“理科難懂之處,只能靠學(xué)生自己想通,而不能靠老師講通,數(shù)學(xué)知識(shí)都是學(xué)生自己想明白的、學(xué)明白的,而不是老師教明白的、講明白的”;
學(xué)生最應(yīng)該辦成的一件事情就是去體驗(yàn)一把:“沒(méi)有老師講解、也沒(méi)有家長(zhǎng)輔導(dǎo)、也沒(méi)有任何學(xué)習(xí)軟件輔助的情況下,只靠自己,以主動(dòng)思考、主動(dòng)探索的方式,去完成數(shù)學(xué)新知識(shí)的學(xué)習(xí);或者,如果孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)掉隊(duì),那么,就更需要通過(guò)自主學(xué)習(xí)的方式,去快速完成知識(shí)體系的補(bǔ)缺和基本功的提升