下載App 公眾號 登錄
發(fā)布于 2022-11-13 · 圖片1 
舉一個(gè)極端的例子：

1912年，錢偉長
出生在江蘇無錫的一個(gè)書香門第
受家庭環(huán)境的熏陶
錢偉長的國學(xué)功底非常扎實(shí)
18歲那年
他以中文和歷史兩個(gè)一百分的成績
考進(jìn)了清華大學(xué)
1931年9月18日
“九一八”事變爆發(fā)
錢偉長在一夜之間
做了一個(gè)決定：
棄文從理，科學(xué)救國
錢偉長屬于嚴(yán)重的“偏科生”
在之前的錄取考試中
物理只考了5分
數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分
英文因沒學(xué)過是0分
錢偉長除了吃飯睡覺
全部時(shí)間和精力
都撲在物理和數(shù)學(xué)上
四年后
他成為8名順利畢業(yè)的學(xué)生之一
并且成績優(yōu)異
回應(yīng) 舉報(bào)
贊14
收藏1

推薦閱讀

17歲
想法
不會！ 啥叫文強(qiáng)理弱？就是嚴(yán)重偏科唄。語文、政治、歷史、地理分高到?jīng)]人可比肩。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物又瘸腿得厲害。題主是說這種情況嗎？反正生活中我沒見過?；ㄓ颜f的錢偉長可能算一個(gè)，錢鐘書也可能算一個(gè)。
但我見過的是——文理都一般或都比較弱，只是文科成績比理科成績略好那么一點(diǎn)兒。這樣的情況比較多。這不是因?yàn)橹行W(xué)生多讀書造成的，閱讀不應(yīng)該背這個(gè)鍋。
相反，通過觀察初中孩子的作業(yè)、篇子，我發(fā)現(xiàn)很多理科的錯(cuò)誤是文科學(xué)得不精造成的。也就是閱讀理解不過關(guān)，讀不懂題，沒看明白人家的題要考的是啥。...
56 32 20
8歲
14歲
想法
閱讀不等于全部讀虛構(gòu)類啊，理科也不等于就是做題解題??
近些年隨著英語原版學(xué)習(xí)的普及，家長們也逐漸了解到非虛構(gòu)閱讀的重要性。我相信經(jīng)常在小花生瀏覽的家長都會有意識地平衡下虛構(gòu)與非虛構(gòu)的比例。
優(yōu)秀的非虛構(gòu)作品可以激起孩子對于科學(xué)、自然和人文的興趣，培養(yǎng)自我探究的能力，在閱讀過程中就能學(xué)習(xí)各類科普知識。希望娃現(xiàn)在看科普人文，長大可以看科學(xué)論文??
另外出色的閱讀能力和表達(dá)能力對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也有幫助。我自己的求學(xué)生涯中有件印象特別深的事兒，高二時(shí)班上調(diào)來了一位外地的特級物理老...
13 25 5
想法
要是書有這么強(qiáng)大的能力，能改變一個(gè)人的天性，那真是天大的好事，當(dāng)然同時(shí)也是天大的壞事，書將會是一把鋒利無比的雙刃劍，禁書估計(jì)會滿天飛了??
所以遺憾的同時(shí)就是慶幸。
文理兼修的大學(xué)霸，讀什么都能很好地吸收。
偏文科的人一般喜歡虛構(gòu)類的書以及或優(yōu)美或抒情的散文、詩歌等等，對文字的表述、組合會比較敏感。
偏理科的娃大部分都偏好看科普讀物，圖多字少?？吹轿淖侄嗟臅筒荒蜔?，一目十行掃過去，掃完了事，體會不到文字的優(yōu)美啥的。
單就拿自己比較（讀書的自己和不讀書的自己比），結(jié)果應(yīng)該是文...
3 2 5
14歲
想法
1、學(xué)習(xí)這事肯定和天賦有關(guān)，但如果你并不是以培養(yǎng)清北選手為目標(biāo)，那么學(xué)習(xí)就和天賦關(guān)系極小，和習(xí)慣關(guān)系極大。
2、閱讀能力是學(xué)習(xí)最底層的能力，沒有閱讀理解能力，數(shù)學(xué)題、化學(xué)題、物理題你能讀懂嗎？讀不懂你會做嗎？所以多閱讀怎么會文強(qiáng)理工弱。
3、閱讀能力不是讀故事的能力，如果你只讀文學(xué)，你肯定在理科理解能力上就偏弱。所以閱讀均衡性很重要。
2 1 7
15歲
想法
我家理科好 這個(gè)我有話說，我家從2周歲開始親子閱讀，培養(yǎng)了很好的閱讀習(xí)慣，可以說看起書來那是廢寢忘食?。∪欢?，現(xiàn)在初一，語文成績不出色，沒有偏文科，理科很好不用管分?jǐn)?shù)多，語文我管了這么多年，家里堆滿了書，還是這樣子，120分的卷子考了90左右。我覺得這個(gè)文科還是理科是天生的，后天改變不大。至少目前，還沒看出來愛閱讀文科好，會重文輕理，期待有一天厚積薄發(fā)，能提高語文成績！
4 2 2
3歲
11歲
想法
問自己一個(gè)問題：文理分科是天然存在的嗎？ 去菜市場買菜，會不會說，理科生來算一下菜錢
寫一篇匯報(bào)文稿，嗯，你是文科生你來做
家里水管破了，理科生來，家里沒有理科生是不是就不修了
家里計(jì)劃出游，是文科生來還是理科生來？
真實(shí)的世界里，沒有絕對的學(xué)科分界，所有的學(xué)科是交融在一起的，也不可能只用某一學(xué)科來處理問題。
跳脫專業(yè)大分工的思維，不要被所謂分科掌控，你的視野才能打開，育兒的目標(biāo)才會更長遠(yuǎn)~
1 2 4
10歲
14歲
想法
除了文科理科，還有興趣班 我記得新概念作文出來兩位名人：韓寒和郭敬明
當(dāng)時(shí)他們出書，每個(gè)書店把他們的書放在暢銷書的顯眼位置
十多年后，兩人境遇不盡相同

