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Yearling

2016

發(fā)布于 2020-09-10 · 圖片6

一本解讀孤獨(dú)與朋友的詩(shī)意繪本。漂流瓶送信人幫很多漂流瓶信件找到收件人，自己卻沒(méi)收到過(guò)信。一個(gè)無(wú)法送達(dá)的漂流瓶帶來(lái)了一段美妙經(jīng)歷，主題讓我想起《猜猜我等誰(shuí)》，但給人感覺(jué)這本的畫風(fēng)更適合成人，猜猜更適合小朋友。故事最后是個(gè)開放性結(jié)局，留給讀者自己想象。過(guò)程足夠美好，足夠完整，圖畫也細(xì)膩溫馨（我可能真的跟不上時(shí)代潮流了，現(xiàn)在圖能入眼的真少）。算得上一本文圖俱佳的繪本。

ps因?yàn)樘矚g又買了原版。對(duì)照之后，發(fā)現(xiàn)中文版有好幾處理解錯(cuò)誤，遺憾，可惜了這么好的故事。

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喬小拱

5年前

我特別喜歡這本。雖然是

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喬小拱

5年前

雖然是因?yàn)榘⒛纳∪詹帕私膺@個(gè)作者，但相較于阿莫，我更喜歡這本。

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雪霽晨起

11歲

書評(píng)

漂流瓶送信人

米歇爾·奎瓦斯著；艾琳·斯蒂特繪 / 中信出版集團(tuán)

《漂流瓶送信人》
和《阿莫的生病日》一樣，有著安靜溫暖的色調(diào)，很美。到翻來(lái)看到的燈塔意味著主人公所處的環(huán)境，他做著一份孤獨(dú)的工作，偶然收到了沒(méi)有署名的一個(gè)瓶子??而發(fā)生的故事。娃看完有點(diǎn)不大懂，信件漂流瓶這些東西距離他們有點(diǎn)遠(yuǎn)，但這本書的畫風(fēng)色調(diào)她很喜歡。

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9歲

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一頭大象有多大

[意] 羅薩娜·博素/著；黃博雅/譯 / 天津人民出版社

一定要夸下這本書的創(chuàng)意。每頁(yè)左側(cè)給出兩種動(dòng)物，一大一小，右側(cè)用圖畫清晰表明小的那種需要幾只，才能跟大的那種一樣大。教數(shù)數(shù)的低幼繪本不少，但給出類比概念的不多。

這本適合低幼，大一點(diǎn)了，這類書估計(jì)還比較好找，dk系列，把銀河系裝進(jìn)盤子之類的書，都提到了比較方面的概念。

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9歲

書評(píng)

柳林風(fēng)聲(2018版)

[英] 肯尼斯·格雷厄姆著；梅靜譯 / 江西人民出版社

故事發(fā)生在岸邊的柳林。

確切地說(shuō)，格雷厄姆筆下的這群小伙伴，其實(shí)寫的就是英國(guó)鄉(xiāng)紳。那里風(fēng)光旖旎，他們或泛舟湖上，或圍爐夜話，雖偶有爭(zhēng)執(zhí)，卻從不會(huì)真正記恨對(duì)方。故事的基調(diào)是優(yōu)雅的，描寫的筆觸是細(xì)膩的。

作者不僅優(yōu)美細(xì)膩地寫景繪物，還生動(dòng)俏皮地描摹書中角色的豐富內(nèi)心，幾乎不動(dòng)聲色地寫出一系列復(fù)雜微妙的情感體驗(yàn)，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)讀者的心。

插圖、文字，十足精致的版本。

附1001對(duì)本書的評(píng)價(jià)

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9歲

書評(píng)

從一粒種子開始

[英] 勞拉·諾爾斯文; [英] 珍妮·韋伯圖; 范曉星譯 / 未來(lái)出版社

正文是一首詩(shī)，圖畫小清新，同一場(chǎng)景樹的不同變化，娃連續(xù)翻，還說(shuō)有動(dòng)畫的感覺(jué)。最后一頁(yè)是個(gè)大開頁(yè)，長(zhǎng)成的樹落下種子，完成閉環(huán)。書末補(bǔ)充了部分科普知識(shí)，簡(jiǎn)單介紹了一下前文提到的樹是歐亞槭?？偟膩?lái)說(shuō)整本顏值在線，內(nèi)容對(duì)大娃來(lái)說(shuō)會(huì)顯得有些少。對(duì)不喜歡詩(shī)歌的人來(lái)說(shuō)，也會(huì)顯得比較空。

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9歲

書評(píng)

我最想做的事

“沒(méi)有人在乎時(shí)間流逝到哪里去，只有生命有限的人想了解，而我正是其中的一個(gè)。”

