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Carol745
2019 2013
發(fā)布于 2022-08-10

我家分有kpi的閱讀和沒(méi)kpi的閱讀

三升四中文學(xué)渣，剛剛開(kāi)始自主讀中文整本書(shū)。補(bǔ)習(xí)老師讓每天讀一章故宮大怪獸，隔天上課，提問(wèn)和討論。老師特意不讓他讀得快。另外我也給他自己看閑書(shū)，啥槍支百科、汽車(chē)百科，隨意看。我覺(jué)得他進(jìn)步很快。另外我也給他讀難度高點(diǎn)的，少年讀史記水平，也沒(méi)有kpi，輕松快樂(lè)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
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推薦閱讀

10歲
想法
閱讀要定量or定性？ 現(xiàn)在流行KPI，我們搞科研的，搞管理的，也喜歡用可量化指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)或考核一個(gè)事物。
具體在孩子閱讀這個(gè)事上，多少字?jǐn)?shù)，我覺(jué)得定量和定性相結(jié)合吧。
隱約記得有個(gè)小學(xué)生每學(xué)期的最低閱讀字?jǐn)?shù)，但這個(gè)可能就是個(gè)群體意義上的最低閱讀量。
具體到自己家孩子，我覺(jué)得，在一個(gè)暑假，基本每天能拿出的閱讀時(shí)間是一定的，閱讀速度也是一定的，那么每天的閱讀量就是差不多既定的?？梢愿鶕?jù)這個(gè)量，去對(duì)標(biāo)自己想讓孩子這個(gè)暑假完成的閱讀目標(biāo)，進(jìn)而定好任務(wù)，做一個(gè)有可行性的計(jì)劃。
以我家為例，我家也是可以看敦煌奇...
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13歲
想法
我每個(gè)假期前會(huì)拿一個(gè)整理箱把我覺(jué)得還行那個(gè)階段該看的中英文書(shū)放在里面讓她選。我會(huì)設(shè)置一個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)，比如這個(gè)假期中文一本三國(guó)（全套三本），英文1本高章，非虛構(gòu)一本獎(jiǎng)勵(lì)50分～100分（根據(jù)厚度難度）。目前三國(guó)那本還沒(méi)看完差不多還有五分之一。英文虛構(gòu)類(lèi)：哈7看完了，Percy Jackson是過(guò)幾天小說(shuō)課教材快看完了。英文非虛構(gòu)：10本可怕的地理看完，1本How They Choked看完。虛構(gòu)但是是科普相關(guān)George's secret key 1本看完，第二冊(cè)在看。喬治的宇...
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匿名花友
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僅我個(gè)人拙見(jiàn)，特別是對(duì)于學(xué)前和小低的孩子，無(wú)論中英閱讀，我自己特別不喜歡用字?jǐn)?shù)來(lái)衡量和統(tǒng)計(jì)。

比如，娃四月份三四天時(shí)間，每天也就半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)讀完了海底兩萬(wàn)里 這本書(shū)完全是娃向我要了很久，我知道這本書(shū)完全是小高年級(jí)的精讀書(shū)本，但是，不知道娃在哪里知道了，向我要了幾次，后來(lái)就給買(mǎi)了，算是娃第一次自己讀長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)。

再說(shuō)三國(guó)演義原文，讀了小半年 讀完，這些中文都是沒(méi)有必要用字?jǐn)?shù)來(lái)衡量。

我覺(jué)得是娃小，用字?jǐn)?shù)衡量沒(méi)有意義，經(jīng)典的書(shū)呢，也不是只讀一遍，而且，第一遍往往也只...
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按新課標(biāo)的閱讀量要求來(lái)說(shuō)，小花生上的娃應(yīng)該不需要考慮量的問(wèn)題 新課標(biāo)中有明確的要求，低年級(jí)不少于5萬(wàn)字，中年級(jí)不少于40萬(wàn)字，小學(xué)不少于100萬(wàn)字。

