英語謎語(50):You can use me when you draw. I am a small stick of coloured wax. What am I ? 經(jīng)常猜謎語,可以促進孩子智力的發(fā)展。孩子在聽了謎面之后,就會在大腦中浮現(xiàn)平日觀察的事物的形象,然后通過分析和比較,進行判斷,說出謎底。 父母可以鍛煉孩子自己編謎語,根據(jù)事物的顏色、形狀、用途及其特性,用形象簡練的語言把它們描述出來,培養(yǎng)孩子動腦筋思考問題的習(xí)慣。 言歸正傳,現(xiàn)在就和孩子開始猜謎語學(xué)英語吧!...
篷車少年號稱是會五百字就能讀懂得書,是最簡單的初章,這個嫌簡單可以看神奇樹屋1-54本、小扁人,我看有人留言a to z misteries那個算比較難的初章了,要是a to z能讀懂可以繼續(xù)讀老鼠記者,羅爾德達爾里面的幾本薄的,最好是自己測一下孩子的蘭斯指數(shù)再對應(yīng)選擇同等蘭斯指數(shù)的書籍,還有人留言看who was和where is 的千萬慎重,那兩套可是中章中不簡單的書了。
英語謎語(8):I am the home of bees. I have many holes. Honey and bees are in my holes. I start with the letter H. 有的小寶可能沒有見過,可以通過看圖片或視頻,幫助孩子理解,同時擴大孩子的知識面。 趕緊猜一猜今天的謎語吧!歡迎大家留言,說出你的答案! 謎底明天公布。
英語謎語(33):I am white. You can drink me. People add me to coffee. I am in the dairy group. Who am I ? 幼兒學(xué)英語,興趣排第一。父母應(yīng)該想方設(shè)法與孩子互動,激發(fā)孩子的興趣。猜謎語學(xué)英語,既能拉近親子關(guān)系,又能順便學(xué)習(xí)英語。 馬上行動起來,和孩子一起猜一猜今天的謎語。歡迎留言,寫下你的答案。 謎底明天公布!