Yolice
2013 2008
發(fā)布于 2016-04-22
雖然是注音書但我發(fā)現(xiàn)即便是大包自己在讀的時(shí)候、越到不認(rèn)識(shí)的字也不會(huì)特意去拼拼音,而是直接跳過或者猜個(gè)發(fā)音,這和我們成人讀英文原版書的情況非常類似,好處是不打亂讀書的節(jié)奏不破壞興趣,可以一氣呵成,壞處是讀完之后很難記得遇到過的那些生字,除非這些生字是反復(fù)出現(xiàn)。
故事本身就不多說了,經(jīng)典之作,跌倒起伏引人入勝,孩子自然有興趣讀。所以整本書有一半是我讀的,而另一半是因?yàn)闆]耐心等我讀只好他自己閱讀的。對于滿滿過渡到自主閱讀,這個(gè)過程還是不錯(cuò)的。
接下去會(huì)繼續(xù)選名著的彩繪版本來讀,希望能找到一些即不是文字太多但又保留精髓的版本。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊2
收藏

推薦閱讀

11歲
16歲
書評
Idiom Tales - True Colors
Justin Martin / Scholastic
"Let me give you some color see!" 今天晚上大包復(fù)習(xí)功課很不乖,把我搞的火冒三丈,好在我發(fā)飆后他收斂了些,否則這睡前閱讀也是要被取消的。不過這次睡前閱讀的最大好處就是讓母子兩個(gè)都明白了,怎么用地道的英語俚語形容抓狂。Purple with rage! 對了是紫色而不是紅色、藍(lán)色、綠色和黃色,因?yàn)檫@些顏色都有他們自己不同的意思。誰說老外說話沒有弦外之音的,人家用起顏色來還真是很有講究的好不好??。想知道這些顏色應(yīng)該怎么用嗎?推薦呢拜讀這本書吧
11歲
16歲
書評
自然小百科/幼兒百科全知道
童樂,郎晶 著 / 北方婦女兒童出版社
大包上周從圖書館借來的書,今天因?yàn)楹退麖?fù)習(xí)科學(xué)課上關(guān)于star, planet和constellation的內(nèi)容,他自己主動(dòng)把書拿來作為參考資料,中英文兩套材料放在一起倒是非常相輔相成。大包的教材顯然編制的蠻早了,那時(shí)的太陽系還有九大行星,但這本小百科是2012年才出版,所以可憐的冥王星已經(jīng)說再見了。小開本的書攜帶方便,但是內(nèi)容讀起來略顯單調(diào)了點(diǎn)。
11歲
16歲
書評
Donovan's Big Day
Leslea Newman(萊斯莉·紐曼) 著;Mike Dutton(邁克·達(dá)頓) 繪 / Knopf
如果事先沒有讀過介紹的話,絕對可以說得上是一本猜得出開頭卻想不到結(jié)尾的一本書。要不是我自己先預(yù)讀了一下的話,只怕我自己也會(huì)跌眼鏡的。小主人公做花童,給誰做呢?給他的媽媽和......媽媽!對,我沒說錯(cuò),這是本關(guān)于同性婚姻的繪本。大包一開始都沒注意到這點(diǎn),可能孩子的腦子里完全沒這個(gè)概念,我指出后他更是張大了嘴巴。所以,讀完后又花了些時(shí)間簡單介紹這類感情,和對各類真摯感情要有的尊重,雖然我實(shí)在不支持。作為比較異類的話題,給孩子讀讀,了解一下倒是也無妨。
11歲
16歲
書評
The Gardener
Sarah Stewart 著 / Square Fish
又一本值得推薦的好書。非常特殊的表達(dá)方式,以主人公小女孩十個(gè)月里的12封信娓娓道來一個(gè)以美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期為背景的故事。故事的開頭,因?yàn)樾∨⒌母改付紱]有了工作,她不得不暫時(shí)寄養(yǎng)到在城里開著一家小面包房的終日不見笑容的叔叔那里。但小女孩在讀書和幫忙店里雜貨的同時(shí)沒有忘記她的摯愛---園藝。她不僅把店里店外用鮮花打扮一新,還在屋頂搞了個(gè)神秘花園作為禮物送給叔叔以博得一笑。最終被感染的不僅僅是叔叔和店員,還有店里的顧客和更多的這個(gè)陌生城市里的匆匆行人。小女孩對園藝的喜愛折射的是對...
