下載App 公眾號 登錄
LorKing
2015
發(fā)布于 2018-10-08 
娃還小，沒有考試

自己那會也沒像現(xiàn)在娃這樣，有這么多的書，好看不說，還很輕松就增加了各方面知識！

現(xiàn)在考試，除了上知天文下知地理，還得有足夠的反應速度，否則能否答完卷子都難說，就別提得高分了！

所以說能不能得高分不是用你看了什么程度的書來決定的！
回應 舉報
贊1
收藏1

推薦閱讀

想法
我一直覺得閱讀等級與考試成績不能簡單劃等號，虛構類閱讀深度不能簡單的折算成非虛構類閱讀的水平。

從我們的考試經驗（主要是教訓）來說，KET及劍少考級與日常生活相關性比較強，通過大量原版閱讀可以實現(xiàn)裸考通過。而PET這一級，雖仍以生活中常見話題為主線，但抽象和學術詞匯開始多了，單詞變得“高級”起來，閱讀題材、內容和篇幅都跨了一個大臺階，如果計算時間成本的話，單靠從閱讀中自然習得的方式不太適合這一階段的備考。劍橋考試聽說讀寫并重，近幾年考試聽力速度越來越快，孩子考完第一個吐槽的...
16歲
想法
個人覺得只要是考試都是會有應試技巧的，這個跟閱讀能力不能直接劃等號，如果是為了提高考試成績，還是需要教孩子一些應試技巧，比如說排除法來做題，在遇到不會的單詞比較多的情況下，該如何處理等等。

有時候還是需要一些套路的
14歲
想法
讀課外書 和 考試做題 完全是兩碼事。

如果是考試做題，那需要分析到底哪些地方得分低，然后針對性地進行學習和練習。對于進行原版閱讀的小朋友而言，不會因為單詞不認識做不出來 PET 題目的。

僅供參考！
LorKing
LorKing
2015