心遠777
2017
發(fā)布于 2016-05-09
每當父母運用權(quán)威去逼迫孩子做事情的時候,他們就剝奪了孩子學習自律、為自我負責的機會。
PET的一個核心理念就是問題歸屬原則。歸屬于孩子的事情,估計孩子自行解決。采用的方式有積極傾聽,接納性的語言,表達我—信息,第三法等。
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12歲
書評
P.E.T.父母效能訓練
[美]托馬斯·戈登 著; 瓊林 譯 / 中國發(fā)展出版社
讀完這本書,會很渴望看到更多應(yīng)用了PET方法的案例,會很想去參加這樣的培訓,會很想要把自己和孩子的交流錄音下來,看看到底是否用了傾聽,是否真的做到了共情,是否站在孩子的立場上,感知了他的情緒。也第一次知道,父母可以表達自己的情緒,讓孩子參與決策過程,用“我——信息”不帶批判地讓他們明白,自己的行為影響到了父母。更重要的是第三法的解決方案,把家人置于平等的位置,不用任何一方妥協(xié),用頭腦風暴來形成一個win-win的局面。很希望能成為一個能與孩子建立一種輕松隨意關(guān)系的高效能父母,...
11歲
書評
P.E.T.父母效能訓練
[美]托馬斯·戈登 著; 瓊林 譯 / 中國發(fā)展出版社
剛讀了前五章很受啟發(fā)。遇到問題時首先要明確的是:是孩子的問題,還是自己的問題。如果是孩子的問題,就要把問題交給孩子自己,要相信孩子有解決問題的能力,而不是急于去代勞解決問題。培養(yǎng)孩子解決問題的能力很有效的方法是積極地傾聽。積極傾聽時要拋棄自我的判斷,帶著一顆共情的心用共情的耳朵去傾聽,接納孩子的情緒,為孩子打開溝通之門。很多時候孩子表達出了自己的問題、宣泄了情緒,問題隨之就解決了。這有助于培養(yǎng)孩子獨立的能力,也能使親子關(guān)系更融洽。
7歲
12歲
想法
育兒書,先上圖。

還有??

還有更多…

我不是展示我的育兒書,這都是私藏經(jīng)典中的經(jīng)典。正面管教的書,如何聽說系列,父母效能訓練,游戲力,全腦教養(yǎng),蒙氏教育,等,這些是我的單反復(fù)對比研讀的書。養(yǎng)育孩子遇到天大的挑戰(zhàn),我都不怕。一邊學習,一邊實踐,找到適合養(yǎng)育自家娃的方法。

正面管教 正面管教A-Z P.E.T.父母效能訓練 接納力 蒙臺梭利早教系列 自卑與超越(完整全譯本) 讓孩子的大腦自由 捕捉兒童敏感期
P.E.T.父母效能訓練
作者:[美]托馬斯·戈登 著; 瓊林 譯
出版社:中國發(fā)展出版社
出版時間:2015-09
心遠777
心遠777
2017