3. <big id="q3oxk"><optgroup id="q3oxk"><div id="q3oxk"></div></optgroup></big>
    1. <big id="q3oxk"></big>
    



      
    
      
        
      
            
            
      
                
      
                    
      
                      
                        
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                                    春草年年綠
                                        
      
                                                
                                                2013
                                        
      
                                                                    
      
                                
      
                                    發(fā)布于 2020-07-23
                                
      
                            
      
                            
      
                            
      
                        
      
                        
                                                                            
      aa-C… 
      
                        
      
                            
      也說不上卡吧，因為我們才看到這里。
原來親子閱讀過c級別，現(xiàn)在是從aa讀上來的，C馬上讀完了。做quiz的話，正確率很高。以至于我都懷疑不用看書也能做對，靠生活常識就行了。不過做練習(xí)時大部分都是我給讀題，自己讀題的時候會問這個什么意思啊那個什么意思啊。
打算把家里別的書也讀一遍，然后繼續(xù)讀D級，也算是螺旋上升吧。
      
                        
      

                        
                                                
      
                                                            
                                    回應(yīng)
                                
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                                            11歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    Q-Z… 
                                    
                                    6歲男娃，raz一進入R就開卡，什么時候讀什么時候卡，卡到懷疑人生，娃一度對自己的水平產(chǎn)生了質(zhì)疑。
      我就仔細(xì)給娃分析了：nonfiction很順暢，因為我們一直注意nonfiction的閱讀和堅持看記錄片，再加上中文的科普閱讀打底，娃的知識儲備應(yīng)對nonfiction很輕松；卡的都是fiction，因為R以上的fic多了很多需要生活閱歷和理解的東西，而且文章行文比較彎彎繞，有話也不能好好說，七拐八彎繞著繞著娃就昏頭了。
      怎么解決呢？兩條線，nonfic繼續(xù)保持，R的刷完刷S，...      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
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                                            15歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
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                                    Q-Z… 
                                    在小花生里，我家一定算大童(10歲)，我們一直屬于按部就班的聽，說，讀，寫順序進行。一個級別不是只一套書，而是各個方面需要更多資料搭配進行，所以目前讀到此級別，依舊是:
      聽原音+朗讀+糾音+改錯+做quiz+錄音頻+復(fù)述

      沒有覺得有瓶頸的感覺。

      讀的別人慢，但真實水平不會比別人差。積累的結(jié)果是一樣的。      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
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                                    10
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            15歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    D-J…  
                                    ◎G是我們規(guī)定要求識字，開始自主閱讀最后一個字母。
      ◎H取消聽力提問，回歸自我閱讀答題，做quiz, 練習(xí)復(fù)述，推薦加入新概念2組，開始背誦默寫。
      此組精讀要求
      1.精準(zhǔn)原音
      2.消滅生詞
      3.理解原文
      4.Quiz全對
      5.可以復(fù)述
      6.模仿原文，寫一句話

      復(fù)述是關(guān)鍵

      ◎I推薦開始每周有一篇讀后感      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    14
                                    24
                                    3
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            13歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    D-J…  
                                    我們剛進D的時候卡過一次，讀的非常累，太多不認(rèn)識，也讀不出。怎么辦？橫向讀唄。找來了牛津樹，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)讀起來也挺困難的牛津樹，現(xiàn)在覺得簡單又有趣，一下子就從一讀到了五。同時又加入了海尼曼。從GK開始讀，直到G1的一半。這個時候再轉(zhuǎn)回來度D，也不覺得卡了，順利的繼續(xù)讀下去了。

      現(xiàn)在我們讀到H了，基本上是先裸聽這個字母一周，然后再讀，感覺還算順利，尚未碰到卡。

      以后如果碰到卡，那就繼續(xù)橫行閱讀，按照自己的節(jié)奏，有了積累，就肯定能過去。      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    16
                                    16
                                    6
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    Q-Z… 
                                    卡在了Q，正在卡著，還沒解決??
      解決方案就是又買了一大堆別的書，平級多讀一些，之前O也卡住過，就是這么解決的。
      娃比較挑書，我也有點挑書，想要找到我倆都能接受的組合實在是不容易。
      總之最省媽省錢的方法就是買買買讀讀讀了。      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    8
                                    19
                                    5
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            9歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    D-J…  
                                    
