發(fā)布于 2018-05-16 · 圖片1
在孩子小的時(shí)候開始,堅(jiān)持閱讀首先可以讓親子關(guān)系更親密,其次可以讓孩子欣賞到很多優(yōu)質(zhì)的圖片和音頻,無形中會(huì)提高孩子的審美能力及語言表達(dá)能力。借用繪本里的一句話,Read to your bunny often ,And ~Your bunny will read to you.

Read To Your Bunny

354人有 · 評價(jià)102 · 書評2Rosemary Wells

Read to Your Bunny 
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Read to Your Bunny
2637人有 · 1269人讀過 · 書評3
Rosemary Wells / Scholastic
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從呀呀學(xué)語到現(xiàn)在六年級,從最初的童話、繪本到如今的推理小說、自然人文讀物乃至各種漫畫,小妞時(shí)常沉迷其中忘了時(shí)間,直到大人強(qiáng)行制止,趕她出去休息眼睛。
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閱讀為小妞開闊了眼界,打開了想象和知識(shí)的大門,創(chuàng)作成為了水到渠成的事。兩歲時(shí),她在和小朋友玩樹枝戳泥巴時(shí)有感而發(fā),自編了順口溜:“我有一根小棍棍,天天拿它到處戳,戳戳戳,戳戳戳,戳出好多小洞洞?!?

五歲半之前,小妞只熱衷于口頭創(chuàng)作,出門看見螞蟻,猜測一下發(fā)生在它身上的故事;和小伙伴一起玩時(shí),向大家傳授一下剛從畫報(bào)上學(xué)到的...
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堅(jiān)持閱讀,會(huì)培養(yǎng)和提升專注力,孩子能坐住,有利于學(xué)習(xí);會(huì)提升理解力,孩子好溝通;會(huì)讓孩子長知識(shí)和見識(shí),孩子會(huì)有眼光,易于提升判斷力;會(huì)豐富孩子的心靈,對生活有更豐富的理解和體驗(yàn)。

專注力培養(yǎng)最好的方式就是有閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持閱讀,看書是一種排他性行為,本身就需要專注,是專注力培養(yǎng)的不二法門。而且,能看書,能專注地看很多書的孩子,學(xué)習(xí)一般都不會(huì)太差,能坐住,能專注地聽講,是給以后長時(shí)間的學(xué)習(xí)提供了必要的準(zhǔn)備。

提高理解力,孩子好溝通。讀書是語言和文字的輸入,但兩者關(guān)乎理解和心靈...
想法
堅(jiān)持閱讀,能給孩子帶來什么?回顧六年多的過程,從最初給孩子一個(gè)有故事的童年到現(xiàn)在閱讀經(jīng)典名著,同時(shí)也伴隨著英文原版的閱讀(目前僅僅是剛步入中章書而已),孩子在一群孩子中并不突出,也非成績優(yōu)秀,但是他品性善良,有想法,有人緣,有較強(qiáng)的克制力,當(dāng)然也有不踏實(shí),欠認(rèn)真的毛病。我不敢說孩子現(xiàn)在的情況,哪些是拜閱讀所賜,哪些是孩子的天性使然。我也不想說那些關(guān)于閱讀的大道理,畢竟我目前在孩子身上沒有清楚的看到。

閱讀是一輩子的事,是一種習(xí)慣更是一種興趣,同時(shí)也有功利的因素。這些年的閱讀...
13歲
想法
堅(jiān)持閱讀,對學(xué)習(xí)有沒有用,目前我也不太知道,畢竟我家是五年級,中等偏上娃,沒有話語權(quán),我說說其他好處吧。
1.她可以安安靜靜看書,不打擾我們,我們安心刷手機(jī)。????
2.讀的書多,知識(shí)面廣,知道很多知識(shí),有些我們都不知道。
3.可能對語文有點(diǎn)幫助的,我小時(shí)候不太記得作者,因?yàn)樗吹臅?,老師問作者有哪些作品,她知道的多?br/>4.其他還不知道,靜待花開中。
想法
培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣,是在孩子沒有出生之前就一直盤亙在我心中的愿望和目標(biāo),這大概和我自己小時(shí)候在閱讀條件極度匱乏的環(huán)境里曾極度渴望閱讀的經(jīng)歷有關(guān)。也和孩子父親先天沒有文學(xué)方面的任何天賦,后天也不曾和閱讀交集,文科的薄弱嚴(yán)重影響了他的人生發(fā)展,擔(dān)心孩子會(huì)遺傳他的父親有關(guān)。

所以,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣是我在遇到小花生以前,育兒方面我唯一懂得和堅(jiān)持的事情。

