I正好是8月才開(kāi)始上的橋梁書(shū)，可以來(lái)答一答。
我們從去年開(kāi)始刷raz，差不多到今年h的時(shí)候，聽(tīng)了看了fly guy，問(wèn)題不大，但沒(méi)開(kāi)始看，壓著繼續(xù)刷raz，7月到k了，明顯感覺(jué)raz難了，句子長(zhǎng)，單詞量大，很多科普的更是需要不斷不斷熟悉。所以raz幾乎停下來(lái)，開(kāi)始大量刷橋梁。
1，oxford 7-9，11讀了兩本，知道以前的adventure是怎么回事，引出新的故事，娃要求繼續(xù)讀，但想讓他再刷刷簡(jiǎn)單的，作為鞏固。
2，國(guó)家地理分級(jí)2，看到幾乎全是動(dòng)物入了，這種科普的知識(shí)是可以反復(fù)讀的，而且圖片很美，句子沒(méi)啥難度，關(guān)注點(diǎn)都在科普，娃很喜歡，計(jì)劃把1也買(mǎi)了讀一讀，也是熟悉動(dòng)物，鞏固常用單詞。
3，frog and toad，神書(shū)，我自己讀的時(shí)候就被故事吸引了，一本5個(gè)故事，所以每個(gè)故事都很短，毫無(wú)壓力，娃也愛(ài)他們的互動(dòng)，其中有句 my best friend wanna killing me，讀到的時(shí)候笑慘了。
4，Nate the great，神書(shū)。fly guy那會(huì)給他聽(tīng)讀過(guò)一本電子版的，覺(jué)得不錯(cuò)，沒(méi)太大感覺(jué)，但買(mǎi)了書(shū)回來(lái)一刷，才發(fā)現(xiàn)非常好。首先故事吸引，三章吸引他一口氣讀下去，其次大字，無(wú)壓力，而且不會(huì)的單詞比oxford9，frog and toad還少，能在這么常用的詞語(yǔ)里邊編寫(xiě)小朋友喜歡的故事，功力深啊。最后是書(shū)后面的擴(kuò)展知識(shí)，太棒了，科普的內(nèi)容非常扎實(shí)，還是要看實(shí)體書(shū)。
5，Kung pow chicken，本來(lái)不喜歡漫畫(huà)感覺(jué)的書(shū)來(lái)學(xué)英文，之前dog man就是讀的中文版，但這套學(xué)樂(lè)的被大力推薦，也就去了。我覺(jué)得故事還行，但娃喜歡，20幾分鐘聽(tīng)一本也聽(tīng)得高興，跟著呵呵笑，本來(lái)以為對(duì)他會(huì)有難度，580l，ar3.2，但他完全沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)明我自己讀希望把每個(gè)單詞都搞清楚對(duì)娃來(lái)說(shuō)不是這樣，聽(tīng)懂故事就行，其實(shí)中文故事也是這樣，不會(huì)的不懂得，不影響情節(jié)跳過(guò)就好，聽(tīng)故事最重要。
6，Henry and mudge，比起上面的都簡(jiǎn)單，也是看中基礎(chǔ)鞏固和不同的故事，小男孩和狗的快樂(lè)生活，被raz虐了那么久的娃，也可以跟著happy一下了。
7，oxford read and discover，6個(gè)級(jí)別，108本，從1開(kāi)始慢慢看。當(dāng)單詞句子都懂的時(shí)候，就來(lái)讀科普的故事。我的感覺(jué)是，這樣的分冊(cè)書(shū)比dk好很多，家里囤了很多dk的大書(shū)，但翻得很少，可能還得等兩年吧。這一套非常推薦，做精讀教材，有一半的篇幅是閱讀理解題，非常好。
8，wonders g1的6本文學(xué)，因?yàn)槭枪适碌木x，也有對(duì)故事，作者的解讀，像gingerbread man，kitten在之前raz里都沒(méi)遇到過(guò)，故事就是多而雜，先讀完，再買(mǎi)g2 3 4 5 6，哈哈哈哈。
9，浙江教育出版社的閱讀廣角，一本才10來(lái)塊錢(qián)，分成經(jīng)濟(jì)，歷史，地理，生命科學(xué)，健康，地球，地理幾個(gè)部分，從1到5分別小書(shū)爬升，又是另一個(gè)視角了解世界，很好的。
還入了兩套教材類(lèi)的，從grade1開(kāi)始，當(dāng)基礎(chǔ)學(xué)科來(lái)讀，一個(gè)是hmh的science dim ensions，一個(gè)是oxford international primary history，一個(gè)科學(xué)，一個(gè)歷史，都是6大本，解決了最基礎(chǔ)的英語(yǔ)入門(mén)問(wèn)題，就有太多可以選擇的讀物了。
Raz暫停一個(gè)暑假，開(kāi)學(xué)以后，故事加raz，繼續(xù)往上爬。
今天看到一句話，每一個(gè)默默讀書(shū)的人，都在熱氣騰騰地成長(zhǎng)。
以前距離初章還很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，把神奇樹(shù)屋作為目標(biāo)，但其實(shí)，期間還有挺多有意思的英文故事可以慢慢讀一讀的。所以，慢慢讀書(shū)，不停歇就好。
美國(guó)中小學(xué)生拓展讀本:閱讀廣角(Level1A 經(jīng)濟(jì)) HMH Science Dimensions: Student Edition Interactive Worktext Grade 1 2018 閱讀廣角(Level5A經(jīng)濟(jì))/美國(guó)中小學(xué)生拓展讀本 Henry and Mudge in the Sparkle Days Kung Pow Chicken:Bok!Bok!Boom! Frog and Toad Together Oxford Reading Tree Level 10-2: Beyond the Door National Geographic Readers Level 2: Mummies Nate the Great and the Pillowcase
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