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中班娃

數(shù)學總是要看的，現(xiàn)在主要是邏輯狗剛開始(5-6)的第三階段，公文迷宮，七大能力的中班感覺還是蠻難得，刷了幾頁，居然已經(jīng)講到立體圖形了，什么圓柱體之類的，覺得太難了。停了下，還是繼續(xù)迷宮吧。另外，刷刷科普知識的粘紙書，也算是理科啟蒙吧#數(shù)理化啟蒙# #邏輯狗# #公文數(shù)學#
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推薦閱讀

11歲
想法
開始培養(yǎng)數(shù)學思維 女兒三年級了，前兩年的小學數(shù)學我們就跟學校進度走，沒增加任何額外的輔導和練習，成績也還不錯，但是在國際性的數(shù)學競賽里，國內(nèi)數(shù)學教育重運算輕邏輯的弊端就逐漸暴露出來了，所以這個暑假開始，我們就開始著重培養(yǎng)女兒的數(shù)學思維。
從暑假開始每天在《神奇的邏輯思維游戲書》里按順序做1道趣味題，不到10分鐘就能完成。開開學后，每周按學校教學進度再選做《新加坡數(shù)學》練習冊里相應的部分習題。女兒說新加坡的習題比學校的題目好玩，她也愿意做。同時把漢聲數(shù)學和數(shù)學百科當平時的閱讀素材看，豐富相關知識...
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11歲
想法
數(shù)學必須有姓名 我家的情況是，小時候經(jīng)常跟我玩數(shù)獨，那會兒她不知道叫數(shù)獨，我們拿漂亮的小貼紙玩得不亦樂乎。上了一年級不高興學數(shù)學，趕上疫情在家網(wǎng)課，連作業(yè)也不高興做。

我對數(shù)學的態(tài)度還是很佛系了，不高興就不高興吧。鑒于我自己曾一路征戰(zhàn)奧數(shù)，物理競賽并且也斬獲過高的名次，個人認為數(shù)學畢竟還得看孩子開竅，愿意，不然事倍功半，老母親氣個半死～

疫情期間她讀很多書，最愛How it works。她二年級上的時候突然發(fā)現(xiàn)自己很愛天體物理，量子物理，沉迷于找我討（qiu）論（jiao）廣義相對論。。...
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13歲
想法
最近在大火猛攻 四年級不知道是怎么想的放飛了一年沒上數(shù)學課…
后來忽然明白了數(shù)學的重要性…暑假倆月，網(wǎng)上買的錄播課自看自學，猛補了整整一年的奧數(shù)課，囫圇吞棗反正是吞完了。
補到開學，四升五暑假的課還沒補…每晚接著補四升五的暑假課，同時報了一個線下的奧數(shù)班正常跟五年級奧數(shù)進度。補坑補到飛起，最近幾個月的生活感覺全部圍繞著數(shù)學，英文和語文幾乎毫無長進。好在數(shù)學突飛猛進，壓線考進了本地四大名師之一的班，至今上了三次課，在飛快的適應中，也反映出暑假自學效率還可以。校內(nèi)的數(shù)學輕...
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13歲
13歲
想法
小學生 一直認為數(shù)學相當重要，從三年級開始每天都會做一道數(shù)學題，從不間斷（已經(jīng)打卡582天了??）。
我們不走競賽道路，不去追求難題怪題，老母親負責選出校內(nèi)知識拔高點的題和一些淺奧題，放到微信“小打卡”小程序上進行打卡。其他科目不一定天天顧及，但數(shù)學是雷打不動每天一道，早已形成了習慣。
現(xiàn)在五年級了，孩子對數(shù)學的興趣應該說是所有學科里最喜歡的，希望能一直保持下去......
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7歲
想法
學前娃
2歲前 各種貼紙書 培養(yǎng)專注力……
2-3歲 邦臣小紅花貼紙游戲書+階梯數(shù)學 各個年齡段……這套推薦給幼兒園小班前的寶貝們，字大圖大循序漸進，玩中學……
幼兒園中班前后 摩比+學而思 中班探索及大班飛躍……每天一講 學習新技能……
讀了中文繪本《分針大冒險》進行了時間專項練習；進超市喜歡自己打印小票，進行了人民幣計算專項練習等……
小班前 全腦開發(fā) 思維訓練 等…
樂高/實木積木/雪花片/圍棋/拼圖 玩中學……
中班后 加入計算 一日一練 現(xiàn)在加減法 乘法 對照公文數(shù)學...
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7歲
12歲
想法
自雞（大班）→奧數(shù)班（一到三年級）→自雞（四年級） 因為自家養(yǎng)的是閨女，老人們總喜歡說女孩子數(shù)學到大了就怎的怎的，所以，自從打算介入娃的學習后，就相對比較關注數(shù)學。
猶記得大班下半學期，我終于結(jié)束了”自我屏蔽“時期，因為一方面老人在帶娃，一方面也不打算讓娃過早喪失童年的快樂……（現(xiàn)在想想是我懶吧？），所以一直是放養(yǎng)狀態(tài)。其實早在中班，當時班級里的孩子就開始學而思、珠心算等學習了，老人們接孩子時總會討論和“炫耀”，所以咱家的老人也很著急，總問我為什么不報班？
所以在熬到大班后，為了幼小銜接，我報了半年的班，但也并沒有參與課外班的...
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大班娃數(shù)學時間分配:不固定 啟蒙:口頭+教材+生活 第一階段:口頭娃的數(shù)學啟蒙最早我們是在生活中教他數(shù)數(shù)字，玩數(shù)字接龍游戲，3、4歲的時候，大概能數(shù)到100。

