小池百榮 小朋友以后開始上學了,怎么保證每天的英文時間?
時間總是能擠出來的。現(xiàn)在小低年級回家作業(yè)很少,小高多一些,家長不要太看重小學的各科成績,每天安排0.5-1小時讀讀raz應(yīng)該還是可以實現(xiàn)的,對于輔線聽力,那就要充分利用日常上學路上,吃飯,周末外出游玩,所有碎片時間,在可理解性輸入的前提下,大量熏聽。
小池百榮 小朋友以后開始上學了,怎么保證每天的英文時間?
她現(xiàn)在5周不到,raz在H,可以自己讀,會自拼。進度還可以的。我怕她以后讀小學了,英文會丟掉。國語環(huán)境強大,其他的時間會把英文擠丟。我們這里學習英文是小學三年級?,F(xiàn)在每天都有在學習英文,以后時間不會那么多了
小池百榮 小朋友以后開始上學了,怎么保證每天的英文時間?
真是厲害的小朋友。時間安排上不用太擔心,越到后面速度會自然慢下來的,讀到中章時,很多書是需要認知積累的,比如紐伯瑞的書還有who was之類歷史書,如果在國內(nèi)讀書,這時候是非常需要中文來拉認知,所以時間分配上自然需要中文大于英文的,畢竟中文才是決定娃的認知高度的。
lucas daddy 真是厲害的小朋友。時間安排上不用太擔心,越到后面速度會自然慢下來的,讀到中章...
你說的對,小學后,我會讓她中英文大量閱讀,現(xiàn)在很多歷史類的她是無法理解的。將來肯定要橫向加大知識儲備的?,F(xiàn)在讓她能讀會讀,讀出來就行了。認知上沒有太多要求了。她還是喜歡幼稚的故事類的,橋梁書那些也就喜歡方塊兔、淘氣包亨利之類的…還是個屁娃