躺平式心態(tài)雞娃丨七歲大班小朋友進(jìn)入有效輸入階段

白天兩杯咖啡下肚，不知道何時(shí)才能入睡。那就來(lái)總結(jié)一下娃的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)歷程吧。

簡(jiǎn)單介紹一下先：
坐標(biāo)江蘇三線(xiàn)小城市，爸媽都是普通人普通本科，媽媽?xiě)?yīng)試英語(yǔ)過(guò)六級(jí)
娃16年9月生，女孩，大班



回顧一下英語(yǔ)啟蒙歷程，按照主要教材大致可以分為三個(gè)階段，一是sss，二是牛津樹(shù)，三是粉豬

剛出生的時(shí)候我就非常注重語(yǔ)言的培養(yǎng)，會(huì)有意識(shí)地講英語(yǔ)和方言（然而方言到現(xiàn)在都不能有效輸出啊，摔～感覺(jué)是我雞娃路上最失敗的一項(xiàng)了）。兩三歲的時(shí)候開(kāi)始聽(tīng)英文兒歌，最喜歡金寶貝家庭親子課堂，sss和安妮花也都有聽(tīng)。上幼兒園前就可以唱好幾首英文兒歌，you are my sunshine，row row row your boat，London bridge is falling down……都不在話(huà)下。讀的新加坡雙語(yǔ)幼兒園（疫情原因沒(méi)有外教），英文老師每天都會(huì)帶著聽(tīng)英文歌，也算是進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣。幼兒園里也經(jīng)常會(huì)放sss，更是加深了她的印象。

小班下學(xué)期開(kāi)始正式讀牛津樹(shù)和raz，其中牛津樹(shù)各種夸張表演陪讀才算引發(fā)她的學(xué)習(xí)興趣，從此以之為主線(xiàn)進(jìn)入分級(jí)閱讀階段。不過(guò)其實(shí)心里也一直不知道她究竟聽(tīng)進(jìn)去多少英文，抱著親子閱讀和玩樂(lè)的心態(tài)也算是堅(jiān)持下來(lái)了。

在讀牛津樹(shù)的時(shí)候也迷茫過(guò)，看到其他小朋友可以復(fù)述和指讀，也嘗試過(guò)反復(fù)看一本，但是小朋友容易厭煩，我也就放棄了，前面幾級(jí)都是過(guò)一遍而已。

小班快要結(jié)束的時(shí)候突然出水痘了，要在家休息一個(gè)月，趕緊買(mǎi)了讀書(shū)牛陪她看繪本，同時(shí)進(jìn)行熏聽(tīng)。聽(tīng)了幾個(gè)月后，某一天小朋友突然說(shuō)感覺(jué)英文跟聽(tīng)中文一樣，hook a duck等幾本繪本都可以復(fù)述下來(lái)，老母親很是驚喜。

然而進(jìn)入中班開(kāi)始，老母親工作忙起來(lái)了，還要準(zhǔn)備非全畢業(yè)論文，根本沒(méi)時(shí)間管孩子，英語(yǔ)啟蒙就這樣停滯下來(lái)，沒(méi)有太大的進(jìn)展。

2022年一年都忙忙碌碌，不過(guò)也斷斷續(xù)續(xù)把牛津樹(shù)3—5看完了，有些是小朋友用點(diǎn)讀筆自己點(diǎn)的，成效有多少其實(shí)老母親心里也沒(méi)數(shù)。raz看了a和b，共讀的本數(shù)就更少了，算是野蠻點(diǎn)讀吧。而且這個(gè)時(shí)候小朋友不喜歡raz，不知道是不是級(jí)別太低的緣故，她覺(jué)得太短了，沒(méi)有故事性，不吸引人。

英語(yǔ)啟蒙的轉(zhuǎn)折發(fā)生在2022年底，機(jī)緣巧合報(bào)名參加了幼兒園老師推薦的英語(yǔ)比賽。為了應(yīng)付比賽，開(kāi)始了應(yīng)試復(fù)習(xí)。選了才藝題型，打算就用幼兒園學(xué)的英文歌糊弄過(guò)去。第一輪brown bear，brown bear，what do you see？用了道具，其他題目就考簡(jiǎn)單的單詞，小朋友在幼兒園里學(xué)過(guò)，討巧過(guò)關(guān)。成功晉級(jí)，立馬在橙色軟件買(mǎi)了菲教外教課，開(kāi)始嘗試開(kāi)口輸出。第二輪依舊糊弄勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。居然就這樣進(jìn)入了第三輪省半決賽，這時(shí)候外教課的效果有所顯現(xiàn)，小朋友敢開(kāi)口說(shuō)了。接著按照她能理解的程度準(zhǔn)備了第二項(xiàng)比賽看圖講故事的稿子，老母親在喜馬拉雅人肉錄入后開(kāi)始洗腦播放，放了兩三天就發(fā)現(xiàn)小朋友會(huì)背了，這時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)暗爽，這也太輕松了吧，錄錄音放放就能背書(shū)了？哈哈哈～老母親的自信心開(kāi)始爆棚，決定不能浪費(fèi)這么好的輸入機(jī)會(huì)，又開(kāi)始混跡小花生搜尋英語(yǔ)啟蒙辦法。本來(lái)前幾個(gè)月放養(yǎng)的時(shí)候，小朋友看英文版的汪汪隊(duì)比較多，就放了幾集汪汪隊(duì)。沒(méi)多久就發(fā)現(xiàn)汪汪隊(duì)詞語(yǔ)太難，語(yǔ)速太快，小朋友還是不能聽(tīng)懂。又開(kāi)始嘗試小時(shí)候看過(guò)的小豬佩奇，驚奇地發(fā)現(xiàn)稍微解釋一下或者看一遍動(dòng)畫(huà)片就可以成功裸聽(tīng)，于是開(kāi)始了粉豬磨耳朵之路。同時(shí)在看的牛津樹(shù)5和raz也加入熏陶課表。目前已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)月，天天早晨刷牙洗臉吃早飯和晚上洗漱的時(shí)間各聽(tīng)20分鐘，有的時(shí)候畫(huà)畫(huà)玩積木我也會(huì)把讀書(shū)牛開(kāi)著磨耳朵，反正小朋友也不反感，就當(dāng)背景音樂(lè)聽(tīng)著玩玩。

前兩天跟我說(shuō)會(huì)背牛5的gran了，背得有模有樣，口音也不錯(cuò)。有的時(shí)候還會(huì)問(wèn)我粉豬里的一些表達(dá)是什么意思，我買(mǎi)了臺(tái)本，翻查后再跟她解釋。問(wèn)過(guò)我what a little sweet parrot是什么意思，臺(tái)詞還挺長(zhǎng)，她也能成功記下來(lái)了。

這兩天又翻了好多帖子，接下來(lái)會(huì)嘗試下biscuit，frog and toad等經(jīng)典繪本，數(shù)字積木也給她看過(guò)，感覺(jué)也看得懂，挺感興趣。

不知道能堅(jiān)持多久，也不知道什么時(shí)候會(huì)迎來(lái)下個(gè)突破口。但是希望小朋友對(duì)語(yǔ)言的興趣永遠(yuǎn)都在。