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二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
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Stella Zhu
2016
2012
發(fā)布于 2025-08-09
可以用閱讀營先帶孩子導(dǎo)讀一下,激發(fā)興趣后再親子共讀,很容易孩子就愿意看了
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George'mum
12歲
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二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
強制性執(zhí)行。所有玩具打包,讀一本解鎖一個!讀10本,再買一個新的。必讀科目要按簡單到難的順序排序,千萬不能按照孩子興趣來,要么再有興趣的書,要是太多字不認識,也堅持不下來!讀書的時候要把后鼻音圈出,四個字的形容詞和成語要標記出來,讓他造句。最后要用交談的方式和孩子聊聊說故事大概和讀后感。一開始不愿意讀,就家長先讀左邊,孩子讀右邊,如果還是不愿意讀,就去跳繩,一頁不讀100個跳繩,或者20個波比跳。????????
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評論
琥珀245
2歲
16歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
首先要分析一下為什么不愿意閱讀的原因。是不是識字量還太少?是不是挑選的書難度不適合?有時候,識字量大也不代表著我們能讀懂一本書,比如一些專業(yè)書籍,里面的漢字我們都能讀,但是組合成句子我們就讀不懂了。孩子也是這樣,閱讀需要循序漸進,從簡單的開始??梢院秃⒆蛹s定一個時間,大人和孩子一起坐在桌前讀各自的書。也可以和孩子約定共讀一本書,大人先讀完,講一講覺得里面特別有趣的地方,孩子就會帶著父母的誘惑好奇地讀起來。親子閱讀也可以繼續(xù)開展,選有趣的書,先給孩子讀上兩章,也許孩子就迫不及待...
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1
萱草happy
13歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻講故事,怎么辦?
我們也是二年級,也很喜歡聽小愛同學(xué)講故事,能一邊玩玩具,一邊聽故事聽一天。不過我們睡前也喜歡閱讀。你們讀的書是注音版嗎?是不是有很多字不認識才不愿意讀呢?實在不行,就繼續(xù)親子閱讀,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣……
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評論
霽晴j
10歲
14歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
①凱叔講的西游記確實好聽呢。聽故事和看電視相比,好的一點是可以有想象,有畫面感??措娨暣竽X和畫面是無法互動的。不太好的是依賴聽而不自己讀,少了思考和互動。
②看書就發(fā)呆,聽故事就很喜歡,是否可以鼓勵他模仿凱叔講故事呢。鼓勵他去模仿,能復(fù)述或者把故事聲情并茂講出來,也很厲害。如果有的地方記不清,可以參考書?!秳P叔西游記》有書。西游記也有很多別的版本。
③中國這些故事實在是太有誘惑,大人孩子都喜歡呢,凱叔除了講西游記,也會講別的書,他怎么這么會講故事,因為他看很多書,他和團隊...
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花葉
17歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
二年級還沒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣確實需要及時干預(yù)。孩子接受世界的模式是有慣性通道的,以你家目前的狀態(tài)孩子接受信息的能力一定是聽覺高于視覺了。
不過也不用著急的,閱讀的關(guān)鍵是興趣的培養(yǎng),不知道你家孩子目前的狀況和興趣的方向,沒辦法推薦書籍,但是建議以繪本或者畫冊為主,神奇校車那一套不錯,如果對科普感興趣,DK的也不錯。其實書的內(nèi)容要比音頻的內(nèi)容豐富很多,所以找到適合的難度和內(nèi)容,很容易引入孩子的興趣的。關(guān)鍵是家長別著急,在閱讀的初期興趣非常重要,要給孩子選書的權(quán)利,哪怕是漫畫,口水書都...
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評論
珍妮花0146521844
11歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
個人觀點,沒有孩子是不愛讀書的哈,只要書籍選擇正確,外加讀書環(huán)境鋪墊的恰到好處。
? 書籍的選擇,一個要考慮小朋友的年齡和理解能力,選擇與之匹配甚至略低一個級別的書籍;另外一個要考慮小朋友的喜好和個性特點,適時投喂,先愛閱讀,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,再慢慢推進和引導(dǎo)。閱讀本身就是一種學(xué)習(xí),拋掉功利目標,沒有任何閱讀是真的糟糕或者浪費。
? 營造閱讀友善的環(huán)境,包括舒適的閱讀角落、全家一起共讀的氛圍交互分享、固定時間配上零食、舒緩放松音樂的閑暇閱讀??赡苋乙黄鹱x的氛圍對小朋友愛上閱讀是...
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用戶名可以換么
11歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
我們家跟你們挺像的
迷上了喜馬拉雅聽故事后,就一直聽,不喜歡看書了。
我們小時候其實特別喜歡親子閱讀的,就是一年級開始,聽了喜馬拉雅后,就一直喜歡聽故事了,自主閱讀偏弱,兩年級下才開始強制她每天半小時看一本薄的書。她開始不情愿,但看進去了倒也很專心,臺燈倒了她都沒注意。
但長篇的書她看一會兒就不想看了,三年級也沒看啥課外書。有時候想想也挺焦慮的,但也不想太逼孩子。目前課內(nèi)成績還不錯,只能勸慰自己放寬心,打算邊走邊看了。現(xiàn)在我能做的就是自己多去圖書館,找些又薄有有趣的書,提起她...
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金金883
8歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
我家也超級愛凱叔,不僅我女兒,我也愛。講得真的不錯,尤其是西游記和講歷史,文稿制作稱得上精良。對比過其他的x爸,xx爸爸,覺得凱叔是專業(yè)級的,音頻只讓孩子聽他的。
所以問題不在于孩子愛聽凱叔,而在于孩子不愛看書。
我家只要媽媽一沒空和她搞就聽凱叔,但不影響她一邊聽凱叔一邊抱一本別的書瞎看。因為看書和聽凱叔一樣,是一種享受一種放松。
不知道從小有沒有親子閱讀,爸爸媽媽是不是愛書的人,
如果答案是否定的,就趕緊現(xiàn)在一起看起來吧!歷史不清楚,西游記的好書可太多了。我個人不建議從凱叔...
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1
佛系的然媽
11歲
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二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
從感興趣的書開始看
我家中文自主閱讀是很晚的,三年級下學(xué)期才正式開始大范圍自主閱讀,之前我也很著急,但是我家就是屬于慢孩子,所以焦急了一段時間后開始接受事實,按自己的節(jié)奏走。
首先繼續(xù)堅持親子閱讀,然后過渡到我讀一句,他讀一句,堅持了一段時間后,挑選他喜歡的書,興趣是最大的推動力,只要感興趣就愿意拿起來,然后書的難度要匹配他的閱讀水平,不要太難,最好是美繪本,漂亮,有圖。我家從楊鵬科幻小說開始讀的,讀的拼音版。
另外,可以嘗試用獎勵的辦法,我家孩子班主任要求每天打卡,堅持的小朋友會有小獎?wù)拢?..
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聽小寶
11歲
想法
二年級的男孩,不喜歡看書,只愿意聽音頻故事,怎么辦?
需要引導(dǎo)閱讀書籍,主要是培養(yǎng)閱讀能力。光聽不看,對文字吸收會大打折扣。
現(xiàn)在考試的篇幅越來越長,文字多得密密麻麻,如果平時不訓(xùn)練一下閱讀,考卷上的題有可能都看不完。
嘗試親子閱讀,或者一些漫畫口水書,先培養(yǎng)一下閱讀興趣,慢慢引導(dǎo)。
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