盡管孩子的閱讀習(xí)慣確實(shí)被很好地培養(yǎng)起來了,我也曾一度欣喜地以為孩子以后多少總會(huì)有一些文學(xué)修養(yǎng),語文學(xué)習(xí)也必然不會(huì)太費(fèi)勁……不曾想...
9歲
13歲
想法
以家里6.5歲的哥哥為例:

1、從來沒有出現(xiàn)過別人家那種媽媽要給娃親子閱讀,小屁孩卻到處跑、坐不住的情形。娃小的時(shí)候一般都是媽媽講到想要吐;娃大了想聽故事,但因著不認(rèn)字,在媽媽屁股后面,苦苦哀求媽媽讀給他聽。

2、大娃快兩歲時(shí)才親子英語啟蒙,已經(jīng)中文強(qiáng)勢的他拒絕英文,但在媽媽堅(jiān)持親子閱讀英文書籍后,娃也慢慢接受英文,在家里點(diǎn)讀筆陣亡前,也曾瘋狂的自己用筆看各種英文點(diǎn)讀書。

3、堅(jiān)持閱讀,使得娃的讀圖能力很強(qiáng),知識(shí)面也比較廣。

4、把娃熟讀成誦的《日有所誦一年級》做成字...
堅(jiān)持閱讀,能給孩子帶來什么?
閱讀就是給自己建造一座心靈的港灣。
在閱讀中,見識(shí)不同的風(fēng)景不同的人不同的故事,加深了自己的生命體驗(yàn),豐富了自己的情感。
畢竟作為一個(gè)普通人,一生的經(jīng)歷是有限的,能看到的風(fēng)景和經(jīng)歷的故事大多也是平淡無奇或波瀾不驚的吧。而閱讀等于向我們打開了一個(gè)個(gè)斑斕世界的大門,除了學(xué)到實(shí)用的知識(shí),更重要的是豐盈了我們有限的生命。
1.閱讀相當(dāng)于和不同時(shí)代不同背景的智者對話,在這種對話中,我們提升了自己的素養(yǎng),眼界和視野變得開闊。
2.閱讀讓紛繁喧鬧的世界暫時(shí)安靜...
3歲
11歲
想法
我覺得堅(jiān)持本身就是一種收獲,堅(jiān)持是一種品質(zhì)。

甚至比閱讀帶來的收獲更大,當(dāng)然閱讀本身也帶來了習(xí)慣養(yǎng)成、思維培養(yǎng)、語言能力提升、知識(shí)拓展等很多方面的提升。

之前寫了一篇日志

《堅(jiān)持親子閱讀2064天,我們是怎么做到的?》

http://www.nydsk.cn/blog/e2609927d49ad127

堅(jiān)持不僅給孩子帶來了收獲,對于我來說也是收獲。
17歲
想法
堅(jiān)持閱讀,慢慢讓孩子愛上閱讀,養(yǎng)成隨時(shí)隨處閱讀的好習(xí)慣,既讓孩子遠(yuǎn)離了網(wǎng)游等電子產(chǎn)品的危害,又讓孩子有書為伴,明理明智。

引用畢淑敏的一句話:“讓孩子愛上閱讀,必將成為你這一生最劃算的教育投資?!?br/>
同時(shí)也借此分享給大家一段朋友圈里習(xí)得的雞湯:“如果你沒時(shí)間陪孩子,請讓他閱讀,書會(huì)陪他,一個(gè)人在寂寞的時(shí)候懂得去看書,就不會(huì)太孤單;如果你不會(huì)教孩子,請教他閱讀,書會(huì)教他,只要拿起書,他就能與各路大師進(jìn)行一次深度的免費(fèi)對話;如果你害怕有一天自己終將離開孩子,不再能為他出謀劃策,...
9歲
15歲
想法
現(xiàn)在的父母大多數(shù)都開始重視閱讀。我家的中文閱讀是一歲開始,給他訂了巧虎,每本書都會(huì)要求讀好多次。一歲多知道有繪本故事,從此開啟了漫漫親子閱讀路。

從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買各種繪本,如不一樣的卡梅拉等;科普類如揭秘系列,神奇校車等,擴(kuò)大知識(shí)面,提高語言表達(dá)能力。除此之外,還讀了很多很多中外優(yōu)秀的繪本。

兒子一歲二個(gè)月就能說五個(gè)字的句子,從堅(jiān)持閱讀開始,他的表達(dá)能力就比同齡人強(qiáng),用詞更豐富,想象力也很豐富。當(dāng)然還有專注力,坐的住。做很多事情都能專心,不會(huì)隨便受外界影響就走神。

另外,堅(jiān)...
楚梵媽媽??
楚梵媽媽??
2016
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