他們也曾偏科，甚至沒能考上好大學(xué)，但不影響他們成名，生活
一個(gè)班幾十個(gè)孩子，總有歷史特別好或者英語特別好，其他都不喜歡學(xué)的
雖然上得起學(xué)的孩子很多，網(wǎng)絡(luò)翻轉(zhuǎn)課堂，想學(xué)什么資源都很多
但事實(shí)上，每個(gè)人時(shí)間有限，不可能平均分給每一科

如果幸運(yùn)，遇到很會學(xué)的學(xué)霸型孩子，一路優(yōu)秀到大學(xué)，那家長沒什么可操心的
如果遇到偏科，文強(qiáng)理弱或者理強(qiáng)文弱，那我覺得接納...
沒這個(gè)擔(dān)憂，能讀多少讀多少，多多益善，只要不是不良作品。小學(xué)不盡可能閱讀，中學(xué)怕是想讀沒時(shí)間咯！反正我家是只要娃想讀的書就趕緊投喂。日常我也囤書，然后定期放娃旁邊書架，供他"臨幸"。
而且老母親發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在不光語文試卷的閱讀理解比我們當(dāng)年難多了，數(shù)學(xué)題也越來越長了啊。好多數(shù)學(xué)題，如果閱讀能力不行的話，題目讀不懂。
有人給老母親介紹經(jīng)驗(yàn)，說小學(xué)一堆大家都在拼奧數(shù)，但是奧數(shù)的前提是語言學(xué)科你要有優(yōu)勢至少不能拖后腿。換而言之，就是你拼奧數(shù)的前提是你語文和英語比較牛。否則就該先把這兩科補(bǔ)...
貼一篇七年級的課文 《孫權(quán)勸學(xué)》是人教版、部編版語文七年級下冊的課文。
作者是北宋史學(xué)家、政治家司馬光，選自《資治通鑒》。
全文為：
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。
及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
釋義：
起初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管政事，不可以不...
12歲
想法
小朋友有偏文、理、工的情況很正常吧，喜好不一樣！只是這偏好和小時(shí)候看書多少沒有直接關(guān)系，與看的書的比例和內(nèi)容有關(guān)！
我們上線下英語機(jī)構(gòu)課的時(shí)候，老師就告訴我們，閱讀要注意虛構(gòu)類和非虛構(gòu)類的比例，非虛構(gòu)應(yīng)該占比40%及以上！目前我們閱讀的書目，非虛構(gòu)占比在43%的樣子！
其實(shí)我家小男生應(yīng)該是偏理科思維吧，體會不到文字的優(yōu)美！老師讓摘抄好詞好句，看完一本書居然說找不到！其實(shí)就是不用心找！
上弦明月半
上弦明月半