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童書松明火
2011
發(fā)布于 2020-04-16 
你希望從精讀課獲得什么？

1 詞語理解，句子什么意思，是不是讀懂了（入門）

2 好的動詞用法，形容詞，副詞用法（寫作）

3 人物遇到什么問題，如何解決的（孩子復(fù)述）

4 學(xué)到了之前不知道的什么知識？

就mth來說，最基本的吧。

以上是標準。具體課程你對照看下。我舍不得花錢上。這錢能買很多書了
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推薦閱讀

10歲
想法
鑒于樓主沒說這個理解力一般是指什么情況，就我對Daniel樹屋精讀課的了解的情況說一下，希望對樓主有幫助：

【目前狀態(tài)】

我娃的水平：

Wonders G1 Unit 5快上完了，7月份將進入wonders G2階段。

Wonders G1作業(yè)可以獨立完成，作文在150-200字水平，涉及wonders文學(xué)賞析那本書閱讀技巧相關(guān)回答都比較好；

Raz泛讀到IJKL（一起刷的，因為之前壓級別）以及Raz精讀到G水平。

樹屋1-28看完14本，泛讀+Ar做題（90%以...
11歲
想法
男娃不到7歲，心智低于同齡孩子，理解力也很一般，樹屋30幾本在讀，做題平均正確率90%以上，關(guān)于精讀課我非常猶豫，怕理解力不行效率低，浪費孩子的時間，徒增負擔，有沒有買過看過Daniel的樹屋精讀課的，可以給我點意見？
?
孩子不到七歲做題正確率百分之九十以上我覺得心志就OK啦~我們家也是男娃也是六歲多我特別懂你說的這一句娃的心智比較低是什么意思~但是其實對比一下我們小時候現(xiàn)在的孩子的心智真的已經(jīng)不低了……只能說是我們看過太多牛蛙的神話，以后除卻巫山不是云，就覺得自己家怎么看...
13歲
想法
心智低，還是中文閱讀最有效，用中文閱讀來推心智的開化，畢竟是母語，效率比用英語高。心智開了，理解力強了，再回頭看語數(shù)外都不在話下。
匿名花友
想法
個人感覺主要看孩子需求吧。

鄰居給我樹屋的精讀課（但不是你說的Daniel），我大概看了下，說實話，沒有什么興趣，當然，我家孩子小，也坐不住。

我看到就是老師先讀一段文字，列生詞，逐詞翻譯，然后逐句翻譯，遇到短語就列出短語，會簡單講解一點語法，比如簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)，系表結(jié)構(gòu)等。

大概整體就這樣，我不知道怎么形容，我對精讀課不了解，但是很不喜歡這種精讀課，好像什么都有講一點點，但是不深，反正，看著不痛不癢的。我們做了一點，大概是下面這樣：

再看看RAZ的quiz

感覺...
14歲
想法
你們已經(jīng)可以自主閱讀的情況下，我認為沒太大必要再看一次精讀課。樹屋本身難度不大，能吸收到的知識也有限，精讀大概也就梳理一下單詞長句和語法之類的。我之前也存過網(wǎng)盤，沒給孩子看，直接買了書看過就算。

我想的是這種精讀對初章還沒入門的幫助比較大一些，你們可以自己讀的話，用這個時間看點其他的也行
11歲
想法
我們不到6歲，也在看，而且興趣很好。Daniel每集都有作業(yè)的，她還興趣很高，晚上快11點了，還非要把作業(yè)做完，所以我的建議是給孩子看一集，只要不抵抗，就讓他看
童書松明火
童書松明火
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