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藝心和沐宜
2019
發(fā)布于 2019-01-04 · 圖片6 
從奧爾斯伯格到大衛(wèi)威斯納，兩個完全風(fēng)格迥異的繪本大咖。關(guān)于大衛(wèi)威斯納，參加過主題讀書會，其作品中的想象力和精湛的畫技讓人折服。達(dá)芬蜥經(jīng)歷了一次從丙烯→蠟筆→水彩→水墨→線條→點(diǎn)彩的身體與思想上的蛻變，畫面充滿了電影的節(jié)奏感，不過也克服了密集恐懼癥。藝術(shù)是什么？作品中安排了回歸自由涂鴉的奇幻藝術(shù)殿堂，是荒謬還是創(chuàng)新？達(dá)芬淅和馬蒂的形象怪異可愛，揭開包裝，以最真實(shí)的面目重建自我。這就是真正的藝術(shù)。
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11歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
實(shí)在是太喜歡這本書的幽默，非常棒的一個繪本，完全是出乎想象的“藝術(shù)創(chuàng)作”，小蜥蜴并沒有中規(guī)中矩的按照傳統(tǒng)意義的畫畫來進(jìn)行，毫無章法，卻充滿了藝術(shù)性，給孩子理念上的震驚和視覺上的沖擊，藝術(shù)本來就是要打破觀念上的束縛才能夠盡情發(fā)揮～尤其是注意其他幾只小蜥蜴的動作和表情，都非常到位????
13歲
13歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
每次都會被大衛(wèi).威斯納的作品驚艷到。故事講述了藝術(shù)大師“達(dá)芬蜥”在進(jìn)行創(chuàng)作的時候，路人小蜥蜴表達(dá)了想畫畫的意愿時，大師一副傲慢的神情。小蜥蜴把大師“弄砸”后，想盡了各種異想天開的方法來補(bǔ)救，以致最后“達(dá)芬蜥”也被小蜥蜴天馬行空的藝術(shù)創(chuàng)作手法所折服。
讓人腦洞大開的故事情節(jié)，活靈活現(xiàn)的故事人物表情，最為驚嘆的是本書對蜥蜴這個角色的多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。喜歡畫畫的小朋友一定不要錯過此書。
12歲
15歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
可可，非常喜歡看，經(jīng)常重復(fù)看，這本書有意思的地方是，首先是鮮艷的顏色“爆炸”，然后，神秘的線條“消失”，哎，達(dá)芬蜥不見了？沒有關(guān)系，我們再造一個。再造的過程就像畫畫的過程一樣，先線條，把線條構(gòu)造好了，再上顏色?？煽烧f，這就像我畫畫一樣，好有意思。這是孩子的視角。
11歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
大衛(wèi)·威斯納的繪本總是給人意想不到的創(chuàng)意，這本《藝術(shù)大魔法》，里也透視了關(guān)于藝術(shù)的一些基本元素，線描及后現(xiàn)代繪畫里的潑彩！達(dá)芬蜥”創(chuàng)意來源于無限想象，和對不同材料的創(chuàng)意玩法！作者在本書里也推從了兩位藝術(shù)大師，關(guān)于音樂和繪畫的，你找到了嗎？
11歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
大衛(wèi)·威斯納，就是我心目中的想象力大神。他的作品文字不多，但畫風(fēng)精美細(xì)膩，畫面的信息、細(xì)節(jié)很多。故事性很強(qiáng)，結(jié)局又總出人意料，輕快流暢幽默。他的書每一本都是精品。
這本書看似無厘頭，其實(shí)詳細(xì)的介紹了藝術(shù)的形式和手法的豐富多樣：可以是線條、可以是色彩；可以噴涂、可以點(diǎn)彩；可以紙上、可以物品上…
只要～你想這樣做！
12歲
書評
藝術(shù)大魔法
[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖 / 河北教育出版社
這本書幽默夸張，講述蜥蜴馬蒂風(fēng)一般奔向正在畫畫的達(dá)芬蜥要求畫畫，被質(zhì)疑是胡鬧后垂頭喪氣的離開，轉(zhuǎn)而搶走達(dá)芬蜥的花瓣，為自己贏得畫畫的機(jī)會。在達(dá)芬蜥說“你畫我好了！”開啟了腦洞大開的歷程，馬蒂毫不猶豫的拿起畫筆朝著達(dá)芬蜥身上畫，達(dá)芬蜥驚訝不已，馬蒂卻淡然說，你讓我畫的（達(dá)芬蜥的意思是在畫板上畫自己）。五顏六色的達(dá)芬蜥皮膚爆裂，顏色落了一地，也讓它驚喜發(fā)現(xiàn)不一樣的自己，并贊嘆“太棒了！”而后馬蒂用電風(fēng)扇吹走了達(dá)芬蜥身上的部分顏色，達(dá)芬蜥喝水時顏色被溶解了，它變透明，最后變成一堆線...
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米菲繪本系列: 米菲在美術(shù)館
（荷） 迪克·布魯納 著；童趣出版有限公司 譯 / 人民郵電出版社
一本藝術(shù)啟蒙的好書，我和沐沐也忍不住畫畫這靈動的瞬間。故事中的媽媽教育方式比爸爸靈活不刻板，相信孩子具有最初的藝術(shù)審美和獨(dú)特的感受。米菲小朋友對每一件展品都有自己點(diǎn)評，看見蘋果感嘆逼真，看見條紋圖案贊嘆，看見五彩繽紛的兔耳朵也異常歡喜。全文的文字讀來瑯瑯上口，像一首兒童詩。
6歲
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米菲繪本系列: 米菲的夢
(荷)迪克·布魯納 著；童趣出版有限公司 譯 / 人民郵電出版社
這本米菲系列里少有的無字書，沒有文字指引，卻也給了我和小沐沐自由發(fā)揮的最大可能，越簡單的圖畫要想畫好實(shí)在不易。甚至可以想象以后教小沐沐數(shù)星星的情景，然后再把夢里帶尾巴的星星畫出來。朋友告訴我給她三歲的寶寶說到“云朵”這個詞，娃說“米菲”，再一次被孩子對世界敏銳的感知力所震撼，新生命所蘊(yùn)含的能量是如此飽滿而神奇。
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全都愛吃
蔣文芹 / 海豚出版社
毫無疑問，寶寶的任何好習(xí)慣都需要趕早培養(yǎng)。別看這本小小的書，卻有大大的智慧。圖畫中有不少彩蛋，培養(yǎng)小朋友不挑食的好習(xí)慣。愈低能而愈想控制，這也造成了現(xiàn)金很多家庭教育的偏差。在兒童教育方面，尤顯如此。不懂兒童，不懂教育，引導(dǎo)能力不高，但控制欲強(qiáng)，這可就悲摧了，對低齡段孩子來說，可以通過這樣簡單童趣的故事滋養(yǎng)心靈。
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一只想當(dāng)爸爸的熊
Wolf Erlbruch / 廣西師范大學(xué)出版社
一只從冬眠中醒過來的大熊，體內(nèi)的洪荒之力漸漸萌動，忽然好想當(dāng)爸爸，可是他不知道如何才能有一個熊寶寶。?于是，它走上了探索之路，每一位動物因?yàn)楦髯缘奶刭|(zhì)給出的答案不盡相同。最終大熊會如愿以償嗎？這是兒童性教育最佳啟蒙書。每個孩子都應(yīng)該知道的生命的奇跡。
藝術(shù)大魔法
作者:[美]大衛(wèi)·威斯納 文圖
出版社:河北教育出版社
出版時間:2012-09
藝心和沐宜
藝心和沐宜
2019