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吉莉米2
2013
發(fā)布于 2020-04-05 
我們一年級，老師基本周末的課后作業(yè)都有要求背《論語》，我覺得比較吃力，孩兒讀就更吃力，只能盡量做到能讀通順吧。其余的課外詩詞也有一些，不多。
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推薦閱讀

二年級起步，蒙學(xué)可以挑一挑，不見得每本都讀，更沒必要每本都背。

《三字經(jīng)》很短，用于啟蒙歷史也很好，建議不要跳。

聲律、笠翁，是韻文，最好能讀熟或者背誦，挑一個(gè)就夠。

增廣賢文，短，有很多俗語，寫作文能用上，建議不要跳過，全本學(xué)，挑著背。

千字文、百家姓、幼學(xué)、龍文，以典故為主，可以泛讀，了解典故，重要的典故反復(fù)出現(xiàn)，不用背就記住了。

古詩和古文的經(jīng)典名篇，不但要背，將來還得默寫。小古文的背誦價(jià)值不大，讀順溜就可以了。
12歲
12歲
想法
我們語文老師要求背169首，已背完。

現(xiàn)在他在背文小學(xué)生必備文言文一共90篇，進(jìn)行到一半了。完事后背小古文100里面沒重合的部分，之后再背初中必背古詩詞。

穿插著會(huì)誦讀《三百千》和《笠翁對韻》，不強(qiáng)求背誦，讀熟就行了，小的時(shí)候其實(shí)背過一些，時(shí)間一長有點(diǎn)忘記了。如果他自己想背誦那再好不過。
?
背完這么多后我打算休息一段時(shí)間用來鞏固，看看相關(guān)的視頻講解，與作者相關(guān)的書籍，做做題什么的。

再之后就是《論語》《世說新語》，這個(gè)不打算直接背，誦讀+聽講解+背誦。

這中間要不斷...
8 151 1
先背了古詩75?80，然后把小學(xué)語文課本捋了一遍。這個(gè)寒假開始背小古文，語文課本背了五六個(gè)，感覺不吃力，買了一套小古文的書正在背，每天早上用十幾分鐘背一篇。娃接受度還挺高的。

小學(xué)生小古文100課 小學(xué)生必背古詩詞75+80首 小學(xué)生必背古詩詞專項(xiàng)訓(xùn)練 配75+80首 開心教育
15歲
想法
1.80首1-6年級必備古詩

這個(gè)就不必提供書了，各大機(jī)構(gòu)學(xué)校都在背，目前有人直接用教委出的135首，因?yàn)槲覀兪?016年開始的，當(dāng)時(shí)沒有

我們以前的方法，供參考

★每周一首

★每10首小復(fù)習(xí)

★大約盛唐結(jié)束，也總復(fù)習(xí)過

★復(fù)習(xí)某個(gè)詩人時(shí)，比如這周復(fù)習(xí)李白，大家都拿一首詩畫畫發(fā)入群中，讓大家猜(以前大家住的集中，還會(huì)發(fā)禮物)

★還會(huì)鼓勵(lì)娃兒們自己試著模仿作詩?
?
娃兒小時(shí)，就是各種各樣玩，來幫助娃兒來愛上古詩

2.詩經(jīng)~挑了一些經(jīng)典背誦

(1)詩經(jīng)是中國...
10歲
14歲
想法
我覺得直接選擇小古文吧，或者民國老課本。以詩經(jīng)為例，如果直接選擇詩經(jīng)，對于二年級的孩子有難度，如果選圖解詩經(jīng)，大人還是要陪著學(xué)習(xí)的。聲律啟蒙笠翁對韻不需要背誦，可以理解欣賞，有助于對古詩的對仗更熟悉。

古語云學(xué)了幼學(xué)走天下，學(xué)了增廣會(huì)說話，但那時(shí)古時(shí)候，這些古文對于現(xiàn)代人，理解本來就不容易，如果只靠背誦，不去建立聯(lián)系，那學(xué)再多也只是提升成績，沒別的用處。

增廣里很多話已經(jīng)不適合當(dāng)今社會(huì)了，弟子規(guī)更是不適合用在國學(xué)里啟蒙。所以我覺得古詩是最好的營養(yǎng)品，如果搭配古詩，可以用歷...
14歲
想法
小學(xué)生古詩背誦75+80首 反復(fù)熟讀，背誦，孩子記得快忘的也快，熟讀～背誦～默寫 基本保持這種順序。

然后小古文上下兩冊。感覺熟讀 每日晨讀就可以，多讀幾遍應(yīng)該就可以背下來，但不需要硬性背誦。

初中生必備古詩文132首，熟讀 背誦 默寫

初中生必背古詩文132篇·下 初中生必背古詩文132篇(上)/教育部統(tǒng)編初中語文教材 小學(xué)生必背古詩詞75+80首 小學(xué)生小古文100課
13歲
想法
如果有時(shí)間肯定是最好了，沒學(xué)會(huì)坐的小嬰兒我是不會(huì)考慮她以后如何跑的快的。一步一個(gè)腳印走下去就好。

有時(shí)候也不是順序就是最好的？我們用凱叔聲律啟蒙一年，同時(shí)有媽媽教論語跟學(xué)，也買了詩經(jīng)背誦了十幾首，小古文100篇慢悠悠學(xué)完了，史記學(xué)了十幾篇，山海經(jīng)有興趣的就講講，古文觀止上也偶遇好的說說，笑林廣記看到就當(dāng)笑話讀讀，莊子里很多美文跟著讀了幾篇，還有易經(jīng)有一些經(jīng)典語錄跟著讀些，小紅書里邊的句子，一些推薦古文的名句段落?？吹胶玫木驼f下，似乎東一下西一下，但有個(gè)主線每一本書都對讀過的...
14歲
想法
按字?jǐn)?shù)順序來看

三個(gè)字：三字經(jīng)、百家姓

四個(gè)字：千字文

五個(gè)字：五言

七個(gè)字：七言

多字：詞、論語、古文

按照這個(gè)字?jǐn)?shù)由易向難看，我感覺孩子的古文素養(yǎng)就不用擔(dān)心了，郎朗上口的韻律是孩子最容易記住，形成語感。至于意思，慢慢就明白了，別求一下子就達(dá)到， 有些看似無用的非應(yīng)試的內(nèi)容恰恰是孩子素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)。
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個(gè)人意見，供參考！
12歲
想法
我家也是二年級，大班一年背完小學(xué)生古詩150首。一年級學(xué)校統(tǒng)一安排背誦三字經(jīng)和弟子規(guī)，二上是千字文，二下是笠翁對韻。我自己準(zhǔn)備挑一些簡單的小古文布置孩子讀背，畢竟快三年級了，古文啟蒙不能再拖了。宋詞直接跳過，暫時(shí)不做安排了。
13歲
想法
進(jìn)主要是進(jìn)來學(xué)習(xí)一下，同樣是二年級娃，背過三字經(jīng)，學(xué)過千字文，背了75+80首詩詞，這個(gè)假期對詞比較感興趣，背了大概三四十篇，主要喜歡毛澤東和辛棄疾的。背了愛蓮說，陋室銘。古文的學(xué)習(xí)還在路上，不是特別系統(tǒng)。正好在這兒看看大家的經(jīng)驗(yàn)。
吉莉米2
吉莉米2
2013