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鑫鑫之火
2013
發(fā)布于 2025-02-13 
我家孩子入小學(xué)一年級前應(yīng)該是認識了10000多個字吧。孩子從小就有學(xué)習一本有300多篇古詩的古詩詞，有進行熟讀并背誦。但是寫就別題另論了，認識很多字但不會寫是一個很大的問題。寫的速度和字體的好看程度是需要練習的。
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6歲
想法
這是一年級上冊要會寫的生字，這些字筆畫少結(jié)構(gòu)較簡單。

但是，由于漢字的特點最好按照筆畫筆順書寫(再說學(xué)校也有要求)，尤其是不按筆順書寫的話很難正確掌握漢字的間架結(jié)構(gòu)，書寫就不美觀，也對書寫的速度造成了影響。孩子剛上一年級時雖然語文作業(yè)不多，如果孩子寫字太慢了，可能就會養(yǎng)成作業(yè)拖拉的習慣，那就小問題變成大麻煩。

還有許多孩子不正確的握筆姿勢，也是造成寫字不漂亮和寫字速度慢的原因。

因此，學(xué)齡前兒童最重要的不是會寫多少字，而是正確的握筆姿勢(...
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11歲
想法
如果直接從網(wǎng)上搜一下，一年級上冊和下冊的生字表，然后每天多練練，多寫寫，特別是周末和寒假，暑假基本上上學(xué)就會特別輕松了，因為一年級嘛，剛剛開始起步也基本上學(xué)的都是拼音，因為拼音是打基礎(chǔ)嘛，就像我們前英語都是先學(xué)音標，但現(xiàn)在變了，不過語文還是沒有變的，所以學(xué)的漢字不多，拼音會拼音就會認字的數(shù)量多一點，然后呢，再精益求精一下。盡量把認字都寫出來，然后呢，再認識更多的字，再寫出更多的字。
10歲
13歲
想法
我覺得如果把一年級的所有這兒都學(xué)完，就差不多可以輕松應(yīng)對了，因為一年級就學(xué)，二年級的字了，二年級就是三年級的字了三年級就是四年級的字了三年級就學(xué)五年級的字了，然后這樣的話不管怎么樣，你都比別人多眼界你就會比較輕松一些老師講那些對你來說就是復(fù)習?
11歲
想法
印象里小糯當時是會寫大概50個字，入學(xué)后覺得還挺輕松的。
所以你找本一年級語文書，把里面的四會字練了就好，以筆順正確，能寫為目標就行。結(jié)構(gòu)要講，但是要做到比較難，等稍微大點小肌肉發(fā)展得更好點會容易些，所以開始時以建立概念為主。
4歲
7歲
想法
會寫多少字，應(yīng)對一年級 我家去年九月份上的一年級，相對于你家娃學(xué)前認字3000左右，遠超我家一年級水平??。識字方面對于一年級來說綽綽有余了！

不過認字和寫字不同，寫字更考驗精細動作與記憶。若孩子手部精細動作發(fā)展好，可能學(xué)起寫字會輕松一點，我家學(xué)前公立幼兒園，也沒有刻意去學(xué)過寫字，寫字完全是，跟著校內(nèi)課本及課堂老師走的，一開始會比較費勁，但一個學(xué)期下來，我覺得寫的也還不錯??

所以要求不高的話，跟校內(nèi)也是可以的，提前寫一些課本上的一類生字，學(xué)有余力二類生字一起學(xué)了。
7歲
想法
我家幼升小的時候大概識字量也在3000左右，會寫的字可能不超過幾十個。寫字確實是非常重要，很多人也會提前下功夫。根據(jù)我們小學(xué)一個學(xué)期的就讀經(jīng)驗，寫字其實是上小學(xué)以后學(xué)校的主抓工作，我覺得家長也沒必要重復(fù)做那么多勞動，上學(xué)以后跟著進度走就完全可以。識字量大的孩子學(xué)寫字也相對輕松。當然學(xué)前把字練到一定程度，上學(xué)以后妥妥的顯眼包，看你追求啦。
11歲
想法
理論上越多越好，足夠的話，一上一個學(xué)期的生字，組詞會了游刃有余。時間充裕練字挺重要的，把字結(jié)構(gòu)寫好，最后跟著上個練字課程，從正確握筆姿勢開始，一步就位。我們這塊做的有欠缺，字沒練起來，有些后悔呢。多閱讀，一年級需要寫的字太少了，隨著孩子手部肌肉發(fā)育，后面會寫記憶順其自然的。
13歲
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就你們家這個識字量已經(jīng)是相當可觀的啦??????一般來說，會認識，會寫一些簡單的字就可以輕松應(yīng)對啦……特別是一年級，生字的難得并不大，不要一開始就搞得這么緊張。多閱讀，在閱讀中，慢慢地就會從會認到會寫了??
7歲
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這個識字量，一年級已經(jīng)可以輕松應(yīng)對了。
寫字其實我們家學(xué)前沒做要求，識字量大概2000左右，我覺得一年級上了一學(xué)期，學(xué)習方便沒有遇到什么挫折，很順利。
當然，一年級老師們都比較注重寫字，特別是寫的好看會得到老師更多表揚，這會無形中讓孩子更加自信。
看時間、看孩子意愿去寫吧，識字量大，上學(xué)后再學(xué)寫字也學(xué)的很快。過猶不及～
8歲
想法
作為踩過坑的人 建議 識字量真的是一定要有多大有多大。不僅僅是語文 對數(shù)學(xué)也是有幫助的 讀題理解能力到位能拉升數(shù)學(xué)不少。我家娃小時候 親子閱讀占比過多 到了大班遲遲不能進入獨立閱讀 要入學(xué)還只能圖畫書?? 少量橋梁書。到了一年級反倒是數(shù)學(xué)題的閱讀倒拉（逼）語文識字量上升?？影?/span>
鑫鑫之火
鑫鑫之火
2013
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