和我們以前讀書的時(shí)候比,確實(shí)管理更嚴(yán)格了。我印象中,我的班主任還有任課老師,相對而言還是比較寬容。對待青春期的孩子,他們首先尊重為主,管教為輔。
孩子畢竟還小,人情世故總是欠缺。只要不是嚴(yán)重的處分,吃點(diǎn)教訓(xùn)其實(shí)挺好的。
愛笑的彩虹魚 和我們以前讀書的時(shí)候比,確實(shí)管理更嚴(yán)格了。我印象中,我的班主任還有任課老師,...
每個(gè)班主任的教育理念和管理風(fēng)格不同,我們改變不了環(huán)境,那只能要求孩子去適應(yīng)了
米斯唐 孩子畢竟還小,人情世故總是欠缺。只要不是嚴(yán)重的處分,吃點(diǎn)教訓(xùn)其實(shí)挺好的。
是的呢
愛笑的彩虹魚 和我們以前讀書的時(shí)候比,確實(shí)管理更嚴(yán)格了。我印象中,我的班主任還有任課老師,...
現(xiàn)在的晚自習(xí)不允許同學(xué)之間討論。如果我是現(xiàn)在的高中生,我考不上大學(xué)的。因?yàn)槲覍儆诶砜聘簧侠蠋煿?jié)奏的人,都是自習(xí)課請教同學(xué)弄明白的??
整個(gè)學(xué)校的神經(jīng)都是繃著的,校領(lǐng)導(dǎo)焦慮然后老師焦慮然后傳給學(xué)生,這壓根兒就是病態(tài)?。』蔚膶W(xué)校畸形的教育。青春期的孩子原本就處在成長關(guān)鍵期,自我管理情緒起伏,都需要成人的引導(dǎo)才能度過這段時(shí)期,長成一個(gè)能擔(dān)當(dāng)?shù)某扇?。完全倒過來了????? 真是看得我很氣。
Dorothy Z 整個(gè)學(xué)校的神經(jīng)都是繃著的,校領(lǐng)導(dǎo)焦慮然后老師焦慮然后傳給學(xué)生,這壓根兒就是病...
這就是國內(nèi)教育的普遍現(xiàn)狀,孩子們非常不容易
Yxmj 這就是國內(nèi)教育的普遍現(xiàn)狀,孩子們非常不容易
真的很不容易