牙膏
2016 2012
發(fā)布于 2020-06-03 · 圖片3

RAZ

day15
今天主要學(xué)習(xí)時(shí)間在下午和晚上,晚飯前做了一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),一起玩老鷹捉小雞和消防員游戲
完成7本razA,4本小土豆2
完成牛津樹(shù)線上打卡《big feet》,并磨耳朵了幾本牛津樹(shù),他們都喜歡《Go away floppy》
晚上用英語(yǔ)讀了2本牛津閱讀樹(shù)1長(zhǎng)篇給他們聽(tīng)
和cookie老師學(xué)了繪本《from head to toe》,稍有點(diǎn)難度,還需反復(fù)練習(xí)
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7歲
想法
自己入代理買。凱迪克正版牛津樹(shù)團(tuán)購(gòu)價(jià)的84折,蓋世旗下紅火箭也比團(tuán)購(gòu)低。祖國(guó)版的牛津樹(shù),紙質(zhì)版raz,海尼曼之類的全是市面上最低價(jià)。分級(jí)閱讀的材料,國(guó)家地理,圖書(shū)館之類的也都有。搭配點(diǎn)讀筆啥的,能省很多錢。
大班娃的英語(yǔ)啟蒙 我家情況和題主差不多,娃目前大班,但英語(yǔ)處于剛剛開(kāi)始啟蒙階段,之前也買了點(diǎn)讀筆、牛津樹(shù)和raz,但當(dāng)時(shí)沒(méi)堅(jiān)持多久。我們?yōu)榱吮Wo(hù)眼睛,沒(méi)有選擇網(wǎng)課,而是從3月份開(kāi)始,和朋友一起上一對(duì)二的線下英語(yǔ)課,頻率是每周一次。自從開(kāi)始上英語(yǔ)課,老師會(huì)每周布置打卡的作業(yè),我就每天帶著娃復(fù)習(xí)課上內(nèi)容,再帶著他讀幾本raz和攀登英語(yǔ)第1級(jí)的繪本,另外就是每天聽(tīng)20分鐘左右我們學(xué)過(guò)內(nèi)容的音頻。漸漸地,娃越來(lái)越習(xí)慣每天都要聽(tīng)讀英語(yǔ)。而且他沒(méi)有沉默期,從第一節(jié)英語(yǔ)課開(kāi)始就愿意開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),剛開(kāi)始肯定會(huì)有...
9歲
想法
我們3歲9個(gè)月,今天開(kāi)始牛津樹(shù)第5輪的閱讀,一個(gè)下午,讀完牛1的60本,還意猶未盡。

一年半前開(kāi)始牛津樹(shù)的閱讀,剛開(kāi)始,孩子不接受,我就用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)吸引他。邊用牛聽(tīng)聽(tīng)播放音頻,邊跟孩子一起讀圖理解故事內(nèi)容。每5本書(shū)為一組,每組書(shū)重復(fù)看7天。就這樣進(jìn)度很慢,每周只能進(jìn)行五六本。

