男娃不到7歲,心智低于同齡孩子,理解力也很一般,樹屋30幾本在讀,做題平均正確率90%以上,關(guān)于精讀課我非常猶豫,怕理解力不行效率低,浪費(fèi)孩子的時間,徒增負(fù)擔(dān),有沒有買過看過Daniel的樹屋精讀課的,可以給我點(diǎn)意見?
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孩子不到七歲做題正確率百分之九十以上我覺得心志就OK啦~我們家也是男娃也是六歲多我特別懂你說的這一句娃的心智比較低是什么意思~但是其實(shí)對比一下我們小時候現(xiàn)在的孩子的心智真的已經(jīng)不低了……只能說是我們看過太多牛蛙的神話,以后除卻巫山不是云,就覺得自己家怎么看都怎么傻,心智不夠。
至于上新精讀課的問題如果要談效率的話最高的就是家長自己先上,學(xué)會以后然后直接給孩子講,這樣效率是最高的,如果你只是想著重提高孩子的閱讀策略問題。因?yàn)殚喿x策略這個問題不論是中文還是英文,其實(shí)歸根結(jié)底是同樣一種能力。
如果你還想順帶提高孩子的聽力,多在英文中浸潤的話,那當(dāng)然是由外教老師錄播課上的比較好。
總而言之,孩子上不上精讀課,歸根結(jié)底是要看家長的需求是什么,是只是為了精讀,還是為了兼顧一些其他的附加價(jià)值,另外一個方面就是權(quán)衡家長的經(jīng)歷問題,如果說家長的經(jīng)歷時間特別充沛,英語的底子又特別好的話,其實(shí)是可以家長弄了以后給孩子,呃,有針對性的訓(xùn)練,這樣其實(shí)是最快的,如果說家長沒有這個時間精力的話,讓他看一看錄播課,我覺得也是不錯的。