英語啟蒙：
嘰里呱啦每天一課，伴魚繪本APP 每天一篇，廖彩杏書單磨耳朵。
自然拼讀：
單詞量1000不到的時候，孩子自己要求學自然拼讀，所以開始自拼學習，期間用過兩個App，嘰哩呱啦和寶貝英語說。學的過程很少專門作拼讀的練習，主要還是堅持伴魚繪本閱讀和聽力磨耳朵，后面又加入了孩子感興趣的繪本閱讀。其中幫助最大的是一套reading with ?phonics，因為有好多孩子喜歡的公主，而且讀起來也朗朗上口，所以孩子反復閱讀了好多遍，又要求我找公主的童話故事聽，自此走上了童話故事之路，聽力單詞量也提升了不少。
分級閱讀：
在啟蒙一年左右加入分級閱讀，海曼尼、牛津樹、raz，孩子最愛牛津樹，故事比較有趣，所以堅持的也好，已讀完牛9。
因為聽力輸入一直沒有間斷，而且基本上都領先于閱讀水平，所以在啟蒙一年半后一很順利的就開啟了橋穿初章書閱讀，最初是Fly guy，然后是Nate the great ，magic treehouse 。但是其中也出現了一些問題，因為孩子年齡還小，中文書也基本上都是以繪本為主，一下子讓她讀純文字的書，孩子會十分抵觸，所以閱讀進度很慢，后來特意買了一套學樂大樹系列的Dragon monsters，圖片更多一些，這樣慢慢地引導她走上章節(jié)書閱讀之路。
Saving the Sun Dragon #2 Cinderella snow white
2012
2012
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