將將
2019
發(fā)布于 2025-06-29
《一園青菜成了精》書(shū)評(píng)
 
一、趣味童真,點(diǎn)亮想象
 
《一園青菜成了精》改編自北方童謠,是一本超有趣的低幼繪本。文字朗朗上口,像“出了城門(mén)往正東,一園青菜綠蔥蔥” ,韻律感十足,讀著就像在唱好玩的兒歌,孩子跟著念,很快就能記住,還能感受語(yǔ)言的奇妙節(jié)奏。
 
故事把菜園里的青菜全 “變活” 啦!蘿卜能當(dāng)大王、蓮藕會(huì) “造反” 打仗,平常吃的蔬菜,在書(shū)里成了有脾氣、會(huì)鬧騰的小精怪,想象力簡(jiǎn)直飛上天!孩子讀的時(shí)候,眼睛瞪得溜圓,跟著青菜們的 “大戰(zhàn)” 冒險(xiǎn),腦袋里的小幻想也 “蹭蹭” 往外冒,能激發(fā)他們?nèi)ハ胂螅阂羌依锏乃?、玩具也成精,?huì)鬧啥趣事~
 
二、國(guó)風(fēng)繪卷,滋養(yǎng)審美
 
周翔畫(huà)的插圖太絕 “講故事” 啦!中國(guó)傳統(tǒng)水墨風(fēng)格,把青菜們畫(huà)得活靈活現(xiàn)——蘿卜大王威風(fēng)凜凜,蓮藕士兵 “殺氣騰騰” ,就連青菜葉子的表情,都藏著好多小心思。孩子看畫(huà),像在看一場(chǎng)熱鬧的蔬菜大戲,還能悄悄學(xué)到中國(guó)風(fēng)繪畫(huà)的美,審美不知不覺(jué)就被滋養(yǎng)啦。
 
三、生活鏈接,認(rèn)知啟蒙
 
書(shū)里的蔬菜都是生活里常見(jiàn)的!胡蘿卜、白菜、蓮藕…… 孩子邊看故事,邊認(rèn)蔬菜,還能發(fā)現(xiàn)它們的小特點(diǎn):蓮藕愛(ài)躲泥里、辣椒 “脾氣爆” 變紅臉,把知識(shí)藏在趣味里,孩子記得牢,也更愛(ài)觀察生活里的 “小食材” 啦,吃飯都變得有意思啦呢~
 
四、親子共賞,傳承童趣
 
親子讀這本書(shū)超有樂(lè)子!家長(zhǎng)用好玩的語(yǔ)調(diào)念童謠,孩子跟著拍手、模仿蔬菜 “打仗” ,互動(dòng)超嗨。而且,老輩傳下來(lái)的童謠故事,借著書(shū)傳遞給孩子,把傳統(tǒng)文化的根,悄悄種進(jìn)孩子心里,祖孫三代嘮一嘮,還能挖出 “爺爺奶奶小時(shí)候的童謠故事” ,溫暖又有意義~
 
要是家里有 3 - 6 歲的娃,閉眼入這本!能讓孩子在咯咯笑的閱讀里,裝滿想象力、認(rèn)出小蔬菜、愛(ài)上中國(guó)風(fēng),親子時(shí)光也變得甜甜der,絕對(duì)是低幼繪本里的寶藏選手。
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14歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
很優(yōu)質(zhì)的國(guó)內(nèi)繪本。前年在書(shū)店看到這本書(shū),沒(méi)覺(jué)得哪里吸引自己。今年再次遇見(jiàn)便因?yàn)樗菄?guó)內(nèi)繪本且畫(huà)風(fēng)確實(shí)不錯(cuò),決心給孩子讀讀。哈,沒(méi)想到小朋友竟特別喜歡。又在凱叔講故事中的App里找到了音頻,趁著讀過(guò)的熱勁給他循環(huán)播放了幾次。
12歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
講的就是 有一些蔬菜變成了精 還有一些長(zhǎng)在水里的植物成了精。他們一各一各排著去打仗了 打了半天 蔬菜 那邊 葫蘆趕快發(fā)子彈。把長(zhǎng)在水里的植物打了回去。就這樣蔬菜贏得了比賽 而長(zhǎng)在水里的植物呢。打的落花流水!
10歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
86:《一園青菜成了精》,這本太有名了,由童謠改編的故事,童謠讀起來(lái)朗朗上口,幽默詼諧。圖畫(huà)特別有張力,栩栩如生,動(dòng)感十足。具體的不再贅述,只寫(xiě)兩條令我感到吃驚的事情:

1.本書(shū)作者周翔還畫(huà)過(guò)兩本非常有名的圖畫(huà)書(shū):《耗子大爺在家嗎》和《荷花鎮(zhèn)的早市》,如果不是看介紹,單從畫(huà)風(fēng)來(lái)看,我是完全不能把這三本圖畫(huà)書(shū)聯(lián)系在一起。而且那兩本圖畫(huà)書(shū)也各有各的精彩,幽默與情懷各有特色。

