xué)者，可以試試Lexia English。它是一款針對非英語母語的初學(xué)者的口語和聽力訓(xùn)練為主的在線教育平臺(tái)，提供了豐富的跟讀內(nèi)容，幫助學(xué)生提高發(fā)音、語調(diào)和不同口音的聽力識別、語法啟蒙等能力。????

??對于幼兒園至五年級的小朋友，Lexia Core 5是Best選擇。它使用全英文的自然拼讀環(huán)境，幫助孩子在使用過程中全方面提高閱讀和寫作能力。????

?????...
13歲
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自從上學(xué)了，感覺好久沒有自主練習(xí)作文了，今天和她商量下，練練筆吧？她不太情愿，剛開始說不不會(huì)寫，后來我們一起聊聊天，她答應(yīng)寫了。
這篇作文，對于她，算是個(gè)小小的總結(jié)吧。雖然她的作文，得不到老師好評，我依舊相信她，我們這么多年的閱讀，這么多年的堅(jiān)持，我不相信就是徒勞！
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溫儒敏微博·談今年高考作文設(shè)題涉及紅樓夢 今年高考語文全國卷的作文設(shè)題涉及到《紅樓夢》，是以《紅樓夢》中匾額題名的情節(jié)作為話題和引子，并非考《紅樓夢》。即使沒有讀過《紅樓夢》，這篇作文也是可以發(fā)揮好的?？墒沁@些天網(wǎng)上很多攻擊性文章和跟貼，沒弄清基本事實(shí)，就指責(zé)“以考試逼迫學(xué)生讀《紅樓夢》”，還攻擊溫儒敏如何一步步把《紅樓夢》塞進(jìn)教材，是禍害學(xué)生。甚至對我進(jìn)行種種不堪入目的人身攻擊。
其實(shí)要求語文課多讀書，有“整本書閱讀”，是教育部語文課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。我們編教材必須照此辦理。高中三年只安排了通讀《鄉(xiāng)土中國》與《...
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下課回家，小伙兒跟我聊起周末作業(yè)寫“我跟某某過一天”，小伙兒說“我一定要跟孫悟空過一天，跟他去煉丹爐那看一看，再吃個(gè)蟠桃，再去東海龍宮找老龍王玩玩~”小伙兒很自得，我說“我覺得，大家大概率都會(huì)這么寫”。小伙兒邊啃蘋果，邊問“那，我應(yīng)該怎么思考呢？而且學(xué)探診例文都是玩啊~”我說“學(xué)探診作文是激發(fā)不應(yīng)該是你寫作文的天花板啊……我個(gè)人認(rèn)為，這篇習(xí)作，你不管跟誰過一天，不管是你跟他去他的世界，還是他跟你來你的世界，前提條件都應(yīng)該是你對...
13歲
13歲
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堅(jiān)持閱讀吧！ 愛閱讀的娃，在語文學(xué)習(xí)上，我覺得是有優(yōu)勢的。
我們家兩娃，閱讀比較多，在語文學(xué)習(xí)上丫頭就強(qiáng)一些，她現(xiàn)在四年級，寫作文，寫閱讀，聽寫字詞，字詞積累…這些方面，我感覺都挺不錯(cuò)的。小子閱讀也多，在寫作方面是很有想法的，他字詞掌握的不是很好，聽寫時(shí)候會(huì)出錯(cuò)。但是閱讀堅(jiān)持下來，你一定會(huì)看到他巨大的改變～～
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