已經(jīng)開(kāi)學(xué)的，家里要做什么準(zhǔn)備？

蘭州，初中。四月中旬開(kāi)學(xué)，學(xué)生準(zhǔn)備口罩，消毒紙巾。五月，因體育課學(xué)生上體育課戴口罩跑步至死，學(xué)校被通知體育課學(xué)生不能戴口罩。后衛(wèi)健委發(fā)布低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，學(xué)校可以不戴口罩。數(shù)天后，我工作的學(xué)校才通知上課師生可以不戴口罩，但我孩子上學(xué)的學(xué)校至今還要求戴口罩。（現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)很聽(tīng)話，怕樹(shù)上落下葉子砸破腦袋，做事謹(jǐn)小慎微。）
開(kāi)課后，發(fā)覺(jué)疫情期間要求學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的效果很差，基本上是放羊了，甚至有些學(xué)生開(kāi)課后連基本的記筆記的能力都喪失了。看網(wǎng)課或教學(xué)視頻，那些老師講得真不錯(cuò)，但是學(xué)生學(xué)習(xí)情況如何，就很難控制。教學(xué)的確是老師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面，最重要的還是學(xué)生的學(xué)。讓孩子在家自學(xué)，缺乏好的學(xué)習(xí)氛圍，也沒(méi)有老師的監(jiān)督，學(xué)習(xí)效果不可能好。（我所在學(xué)校生源很不好，家長(zhǎng)督促不力，學(xué)生基礎(chǔ)很弱，這問(wèn)題就更加明顯。）
學(xué)習(xí)的過(guò)程，讓學(xué)生掌握某些知識(shí)，最重要的環(huán)節(jié)就是練習(xí)。疫情期間的學(xué)生在家自學(xué)，有效及時(shí)的練習(xí)很難跟上，這也制約學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中達(dá)成一定的解題能力，在考試中達(dá)不到較理想的成績(jī)。成績(jī)是通過(guò)大量有針對(duì)性的有效刷題來(lái)提高，刷題最好是能及時(shí)的給學(xué)生解惑。
再說(shuō)教育，我理解為教學(xué)和育人兩方面。教學(xué)只追求更高的成績(jī)，育人包括的內(nèi)容就很多了，其核心是德育及孩子的健康成長(zhǎng)。就目前的現(xiàn)狀，大多數(shù)教師和家長(zhǎng)都片面的追求成績(jī)。網(wǎng)課也只是追求成績(jī)，無(wú)法做到關(guān)注學(xué)生。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)生在家通過(guò)上網(wǎng)課，可以接觸到好多，但掌握并不好。或許那些特別愛(ài)學(xué)并很自覺(jué)的學(xué)生會(huì)有更多的收獲吧。