11歲
16歲
書評
William Accorsi's 10 Button Book
William Accorsi / Workman
匠心獨(dú)具的一本數(shù)字啟蒙書。市面上各類number的繪本數(shù)不勝數(shù),但是這本真是我目前最喜歡的。它利用十個(gè)大大的紐扣(老外確保沒有安全隱患),讓孩子動(dòng)手體會(huì)數(shù)字的概念。書的畫面鮮艷而簡潔,小朋友即動(dòng)了手又動(dòng)了腦,真的非常推薦。
11歲
16歲
書評
再見了, 艾瑪奶奶
(日) 大塚敦子 著;(日) 猿渡靜子 譯 / 南海出版社
近年來引進(jìn)的許多國外繪本中都會(huì)導(dǎo)入“死亡”這個(gè)概念,并引導(dǎo)孩子正確理性的看待這一無法回避的自然現(xiàn)象,大包之前也看過不少本,如爺爺變成幽靈,鴨子和死神、一片葉子掉下來。但是相比之下,這本書因?yàn)樗耆珜憣?shí)的風(fēng)格,具有了大的多的震撼力,讀之前最好父母和孩子都有足夠的心理建設(shè)。整本書其實(shí)就是一本照片集,如實(shí)的記錄了艾瑪奶奶在從得知罹患絕癥到在家中安然離去的接近一年的時(shí)光。慢慢的和孩子一頁一頁翻讀,我們一起向艾瑪奶奶對生命的從容和樂觀致敬,同時(shí)也感嘆國外對生命尊嚴(yán)的尊重(不論是簽署相關(guān)...
11歲
16歲
書評
My Teacher is a Monster! (No, I am Not)
Peter Brown / Macmillan
望子成龍望女成鳳,自古如斯,只不過現(xiàn)在更多的父母投入了很大的精力來做孩子最好的老師。但其實(shí),老師的地位和作用真的還是無可取代的。遇到一位好老師,和孩子投緣的老師對孩子其實(shí)真的意義重大。書里的小主人公原本不喜歡自己的老師覺得她就是個(gè)monstor,但是一次公園里的偶遇小主人公和老師居然感情極速升溫,小主人公就此去學(xué)校的心情也大不一樣了。繪本畫的也蠻有趣的,女老師原本真的就是monster的形象但隨著師生關(guān)系的逐漸改善,老師也逐漸退去了青面獠牙的形象顯露了人行??
11歲
16歲
書評
Forest, What Would You Like?
Irene O'Garden (Illustrations) / Holiday House
詩歌類的繪本,讀來讓人不覺有了寧靜致遠(yuǎn)的感受。作者因?yàn)閰⒓恿艘淮侮P(guān)于forest的活動(dòng),有機(jī)會(huì)和眾多teenage孩子們有了一個(gè)關(guān)于Forest,what would you like的討論,最后加上作者自己的comments后得來了這首關(guān)于forest的詩歌。適合靜靜地讀,但最好讀之前先把書里的一些冷僻詞匯先給孩子掃一遍,這樣讀的時(shí)候就不會(huì)因?yàn)槔鲜谴驍喽茐牧艘饩场?上У氖牵缃裎覀兊暮⒆由儆袡C(jī)會(huì)接近大自然,更不要說森林了,否則讀起來一點(diǎn)會(huì)有真正的共鳴。有機(jī)會(huì)去次森林公園,...
11歲
16歲
書評
My dog's a scaredy-cat
Duncan Ball / HarperCollins - AU
早上順手從辦公室?guī)Щ丶业囊槐纠L本,沒想到今日竟然如此應(yīng)景。傍晚的時(shí)候,因?yàn)榇蟀鲎鳂I(yè)拖沓且把我的三令五申置若罔聞,實(shí)在忍不住瞬間“親媽變后媽”,晚上睡覺前也只有幾分鐘的時(shí)間讀一本繪本,但恰恰是這本繪本讓我又好好反省了自己。這本繪本語言相當(dāng)?shù)暮唵?,文字可以說是很少的,暖色調(diào)的畫風(fēng)透著濃濃的溫馨,就如故事本身一樣充滿愛。小主人公有一條大個(gè)子的寵物狗,但是它卻是遠(yuǎn)近聞名的scaredy-cat膽小貓,它怕大狗也怕小狗,它怕蜜蜂也怕蝴蝶,它怕水更不敢過橋,總之沒有它不怕的。小男孩也曾...
11歲
16歲
書評
Fog and Mist
Elizabeth Miles Melinda Barr Jill Krista Karyn Cindy Cherida Marcus Choi / Heinemann
科普類讀物,難度不高,最近此類??深得我心。很應(yīng)景的一個(gè)主題,因?yàn)殡m然標(biāo)題只是提到了Fog and Mist,但文章最后也提到了smog,當(dāng)然了筆者顯然不是為了我們這些天天被霧霾籠罩的可憐讀者寫的這本書,所以只是一筆帶過,但是讀完這本書至少大包已經(jīng)很分的清楚fog,mist和smog的定義和區(qū)別了,順帶再學(xué)個(gè)pollution ??
八十天環(huán)游地球-拼音美繪本
作者:(法) 儒勒·凡爾納 著;北京小紅花圖書工作室 編
出版社:新時(shí)代出版社
出版時(shí)間:2012-07
Yolice
Yolice
2013
2008