                                    我們raz一路綠燈，娃對raz的熱愛甚至超過牛津，4歲讀到g，沒有繼續(xù)升級，現(xiàn)在返回低級別自讀，也是很順利，高階搭配i can read，圖一圖二等一些書橫向閱讀?；貞浺幌挛覀價az推的順利可能是因為：一、娃中文科普推的好，所以對于nonfiction的內(nèi)容接受起來特別容易，甚至是喜愛。二、raz推的時機正合適，我們是2歲10個月左右開始的raz，aa和A里面顏色和數(shù)字部分正好符合那個年齡段娃的認(rèn)知，一下子就抓住了娃的心。娃對這套分級有了莫名的好感，后面的事情就順理成章了，每...
                        
                                
                                
      
                                
                                    
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
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                                    8
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            10歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    D-J…  
                                    
                                    去年7月底從A開始讀，現(xiàn)在一年了，讀到了J。這一年進步巨大，從認(rèn)讀單詞數(shù)到聽力再到理解能力。但是速度明顯降下來了，現(xiàn)在每天1本，偶爾2-3本，全看孩子意愿。中間卡過好幾次，D,F,G,H都卡過，到了I和J反而順利了。從I開始，引入了復(fù)習(xí)制度，其實就是把前幾天讀過的有難度的書再讀一遍。執(zhí)行起來很簡單，但作用不可小覷，效果很明顯，再爬級時順利多了。我家讀分級，基本上一套書堅持到底走，沒怎么看過其他書。雖然網(wǎng)上大多不推薦一條路走到底的做法，但目前來看還算適用我家。閱讀過程中，多少次...
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    14
                                    8
                                    8
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            15歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    K-P…  
                                    從這個字母開始，我們對學(xué)生的要求都是

      精讀此篇，要求
      1.精準(zhǔn)原音
      2.消滅生詞
      3.理解原文
      4.Quiz全對
      5.可以復(fù)述
      6.模仿原文，寫一句話
      7.有余力的，請泛讀提供的其他此級其他非點讀繪本

      基本孩子都能流利的朗讀課文(語音語調(diào))，對孩子會要求每篇用自己話去復(fù)述。能力強的同學(xué)，復(fù)述的難度也不一樣      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    16
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                                    Q-Z… 
                                    就是一直朗讀+做題下去，沒有發(fā)現(xiàn)卡，實際用時半年左右完成。
      沒有卡的原因應(yīng)該是分級本身體系比較好，循環(huán)往復(fù)，知識范圍也比較廣，從內(nèi)容和詞匯上都不容易卡。
      倒是小朋友總想跳級，老母親為了不浪費每本書所花的銀子，所以強按住她，要求必須按順序每本朗讀錄音+做題才能通過。
      還是很懷念每天讀raz做題的日子的。用過的最好的英文分級。RAZ Z② 10       
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    12
                                    4
                                    14
                                    
                                    
                                    
                                
      
                            
      
                            
      
                        
      
                    
      
                    
      
            
                    
      
                
      
            
      
            
      
                
      
                    
      
                        
                        
                             
      
                                
      
                                    
      
                                        
      
                                            15歲
                                        
      
                                    
      
                                
      
                            
         

                            
      想法
      
                        
      
                    
      
                        
                        
      
                    
      
                                                       
      
                                
                    
                                
      
                                    aa-C…  
                                    ◎aa~b,都是基礎(chǔ)，語音語調(diào)打好基礎(chǔ)
      aa是300多個單詞，建立圖音思維導(dǎo)圖
      A是初步整句輸出，最基礎(chǔ)的
      ◎B屬于語音變化穩(wěn)固階段，各種連讀弱讀倒裝，語音語調(diào)變化較多
      ◎C組增加每課聽力考核      
                        
                                
                                
      
                                
                    
                               
      
                                                                        
      
                            
                                
      
                                    15
                                    11
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            春草年年綠
        
      
        
      
            
      
                春草年年綠
            
      
            
      
                    
      
                            
      
                                    2013
                            
      
                        
      
                    
      
            
      
        
      
        
      
    
      
    
      
    

      


                    
      
                    


                    
      
                    
      
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