2.寫(xiě)完上一條,我又想起來(lái)以前看過(guò)一篇介紹提到作者創(chuàng)作這本書(shū)時(shí)特意用左手畫(huà)的圖?,F(xiàn)在找不到這篇文章了,...
9歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
這本書(shū)語(yǔ)言魅力凌駕于圖畫(huà)之上,我相信喜歡這本書(shū)的人多數(shù)是因?yàn)檫@篇童謠。這篇童謠不僅上口,而且對(duì)各形象描述地相當(dāng)傳神,文風(fēng)又特別接地氣。反觀配圖,用清淡的畫(huà)風(fēng)去描繪一場(chǎng)“大戰(zhàn)”,畫(huà)面氣質(zhì)與內(nèi)容就不太一致,應(yīng)該更鮮艷,濃墨重彩一點(diǎn)。但是不得不贊的是繪者的功底,作者并未描繪角色的表情,僅以形態(tài)去表現(xiàn)戰(zhàn)士們的姿態(tài),而且做到很寫(xiě)實(shí)也很傳神。但這是把雙刃劍,看慣了萌系繪本的寶寶可能不太接受這些“無(wú)臉”角色。
14歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
一升二暑假,對(duì)這本書(shū)做精讀時(shí)犯愁,找來(lái)《繪本閱讀與表達(dá)》對(duì)照著學(xué)習(xí)。希望孩子可以懂得為娘的良苦用心!何時(shí)他才會(huì)形成自己的語(yǔ)感?能寫(xiě)出“人們開(kāi)心的豐收”這樣的句子———對(duì)老師課堂上講得一知半解。豐收的季節(jié),農(nóng)民很開(kāi)心。給他讀了很多書(shū),也讓他自己讀。怎樣的蝸牛孩子???!為娘的恨不得給他買(mǎi)下所有可能對(duì)他有幫助的書(shū);為了教他,為娘的,先預(yù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),可他呢?哎……吃不得讀書(shū)的苦,你又能吃得了其他的苦嗎?!

今天。讓孩子自己找出作戰(zhàn)雙方,各種蔬菜的特點(diǎn),自己知道的其他蔬菜、水果。讀完,...
10歲
17歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
巧妙地蘊(yùn)藏了青菜們的特性,這是一種充滿了智慧的幽默。繪本以趣味十足的童謠作為圖畫(huà)文本,為了讓現(xiàn)代孩子更容易理解和接受,在童謠背景的基礎(chǔ)上融入了很多有趣的元素。但細(xì)細(xì)想來(lái),現(xiàn)在的孩子大多都生活在城市,走進(jìn)菜園的機(jī)會(huì)很少,偶爾能到鄉(xiāng)下體驗(yàn)摘菜,也無(wú)法很好地識(shí)別蔬菜的名字和品種,這種富有生活氣息的畫(huà)風(fēng),倒是給孩子們有了接地氣的體驗(yàn)。
8歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
《一園青菜成了精》,成精?這是建國(guó)以前的繪本么?哈哈開(kāi)個(gè)玩笑,這本書(shū)特別有意思,它的文字不是記敘文的形式,而是是一則朗朗上口的童謠,講述了一場(chǎng)熱熱鬧鬧的蔬菜大戰(zhàn),圖畫(huà)則運(yùn)用了中國(guó)國(guó)畫(huà)的畫(huà)法,頗有點(diǎn)齊白石的風(fēng)韻。短短十幾行詩(shī)不但把場(chǎng)面描寫(xiě)的淋漓盡致,還精準(zhǔn)的描述了各種蔬菜的特點(diǎn),在給孩子讀的時(shí)候不自覺(jué)就起了節(jié)奏 :出了城門(mén)往正東,一園青菜綠蔥蔥。最近幾天沒(méi)人問(wèn),他們個(gè)個(gè)成了精。?綠頭蘿卜稱(chēng)大王,紅頭蘿卜當(dāng)娘娘?!俸兕A(yù)知后事如何,請(qǐng)您自行讀書(shū)哈!
13歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
這本書(shū)反復(fù)看了很多遍,已經(jīng)都能熟練的背出來(lái)了,第一次讀時(shí)就很吸引他,喜歡打來(lái)抖去的故事,本書(shū)又用夸張的手法把一個(gè)個(gè)靜態(tài)的蔬菜寫(xiě)的那么鮮活,看的孩子哈哈大笑。語(yǔ)言又非常有韻律,讀起來(lái)朗朗上口,孩子很快就記熟了,隔斷時(shí)間拿出來(lái)自己翻看下,滿分推薦
9歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
有人說(shuō)買(mǎi)這本是為了這篇童謠,我覺(jué)得那篇童謠就跟打油詩(shī)似的,呼啦啦一陣亂打之后又怎樣呢?或許可以說(shuō)小孩就喜歡這種無(wú)厘頭,那其實(shí)看看也無(wú)妨,但個(gè)人認(rèn)為沒(méi)有宣傳的那么優(yōu)秀。“打得豆腐尿黃水,打得涼粉戰(zhàn)兢兢”,這是規(guī)范的漢語(yǔ)么?或者,這是優(yōu)秀的方言吧,但我水平有限,不太能欣賞。
10歲
書(shū)評(píng)
一園青菜成了精
編自北方童謠;圖/周翔 / 明天出版社
《一園青菜成了精》是一首最為生動(dòng)而充滿想象力的童謠作品,巧妙地蘊(yùn)藏了青菜們的特性,充滿智慧的幽默,個(gè)個(gè)形象鮮明,富有趣味。畫(huà)面遵循著青菜們的獨(dú)特個(gè)性,又賦予其飽滿的情緒和孩童的頑皮,夸張卻不鬼怪離奇。
孩子很喜歡看這本書(shū),還經(jīng)常自言自語(yǔ)書(shū)里的語(yǔ)句。
一園青菜成了精
作者:編自北方童謠;圖/周翔
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-07
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