勇氣是敢作敢為毫不畏懼的氣概。通常用作褒義詞。我好奇如何用圖畫書向孩子來解釋這個有點抽象的概念。
這本精巧的兒童繪本就像一首散文詩，語言優(yōu)美、瑯瑯上口；畫面鮮活、風趣幽默，非常適合大聲朗讀和課堂講述。
作者采擷孩子們非常熟悉的生活小片斷，來分享很多種體現(xiàn)勇氣的場景，引導孩子用勇氣面對未知的下一刻，做正確的事情：
勇氣是第一次騎自行車不裝輔助輪；是明明有兩塊糖卻能忍住留下一塊明天享用；是保護弟弟不受外人欺負；是搬到新地方向陌生朋友問好打招呼；是勇嘗不熟悉的蔬菜；是讀偵探小說布星搬到最后一頁慢慢的品讀；是和別人吵架后先去講和；是在棒球比賽中有勇氣面對最后一擊；是能夠守住大秘密對誰也不說；是改掉壞習慣；是愛花卻不采摘花；是不開燈就上床睡覺；是努力藏起小氣嫉妒的一面；是坐車游覽到風景最好的地方被擠在中間；是誠實的解釋新褲子怎么弄破的；是坐過山車雖然很驚險刺激還再來一次；勇氣是知道還有高山就一定要去征服；勇氣是失敗了從頭開始；是堅持自己的夢想；必要時說再見，勇氣是我們相互給予的東西。
由于美國文化的差異，我們對其中某些生活場景可能不太理解和認同，也可以作為一種文化的了解跟孩子談起呀！例如勇氣是去參加一個生日晚會你到的實在太早，勇氣是故意踩人行道的縫隙。
讀完《勇氣》，我和孩子交流到：
你最欣賞哪種勇氣？你已經具備了哪些勇氣？目前對你來說有困難的是哪些勇氣？你還經歷過哪些有勇氣的情景？
對伊媽來說，勇氣是能離開上市公司做個全職媽媽兼自由講師；勇氣是認識到一個人渣有勇氣離開他；勇氣是有次一天接到三個課程橫穿整個深圳而不退縮懈??；勇氣是和兩個媽媽帶著各自的小寶寶外出旅行一周；勇氣是堅持每天讀圣經并默想撰寫靈修筆記……
2014
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