整理講座內容時,我們都會盡力找到最高效的方法。昨天整理講座時忽然悟到,雞娃這件事,看似拼的是方法,速度,資料,提供的環(huán)境,娃是否天使;實際比的是雞娃時,家長的時間管理,任務分配的能力以及執(zhí)行力的強弱。
報班也好,自雞也好,大多數(shù)娃的學習都需要家長深度參與。
剛才有個媽媽,明天帶娃回老家,后天回,問我明天的課要用什么教材和練習,提前準備,好讓娃無縫練習。[強]
學習沒什么捷徑,特別是英語,就是靠一分鐘一分鐘的重復練習累積起來的。[機智]
借用老范今天的感悟: 娃學習就是一件"重要但不緊急的事"。早點著手"重要但不緊急的事",以后碰到"重要且緊急的事"的概率就會降低。比如考試壓力,臨時抱佛腳的報班。那么娃的整體計劃被臨時打亂的概率也會降低。