這樣慢慢熏陶完牛一之后,牛二的故事情節(jié)感覺(jué)孩子不能理解了。就放下一牛津樹(shù),轉(zhuǎn)而去讀蘭登,甜心,培生。

一段時(shí)間后,開(kāi)啟牛津樹(shù)第二輪的閱讀,依然從讀牛1開(kāi)始,這時(shí)孩子就非常喜歡了。

這是第...
7歲
7歲
想法
堅(jiān)持是一件很酷的事情 英語(yǔ)聽(tīng)力+閱讀+古詩(shī)文打卡
1、從小堅(jiān)持每天英文聽(tīng)力,sss到RAZ到動(dòng)畫片,從開(kāi)始的有反饋的驚喜到后面經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的沉默期,再到爆發(fā)式開(kāi)始輸出,一個(gè)假期突擊了自然拼讀+堅(jiān)持每天閱讀聽(tīng)力raz,突然有一天可以朗讀大段大段的句子。無(wú)痛啟蒙+每天2-3本適量長(zhǎng)期堅(jiān)持,讓英語(yǔ)輸入成為生活中一部分。
2、古詩(shī)文:大班時(shí)候跟一群一年級(jí)媽媽們一起開(kāi)始給孩子固定每天古詩(shī)文打卡,會(huì)背的背下來(lái),不會(huì)被的聽(tīng)+讀,從開(kāi)始100天打卡斷斷續(xù)續(xù)打了30多天,到第二輪80多天,到孩子說(shuō)他要一天不落下?,F(xiàn)...
8歲
想法
周五再加孩子早睡,湊成一個(gè)完美!
今天又拿出牛津樹(shù)來(lái)讀,感覺(jué)孩子興趣明顯提高了不少。講到biff一家起水痘,順便復(fù)習(xí)了gk的spot那本書(shū)。前幾天我還在為書(shū)荒發(fā)愁,今天突然覺(jué)得,手頭的書(shū)講通了講精了還需要好久,何必再屯書(shū)?i加1的道理或許還能換個(gè)角度理解,就是在孩子認(rèn)知基礎(chǔ)上,精一點(diǎn),再精一點(diǎn)。以前我一直覺(jué)得加1就是廣度延展,現(xiàn)在覺(jué)得應(yīng)該是深度。
12歲
想法
利用率最高的小達(dá)人 2020年1月入手,利用率最高。點(diǎn)讀牛津樹(shù),raz,4000詞,lets go 。優(yōu)點(diǎn)就是不費(fèi)媽,娃當(dāng)初癡迷牛津樹(shù)的時(shí)候,拿著小達(dá)人對(duì)著一堆書(shū),可以坐一下午。太省媽了,一遍媽媽點(diǎn)讀,二三四五遍小達(dá)人,太友好了。
小達(dá)人的優(yōu)勢(shì)就是祖國(guó)版都可以,太省錢了。
2歲
13歲
想法
2021.2.16 周二
早上
?朗讀牛津樹(shù)11《The thief who stole nothing》前五章

上午
?下棋
?口算+數(shù)獨(dú)
?天天練
?http://www.cambridgeenglish.cn/test-your-english/測(cè)試了一下,25題對(duì)了15題,按推薦可參加KET考試
?朗讀牛津樹(shù)11《The thief who stole nothing》后三章
?寒假硬筆書(shū)法作業(yè)一篇 ——《寒食》和《觀書(shū)有感》

午睡一個(gè)多小時(shí)

下午
?練習(xí)打字
...
5歲
想法
親子閱讀兩年五個(gè)月帶給孩子的是什么 我們從月子里就開(kāi)始親子閱讀了,最一開(kāi)始是黑白卡,兩個(gè)月的時(shí)候躺在床上讀的那種薄薄的童話故事成語(yǔ)故事什么的(120冊(cè)讀了兩遍),三個(gè)月開(kāi)始讀尾巴布書(shū),四個(gè)月加了躲貓貓的布書(shū),還有DK的認(rèn)知百科全書(shū)(目前寶寶兩歲五個(gè)月還是會(huì)自己拿起來(lái)翻一翻),五六個(gè)月的時(shí)候又買了《Funny Face》《Dear Zoo》《Where is spot》《My Dad》《My Mom》《I am a bunny》,至今依然是最愛(ài)。十個(gè)月左右有人送了一套樂(lè)樂(lè)趣的趣味認(rèn)知洞洞書(shū),我本人無(wú)感,無(wú)奈孩子特...
12歲
想法
最開(kāi)始起步,不一定非要用RAZ。我家是海尼曼GK,牛津樹(shù),RAZ是在牛津樹(shù)3、4的時(shí)候插入的,直接從C開(kāi)始的。

大童,本來(lái)中文就強(qiáng)勢(shì),一定不要硬推,搞得孩子抵觸英語(yǔ)就得不償失了。

其實(shí)也可以從小豬小象、鴿子開(kāi)巴士、如果你給老鼠吃奶酪。。。這類繪本開(kāi)始,冷幽默,圖畫書(shū),大童光看圖就能看明白,然后放音頻聽(tīng)一聽(tīng)。

還有的女孩,喜歡迪斯尼公主之類的,就從這類公主圖畫書(shū)開(kāi)始,也很好。

反正等孩子習(xí)慣每天聽(tīng)一點(diǎn)看一點(diǎn)英語(yǔ)了,再慢慢加?,F(xiàn)在資源這么豐富,真的不用跟RAZ死磕??

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