想知道新課標(biāo)的閱讀要求，請(qǐng)大家自行百度。

低年級(jí)一本60幾頁(yè)的橋梁書(shū)，字大有圖的，比如一年一班萌學(xué)園 一年一班有秘密 ，大約在一萬(wàn)字左右。對(duì)于小花生上從小有親子閱讀習(xí)慣，認(rèn)字也相對(duì)比較早的小朋友來(lái)說(shuō)，這個(gè)5萬(wàn)的量很容易達(dá)到。所以討論量就變得沒(méi)有意義了，只需要按照興趣或父母想引導(dǎo)的閱讀方向上考慮讀書(shū)即可。量已經(jīng)不是問(wèn)題了，如果把新課標(biāo)上的閱讀量看做最低要求，或者平均要求的話(huà)。
讀多讀少不重要，堅(jiān)持就是勝利 我家娃也是一升二，之前讀書(shū)基本上是放假的時(shí)候每天中英文各一個(gè)小時(shí)，最近因?yàn)檠劬τ悬c(diǎn)兒近視了，所以限制在20分鐘了，剩下的時(shí)間用來(lái)戶(hù)外和聽(tīng)書(shū)了。有時(shí)候想想，家里那么多的書(shū)娃也已經(jīng)讀了不少了，而且閱讀習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，以后慢慢讀也可以，不用急于一時(shí)。我這就算是傳說(shuō)中的放羊了吧??
9歲
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趕緊瞄了一下書(shū)房的記錄，7月22萬(wàn)字，6月37萬(wàn)字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到你們的量。。。不過(guò)我覺(jué)得我家的是喜歡看書(shū)的，對(duì)閱讀有興趣的，所以我不想給她定量。書(shū)就在那擺著，她有空就自己去看了?，F(xiàn)在已經(jīng)能自主閱讀了，所以我沒(méi)什么要求。其實(shí)每天看很多，就是已經(jīng)有記錄過(guò)的書(shū)我沒(méi)有再掃，其實(shí)每本書(shū)都不止看一遍的?？磥?lái)以后凡是看了就掃一下，這樣統(tǒng)計(jì)出來(lái)的數(shù)字會(huì)比較準(zhǔn)確??
這個(gè)可能我比較懶，就是每天小花生閱讀打卡也只是在小花生簡(jiǎn)單記錄下，什么讀了多少頁(yè)，讀了多少百分比我從來(lái)沒(méi)有記錄過(guò)。所以真的不知道娃讀了多少字。智慧文庫(kù)·世界科普文學(xué)經(jīng)典美繪本:杜立德… 四季讀不停:雪地追蹤 娃剛讀完了一本老師指定的雪地追蹤?，F(xiàn)在在讀圖書(shū)館借的杜立特醫(yī)生。
11歲
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娃閱讀量大，閱讀速度快。
在假期我會(huì)和娃確定一個(gè)閱讀主題，老母親盡所能找到主題相關(guān)的所有中英文書(shū)籍，深度閱讀。
娃很喜歡這種閱讀方式，學(xué)到的知識(shí)能融會(huì)貫通，每次讀到新知識(shí)還會(huì)和媽媽分享，總之一句話(huà)：娃肯讀，就好！
12歲
想法
閱讀不必過(guò)于量化 關(guān)于閱讀，其實(shí)許多的家長(zhǎng)并沒(méi)有心中有一個(gè)所謂量化的問(wèn)題，所以你的這個(gè)問(wèn)題會(huì)讓許多家長(zhǎng)覺(jué)得非常的奇怪，更不用說(shuō)有家長(zhǎng)能夠回答出來(lái)。其實(shí)我們大部分希望孩子能夠做到在日常養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，讀多讀少，存在孩子一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題。有的時(shí)候也會(huì)讓孩子把讀過(guò)的書(shū)放在固定的書(shū)架上，讓我們知道他在一周或者一個(gè)月里大概讀了什么，小花生的記錄也能夠很好的幫助我們進(jìn)行一個(gè)初步的了解。
11歲
想法
暑假隨便讀讀 因?yàn)橹攸c(diǎn)在戶(hù)外啊……
哈哈哈，開(kāi)玩笑的。我也贊成中文閱讀不在多而在于精，但是一升二的我們不打算上任何閱讀精讀課，老母親帶讀的重點(diǎn)放在散文仿寫(xiě)，小古文（不做題）和英文閱讀（做題）上。中文隨性，可能一天讀10萬(wàn)字一本小說(shuō)，也可能兩三天不讀。
Carol745
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