“我在乎時(shí)間，在我所有的時(shí)間結(jié)束之前，我要仔細(xì)花用。我想去做——最想做的事?！?br/>
其他不說(shuō)了，這種語(yǔ)句，確定是小孩的心聲？之后就是各種碎片化的所謂“心愿”。除了接近末尾的一個(gè)心愿：“縫個(gè)跟我一模一樣的娃娃送給媽媽，讓她在想念我的時(shí)候可以抱著它?！逼渌脑?，個(gè)人認(rèn)為都缺了點(diǎn)童趣，實(shí)在有些生硬造作。

總的來(lái)說(shuō)，我真不知道哪個(gè)小孩會(huì)去預(yù)設(shè)“我所有的時(shí)間結(jié)束之前……我要去做什么？”不是跟時(shí)間、死亡之類的...

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The Annotated Emma

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奧斯汀的書，如果非要講個(gè)情節(jié)，似乎都是些雞毛蒜皮、家長(zhǎng)里短。如果要以三觀來(lái)論，自私自利的角色估計(jì)還不少。但文學(xué)作品嘛，作家筆下的人物，只要行為符合其個(gè)性，我覺(jué)得都是成功的。畢竟，名著中的人物之所以打動(dòng)我，就在于誰(shuí)都不是非白即黑的紙片人設(shè)定。

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【愛(ài)瑪?伍德豪斯迷人、聰慧、富裕。加上舒適的家和樂(lè)天的性格，這世間最美好的祝福，似乎都集中到...

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里昂: 小小外星人

（法）喬·維特克著；（法）斯特凡娜·基爾繪；袁陽(yáng) 譯 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

做白日夢(mèng)的里昂，薄紙板書。冷門，跟娃講起來(lái)有一定難度，需要適度調(diào)整語(yǔ)句。文字部分是敗筆，不好說(shuō)是原作者的原因，還是譯者的原因。但圖畫和設(shè)計(jì)，還是讓我挺喜歡這個(gè)故事。至少。我讀出了小孩的纖細(xì)敏感。那些暫時(shí)不能融入其他孩子的小朋友，或許心中自有一方天地吧。等等那個(gè)“生活在別處”的孩子，慢慢來(lái)，別著急。

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9歲

書評(píng)

The Tale of Peter Rabbit: Christmas Edition

圣誕特輯版，覺(jué)得扉頁(yè)特別漂亮。16開的精裝本，只收錄了彼得兔系列的第一個(gè)故事，就是彼得跑去麥先生菜園那個(gè)故事。但美中不足的是，即便做了這么大開本，每頁(yè)的圖依然不夠大，周圍有大量留白。會(huì)不會(huì)覺(jué)得一頁(yè)一句話也太浪費(fèi)了點(diǎn)啊。不過(guò)嘛，彼得迷還是可以收一本的。紙張裝幀什么的都挺好

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Dear Peter Rabbit

Alma Flor Ada (Author); Leslie Tryon (Illustrator) / Simon&Schuster

算是一本童話周邊書，就童話原有的結(jié)局，通過(guò)書信的方式寫了一些可能性：《三只小豬》里蓋茅草屋的小屋邀請(qǐng)彼得兔參加喬遷宴；《金發(fā)姑娘與三只熊》里的小熊原諒金發(fā)姑娘，還邀請(qǐng)她隨時(shí)再去作客。而金發(fā)姑娘給小熊的回信，說(shuō)有小偷偷她家菜園的菜，有次還落下了外套和鞋（所以，作者這是把不同人物串起來(lái)了，麥格先生原來(lái)是金發(fā)姑娘的爸爸啊，哈哈哈。）總的來(lái)說(shuō)，整本書有條合理的主線，看到熟悉的人物被作者換種方式串起來(lái)還挺有意思的。畫風(fēng)還算細(xì)致，不同寫信人的字體也不同，贊細(xì)心。粉童話的可以考慮入一本。

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9歲

書評(píng)

小雞雞的故事

[日]山本直英文；[日]佐藤真紀(jì)子圖；蒲蒲蘭譯 / 連環(huán)畫出版社

首先，畫風(fēng)不是我的菜。中間有頁(yè)講“不要跟陌生人走”，語(yǔ)焉不詳。一會(huì)兒“小雞雞”，一會(huì)兒“隱私部位”，全正大光明地說(shuō)吧，直白一點(diǎn)或許會(huì)更好。

“也許會(huì)把你帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……會(huì)做很多的壞事，所以，一定要當(dāng)心！”這種話語(yǔ)焉不詳，娃聽得云里霧里。P22頁(yè)開始講人體，精子卵子生孩子什么的，結(jié)果又講的很簡(jiǎn)略，這是等著家長(zhǎng)自己拓展？

最大的缺點(diǎn)：1.說(shuō)教意味濃了點(diǎn)。2.什么都想說(shuō)，反而缺乏重點(diǎn)。