發(fā)布于 2024-07-05 · 圖片1

0-3歲英語(yǔ)啟蒙

Fire Safety 妹妹學(xué)會(huì)了很多關(guān)于火災(zāi)的常識(shí),文章都是用簡(jiǎn)單的單詞和句子進(jìn)行描繪。Raz從AA級(jí)別讀到G級(jí)別,學(xué)會(huì)了很多科普常識(shí)。
從一開(kāi)始進(jìn)行親子閱讀就沒(méi)有翻譯過(guò),以前靠圖片理解,現(xiàn)在全文字也能自己看懂了。
所以為什么覺(jué)得分級(jí)閱讀特別好,就是從最開(kāi)始的一整頁(yè)都是圖片加單詞,再是圖片加短語(yǔ),然后圖片加句子,最后圖片加文章。
循序漸進(jìn)的過(guò)程,單詞短語(yǔ)句子不斷重復(fù),螺旋上升。
所以妹妹從來(lái)沒(méi)有去認(rèn)讀單詞,也很自然的過(guò)渡到自主閱讀階段。不斷的重復(fù)這些單詞句子,很自然的就認(rèn)識(shí)了。有了認(rèn)知,學(xué)自然拼讀也很快,也就是一個(gè)水到渠成的過(guò)程。這只是學(xué)語(yǔ)言的一部分,我們?cè)诼?tīng)力上也花了很多時(shí)間,很多第一次沒(méi)記住的單詞,經(jīng)過(guò)反復(fù)重復(fù)的聽(tīng)音頻,很自然的就記住了。這應(yīng)該就是所謂的習(xí)得,而不是學(xué)得??傊畬W(xué)語(yǔ)言是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,靠的是累積,而不是一蹴而就的。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的過(guò)程也不能顛倒順序。#0-3歲英語(yǔ)啟蒙# 
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推薦閱讀

6歲
想法
不到三歲Dorothy,記錄啟蒙點(diǎn)滴 ??英語(yǔ)啟蒙??
1??小豬佩奇 視頻2集
2?? tug the pup, level 1 盲讀
3??音頻盲聽(tīng) 2+小時(shí)
??其它??
1??貼紙若干

為了鼓勵(lì)娃張口自己讀,讀完一本就給一個(gè)貼紙,有時(shí)讀完一頁(yè),我就說(shuō)一句bravo, 孩子很受用,開(kāi)心的不得了,更愿意自己讀了。

最近要過(guò)一遍 I can read L0及L1系列書(shū)及其他藏書(shū),加強(qiáng)孩子的口語(yǔ)輸出能力,3歲后慢慢步入自讀。
8歲
想法
今日學(xué)習(xí)流水賬20231116
6點(diǎn)就醒啦,聽(tīng)歷史音頻20分鐘起床
一日一詩(shī)—《大林寺桃花》(一日一詩(shī)一年級(jí)內(nèi)容已經(jīng)全部完成,明天要開(kāi)始二年級(jí)的內(nèi)容啦?。?br/>英文打卡一篇繪本+3個(gè)單詞(不糾結(jié)于機(jī)器打分,重積累。單詞打卡量馬上要過(guò)100了,學(xué)完再檢測(cè)下,看掌握程度如何)

上午
去醫(yī)院復(fù)查支原體抽血檢驗(yàn)+拍片,結(jié)果指標(biāo)正常。
在醫(yī)院等叫號(hào)和檢測(cè)結(jié)果時(shí)看書(shū)

下午
一份語(yǔ)文卷子+數(shù)學(xué)卷子

晚上
完成校內(nèi)作業(yè)+書(shū)法4行字、半頁(yè)筆畫(huà)
做20分鐘手工
聽(tīng)1個(gè)半小時(shí)歷史音頻
英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)20分鐘
舞蹈打卡15分鐘
浩...
今天來(lái)學(xué)門(mén)相關(guān)的詞語(yǔ)喲

出口 Exit 出去
入口 Entrance 進(jìn)來(lái)
門(mén) Door
門(mén)把手 Handle

大門(mén)口兒
小門(mén)口兒 這是什么詞語(yǔ)。。。

邊學(xué)邊搗蛋,真的是越來(lái)越調(diào)皮了。。。
8歲
14歲
想法
有哪些做法可以幫助孩子突破? 哥哥從二年級(jí)寒假開(kāi)始大量聽(tīng)原版章節(jié)書(shū)音頻,6個(gè)月里聽(tīng)完了440小時(shí)的音頻,還同步看完了對(duì)應(yīng)的175本書(shū),在暑假時(shí)順利邁入中高章的大門(mén)。
英語(yǔ)聽(tīng)力的具體經(jīng)驗(yàn)請(qǐng)參考:
我們這樣磨耳朵——6個(gè)月聽(tīng)完440小時(shí)原版書(shū)…
這其中起了關(guān)鍵作用的什么呢?是詞匯!詞匯!詞匯!

雖然一路回看,哥哥的閱讀之路似乎走的很順暢,從分級(jí)直接就銜接到了初章,但事實(shí)上在分級(jí)讀物與真正讀懂初章書(shū)之間,大概有接近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,他是在自我放飛地胡亂閱讀。
最先是看了...
4歲
15歲
想法
??英語(yǔ)口語(yǔ)問(wèn)答神器!輕松get高分表達(dá)?? ?英語(yǔ)口語(yǔ)問(wèn)答卡???

