轉(zhuǎn)眼就是年底,又到交工作總結(jié)的時候了,回顧2018,妞從小學(xué)生成長為中學(xué)生,我們這一年的經(jīng)歷體會,可用三個關(guān)鍵詞來概括。先說妞:
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一、轉(zhuǎn)變
1、生活作息。作業(yè)和學(xué)習(xí)量的增加,使得妞晚上的睡眠時間由小學(xué)時的九小時驟降為現(xiàn)在經(jīng)常不足八小時。
2、人際關(guān)系。新的班級,新的老師和同學(xué),妞在不出意料地贏得老師青睞的同時,以"可御可萌"(同學(xué)語)的氣質(zhì)捕獲了一批迷弟迷妹。
3、學(xué)業(yè)。單元測試僅靠吸收校內(nèi)教學(xué)內(nèi)容已無法應(yīng)對,于是乎"五三"走起。
二、保持
1、閱讀。時間上有壓縮,但仍可保證每天半個小時以上。
2、寫作。堅持校內(nèi)作文之外的練筆、投稿和參賽。
3、手帳。爭分奪秒地填坑補白。
4、長笛、素描、中國舞。目前的課外興趣班已壓縮為這三項,希望可以持續(xù)到初中畢業(yè)。
5、運動、旅游。前者見縫插針,后者集中到寒暑假。
三、收獲
可量化的部分:寫作上發(fā)表及獲獎24次;長笛過六級,音基過二級;中國舞參加某大賽獲金獎。
不可量化部分:知識、眼界、口才、健康、友情、親情……
再說我:
一、轉(zhuǎn)變
因妞上中學(xué)而作息變化被動更改了自己作息時間,日常缺覺;從不管課內(nèi)到重新調(diào)整日程安排以進行陪作業(yè)這項任務(wù),并總結(jié)出經(jīng)驗和教訓(xùn),然后發(fā)現(xiàn)我的初中數(shù)學(xué)棒棒的。
二、保持
繼續(xù)維護"君子之交淡如水"的家校聯(lián)系;努力捍衛(wèi)早晨十分鐘為妞梳頭的溫馨親子時光;全心推動親子共讀,開展飯桌教學(xué),實現(xiàn)隨時隨地良好暢通的交流與互動;增進自我成長與發(fā)展,盡量活成自己喜歡的樣子。
三、收獲
可量化部分:在小花生發(fā)表書評m條,日志n篇,回答x篇,其中y篇上首頁,z篇上公號(日常懶癌,沒數(shù));雙十一入手一臺磁控健身車,使用率頗高。
不可量化部分:閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。