發(fā)布于 2018-07-17
蘇西博士的這本我個人是不太喜歡的,覺得她就是為了要押韻所以押韻。也沒什么情節(jié)。歌也不好聽。。但是!笑笑喜歡??!so.

那么厚一本書,我以為笑笑聽不懂,結(jié)果到周末的時候他不看書聽到某一句就知道在講什么,比如Mr Brown upside down 他就說倒立咯。然后對于這個Brown特別感興趣,我后知后覺想起來是Brown bear brown bear what do u see....

再比如,他特別喜歡dad is sad. very very sad. 一聽到就笑到抽。。我也不太明白這個笑點。。
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推薦閱讀

5歲
16歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的經(jīng)典繪本,一次性入了5本。娃翻了一下選擇了Hop on Pop 這本,朗朗上口,韻律感很強(qiáng),孩子很感興趣。 經(jīng)典之作名不虛傳。
整本繪本64頁,前一半簡單,孩子能夠自主學(xué)習(xí),后半部需要共讀!
剛接觸繪本,起步有些艱難,堅持!
16歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的經(jīng)典書之一,可愛的封面,書里的插畫天馬行空,很能吸引孩子。words 和句子編排,適合孩子練phonics 和 learn words。前面都很好讀,后11頁還是有點難度,不過,還是能堅持讀下來的。遇到thing sing,覺得自己還不如孩子發(fā)音準(zhǔn)確。
13歲
17歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
最近倆孩子都迷上了原版的蘇斯博士,尤其是這本《hop on pop》,連出去旅游都要帶著,讀給同行的小伙伴聽的時候,他倆還搶著讀,搞得小伙伴的爸爸驚呼:“哇,這倆娃這么愛讀書??!”

愛到什么程度呢?我們在候機(jī)廳候機(jī)的時候,妹妹沒事干居然臨摹了它的封面(圖一)。

我覺得蘇斯博士的書最大的特點就是幽默風(fēng)趣,雖然大部分都是沒多少情節(jié)的故事,但是每頁都是精心設(shè)計的,孩子看著好玩,比如mouse on house,house on mouse(圖二),比如《the cat in t...
7歲
想法
經(jīng)典的就是最好的 相信鵝媽媽是很多家庭的第一本英語書,它的意義不僅僅是語言,更重要的是對文化的了解。平時看歐美劇,時不時就會看到鵝媽媽童謠里的梗,這或許是讀原版長大的孩子相對于成人后才開始學(xué)英語的人來說的一大優(yōu)勢,可以讀到各個年齡段該知道的故事,這種伴隨成長經(jīng)歷積累的厚度還是很可觀的。
很餓的毛毛蟲這本也是一大經(jīng)典,應(yīng)該說卡爾爺爺?shù)臅己芙?jīng)典,搭配jybooks的音頻使用更佳。女兒很喜歡周六吃喝的那一段貫口。
蘇斯博士的書是另一大經(jīng)典。一開始不喜歡他的畫風(fēng),覺得線條太多了看著煩躁。后來也是通過...
8歲
10歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的書真的很神奇,幸虧買了一套20本的。之前我看不上畫風(fēng),奇奇怪怪的。沒想到我給娃聽音頻,娃覺得旋律好玩,看書時對好幾頁都很感興趣樂出聲。這兩天循環(huán)播放,娃也不排斥,我覺得越聽越好聽,把同音素的單詞湊到一起配上恰到好處的插畫。廖彩杏真的很不錯,我打算繼續(xù)堅持!我家是小蝸牛,現(xiàn)在輸出不多,所以就打算慢慢聽,一周一本吧,不多學(xué)。娃最喜歡這幾頁。
15歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
關(guān)于單詞和造句的繪本,作者運用鮮艷的色彩、簡單易懂的插圖、腦洞大開的幻想,讓原本無趣的造句游戲瞬間變得有趣起來。繪本都是以相同發(fā)音規(guī)律的單詞和短句組成,書中圖畫幽默風(fēng)趣,夸張滑稽,語言節(jié)奏感強(qiáng),朗朗上口,容易拼讀。
15歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇博士系列中簡單又好玩的一本。這本也是孩子初啟蒙時最愛的繪本之一。配套音頻節(jié)奏歡快,語調(diào)有些夸張,配合搞笑的圖畫,孩子看著覺得很有趣。

這本書里涉及了一些簡單的phonics,節(jié)奏和韻律都很不錯,閱讀時一定結(jié)合音頻,唱唱跳跳中孩子會愛上英語。

這種帶音頻的繪本真的是很好的閱讀材料和視聽材料。孩子無壓力,樂在其中。我家孩子就是這樣愛書英語的。
7歲
17歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
【四上·4】8.29刷的蘇斯博士是《hop on pop》這一本,是在專家的建議下由小孔雀自己選擇的認(rèn)識單詞比較多的一本,重在聽音頻感受節(jié)奏的動感活潑,發(fā)現(xiàn)同組單詞的發(fā)音規(guī)律,確實挺有意思的。全本單詞只有三個不認(rèn)識:heme、Timbuktu、Constantinople。晚上睡前再聽一遍音頻鞏固下。
8.31繼續(xù)聽音頻跟讀這本書,讀得很熟練了。
9.1晚繼續(xù)聽音頻跟讀鞏固兩遍。
9.2晚聽音頻跟讀了一遍,因為太熟了有點不想讀了,不過還是讀了,一讀起來就模仿音頻讀音進(jìn)入了狀態(tài)...
Hop on Pop
作者:Dr. Seuss
出版社:Picture Window
出版時間:2003-05
冰清&笑寶
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2016