第二階段:2020年年初的時候，因為疫情特別嚴峻，不能出門。每天有很多時間和娃待在一起，于是就剛好利用之前買的《摩比愛數(shù)學》、《七田真》、《斯奎爾全腦數(shù)學》、《邏輯狗》等等，每天給娃“上課”??，我和老母親輪流當“數(shù)學老師”，每人每天給他上一節(jié)課，他特別喜歡，經(jīng)常要求多學幾頁。后來，疫情緩解一點，可以出門了。老母親、老父親的工作也開始恢復正常了，沒有那么多時間給他上課...
數(shù)學每天2小時 從五年級開始，我把數(shù)學課外班退了，開始自學數(shù)學的道路。
之前四年，都是跟著課外班上的，學的進度很快，復習時間幾乎沒有。也是我們把大頭時間都給了英語，導致數(shù)學只是上課，沒有預習和復習，聽課聽的一知半解，作業(yè)只能做對一半。
這次退了課外班，全憑自己看書自學，反而能夠每道題都踏踏實實的搞懂學會了。
因為居家還有網(wǎng)課直播要上，所以每天只有晚上的時間用來學數(shù)學，大約2小時左右。每天一課小奧?一課七上（太卡就兩天一課），目前看來進展良好，課外書也增加了很多數(shù)學方面的，娃很喜歡。新概念奧...
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幼兒園大班 每天15分鐘是極限
買了一堆練習冊1.韓國階梯數(shù)學2.邦臣小紅花數(shù)學啟蒙貼紙+階梯數(shù)學3.多湖輝4.幻冬舍5.邏輯狗6.七田真7.玩轉(zhuǎn)數(shù)學8.奇跡幼兒數(shù)學9.公文式數(shù)學10.學而思。
真的是一大堆，一天10頁左右，挨著做或者交叉著來，會把特別枯燥或者明顯掌握的內(nèi)容先剔除，如果做起來有點兒困難的就會先收起來找同類型低級別的做一下。每天控制在10分鐘左右，最多15分鐘。
還有一堆英語的數(shù)學練習冊，是內(nèi)容相對簡單主要是為了老母親自我心理安慰用的。
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9歲
想法
10分鐘多一點 新一，沒作業(yè)。校內(nèi)數(shù)學進度平緩，好幾天才上一課，所以開學之初買的53也是好幾天才拿出來寫一下。

老師沒要求口算，我們也就沒練。平時分配給數(shù)學的時間大概十分鐘，用的書是高思。沒開學的時候一天一章，開學后就每天兩道，娃自己看題自己寫，然后給我和爸爸講講就完事。
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sylviemm
sylviemm
2017