我家的現(xiàn)在也是25個(gè)月,母語(yǔ)也開始強(qiáng)勢(shì)了,有時(shí)候我給她植入一個(gè)英文單詞,她還非要說(shuō)一遍中文。我給她講繪本一直都是中英文混講的,比如給她講豬豬寶貝那套,這個(gè)piggy 穿著pajamas 上面有什么啊?經(jīng)常是這么混著講的,等她知道pajamas 是啥了,再加 what’s on the pajamas?如果她會(huì)回答你,你就不用翻譯,不會(huì)的話,你就用中文再問(wèn)一遍,等下次你再用英文問(wèn)等時(shí)候她基本上知道了等。所以她現(xiàn)在一句話里面往往有兩三種語(yǔ)言。
從孩子感興趣的主題選繪本,并繪聲繪色的演繹給孩子聽,吸發(fā)興趣。25個(gè)月的年齡,應(yīng)該開始對(duì)有小故事情節(jié)的繪本感興趣了,可以試試go away Mr. wolf,小鼠波波簡(jiǎn)單有趣的機(jī)關(guān)抽拉書,F(xiàn)rom head to toes和孩子一起動(dòng)作互動(dòng)認(rèn)識(shí)身體部位和動(dòng)物,May i please have a cookie有趣的禮貌教育繪本等等。孩子有沒有興趣,全靠老母親影帝上身,把繪本演起來(lái),不喜歡都難。還有別忘了sss互動(dòng)兒歌,一起唱一起聽,在生活中用起來(lái)。