今天給大家分享免費(fèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料
英語(yǔ)啟蒙開(kāi)口神器100%

很不錯(cuò)的一套英語(yǔ)口語(yǔ)問(wèn)答卡,一個(gè)3個(gè)級(jí)別+4套問(wèn)答卡,共200多套,可打印

內(nèi)容設(shè)計(jì)貼近生活,簡(jiǎn)單有趣,進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話,讓孩子在不知不覺(jué)中愛(ài)上英語(yǔ),學(xué)會(huì)日常生活的基本表達(dá)?。?br/>
歡迎評(píng)論區(qū)戳1??領(lǐng)取電子版(需自行打印)#英語(yǔ)口語(yǔ)# #英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙教材# #英語(yǔ)口語(yǔ)啟蒙零基礎(chǔ)# #親子英語(yǔ)對(duì)話# #親子英語(yǔ)# #英語(yǔ)啟蒙資源# #0-3歲英語(yǔ)啟蒙# #親子英語(yǔ)閱讀#
7歲
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5.12學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??RAZa 7本 重復(fù)第四天
2??美國(guó)國(guó)家地理 Swing sloth重復(fù)第四天
3??牛津小土豆At the park重復(fù)第四天
4??餅干狗Biscuits wants to play重復(fù)第四天
5??牛津樹(shù)1-2 2本重復(fù)第四天
??今天寶貝兩周歲生日,下午來(lái)了姥爺家,今天就帶了英語(yǔ)分級(jí)的書(shū)??
英文閱讀:國(guó)家地理玩起來(lái)

最近和Mike一起讀國(guó)家地理L1中的《seed to the plant》,一直覺(jué)得這是一套科普類的很贊的書(shū),但是對(duì)于5歲多的小朋友來(lái)說(shuō),除了恐龍他是真的很感興趣之外,其他的主題,就略顯枯燥了。

于是,我們決定一邊讀一邊玩起來(lái),動(dòng)手做一做,很有趣,也容易加深印象,連原本比較排斥的記單詞,也變得容易接受了,馬上要小學(xué)了,現(xiàn)在已有1000左右的拼寫(xiě)單詞量,趁著放假在家,繼續(xù)為小學(xué)做點(diǎn)積累。
14歲
想法
小升初暑假20230731 小升初暑假第二十四天。
今天是在寧夏的最后一天了,馬上要返程了。返程的安排都聽(tīng)爸爸的??
所以今天沒(méi)有起早,因?yàn)榘才诺木包c(diǎn)只有一個(gè),六盤(pán)山森林公園。趕到景點(diǎn)已經(jīng)11點(diǎn)了,趕緊進(jìn)山。山里天氣多變,一會(huì)雨一會(huì)晴,關(guān)鍵是下的還很大,雨衣穿脫好幾次,打卡了小南川、六盤(pán)山博物館、植物園、涼殿峽四個(gè)小景點(diǎn)。從景點(diǎn)出來(lái)四點(diǎn)多,開(kāi)啟返程,晚上宿慶陽(yáng)。今天認(rèn)識(shí)了一種新的荷葉。
數(shù)學(xué):羅胖計(jì)算打卡第五周第四天。
語(yǔ)文:語(yǔ)基三項(xiàng),文言文。
英語(yǔ):每日語(yǔ)法打卡,晚上單詞特訓(xùn),當(dāng)天完成單詞打卡作業(yè)。
...
14歲
想法
該出手時(shí)就出手 英語(yǔ)學(xué)習(xí)是語(yǔ)言學(xué)習(xí),一定要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行。所以,怎么翻譯,什么時(shí)候翻譯,是否全文翻譯都是圍繞“理解”來(lái)確定。
比如,啟蒙的孩子,如果讀繪本,書(shū)上的畫(huà)面其實(shí)已經(jīng)能傳遞給孩子很多信息了,而且一本書(shū)下來(lái),基本都是一兩個(gè)句型重復(fù)出現(xiàn)。那么,可以最開(kāi)始出現(xiàn)句型時(shí),問(wèn)問(wèn)孩子是否知道是講的什么。如果能說(shuō)出大概,就不需要后面逐頁(yè)翻譯,如果不太了解,或者不準(zhǔn)確,就可以動(dòng)過(guò)情境再現(xiàn),家長(zhǎng)演繹的方式幫助理解,實(shí)在沒(méi)招了就中文翻譯。孩子即使句子知道大概什么意思時(shí),也可能出現(xiàn)后面某頁(yè)替換的某個(gè)單詞...
9歲
想法
我們第一本單詞類的書(shū)是<<英國(guó)幼兒字母小詞典>>。

樓主孩子才1歲多的話,這個(gè)也很適合,就是可能比較容易折,因?yàn)閮?nèi)頁(yè)有字母鏤空剪裁,太小的小孩容易掰折,但是應(yīng)該不會(huì)輕易斷或者爛,書(shū)頁(yè)看起來(lái)非常結(jié)實(shí)的。這本書(shū)色彩吸引人,畫(huà)面排版也很好,圖案都比較大,里面字母鏤空的剪裁也讓孩子覺(jué)得非常有趣,喜歡摳來(lái)?yè)溉?,翻?lái)翻去的。單詞數(shù)比不上知名的單詞大書(shū),但是比較有趣,更適合幼齡的孩子。

英國(guó)幼兒字母小詞典