糖糖127
2020 2017
發(fā)布于 2022-04-29 · 圖片4

保護(hù)視力的碎碎念

保護(hù)視力的碎碎念~

鑒于我和我老公都是近視,而且我度數(shù)蠻高的。所以我娃大概率就是易近視的體質(zhì),在看很多科普的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)近視的年齡越來(lái)越小,甚至小學(xué)一二年級(jí)就近視了,難以想象后面十多年的學(xué)習(xí)視力會(huì)下降到什么程度,因此做了一些關(guān)注視力的功課,共勉

1 重視戶外運(yùn)動(dòng),所有的醫(yī)生都是說(shuō)戶外運(yùn)動(dòng)是保護(hù)眼睛最好的方式,這里的戶外運(yùn)動(dòng)不是說(shuō)出去玩就有用,要求戶外的光線強(qiáng)度大于10000Lux單位才有用,并且每天至少多于2小時(shí),陰天多云的天氣,光線強(qiáng)度不夠,就要多于3小時(shí),因此,晚上出去,室內(nèi)活動(dòng)或者走廊活動(dòng)等都不能對(duì)眼睛有滋養(yǎng)

2 提早建立視力檔案,3歲開(kāi)始要把視力檢測(cè)加入進(jìn)去,并且后面至少每半年到1年進(jìn)行一次檢測(cè),建立眼睛的眼軸生長(zhǎng),曲率,遠(yuǎn)視儲(chǔ)備視力等檔案,及時(shí)觀察到眼睛的變化。遠(yuǎn)視儲(chǔ)備理論上3歲以前要有300度,小學(xué)以前要有至少100度,如果遠(yuǎn)視儲(chǔ)備用完,就是瀕臨近視的邊緣,同時(shí)平均眼軸長(zhǎng)度超過(guò)23.8左右就是近視邊緣,因此通過(guò)每年的眼軸增長(zhǎng)速率就可以大概判定近視的發(fā)生時(shí)間,而眼軸的生長(zhǎng)速度就跟用眼習(xí)慣密切相關(guān),可見(jiàn),及時(shí)檢測(cè)這些指標(biāo)的變化對(duì)于護(hù)眼來(lái)說(shuō)非常重要

3 我們之前訓(xùn)練小朋友的專注能力,比如,閱讀繪本,拼圖,積木,甚至后面的興趣班如練琴,樂(lè)高,棋類游戲等,都是在近距離用眼,都會(huì)引起近視的提前,不僅僅是看電子屏幕這一種解釋,近距離用眼過(guò)度也會(huì)造成近視,因此,要用20-20-20的循環(huán),就是20分鐘近距離用眼活動(dòng)之后遠(yuǎn)眺20秒,然后切換20分鐘其他活動(dòng),給眼睛充分休息,所以,雞娃的家長(zhǎng)們更要關(guān)注這個(gè)問(wèn)題

4 注意家里電燈的問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)和近距離用眼的光線強(qiáng)度要在500-700lux左右,并且,電燈的頻閃,藍(lán)光過(guò)多,光強(qiáng)甚至色溫都會(huì)日積月累的慢慢影響視力,我搜了幾個(gè)兒童護(hù)眼燈的品牌,都是強(qiáng)調(diào)全光譜,頻閃,以及色溫,和使用面積等細(xì)節(jié),絕對(duì)不是隨便一個(gè)白熾燈,節(jié)能燈,鹵素?zé)裟敲春?jiǎn)單,價(jià)格也在幾百塊到幾千塊不等

5 最后注意食補(bǔ),多吃顏色鮮艷的水果和蔬菜,不偏食不需要額外補(bǔ)充。

養(yǎng)娃不易……一路修行……[拳頭][拳頭]
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????:怎么啦?
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其中又穿插了大概4首別的古詩(shī)(如果沒(méi)有背景基礎(chǔ),基本很難理解)
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大語(yǔ)文方面,古詩(shī)聲律啟蒙以及日有所誦堅(jiān)持每日作為早讀內(nèi)容,進(jìn)度隨意,不排斥有興趣即可,只要堅(jiān)持每日早讀及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固基本上都是能背下來(lái)的 認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)拼音的作用,遇到不認(rèn)識(shí)的字學(xué)著用拼音拼出來(lái),保持孩子對(duì)拼音的好奇與興趣,反正小學(xué)也要學(xué),四五快讀進(jìn)度緩慢點(diǎn)沒(méi)事,在游戲中鞏固練習(xí),堅(jiān)持每日親子閱讀
數(shù)學(xué)方面,全腦數(shù)學(xué)和口算每日練習(xí),...
3.9一年級(jí)下學(xué)期 好久沒(méi)寫(xiě)了,還是應(yīng)該堅(jiān)持寫(xiě)一寫(xiě)呀!
已經(jīng)沒(méi)有在記錄每天讀的書(shū)了,但這個(gè)平臺(tái)沒(méi)有熟人沒(méi)有那么多賣課的,還是挺好的地方。
1.英語(yǔ),明天raz d就結(jié)束了,正式與一年前的聽(tīng)力自己匯合,但已經(jīng)是鈕鈷祿e了!上學(xué)后一直跟著樂(lè)讀s班,現(xiàn)在在備考劍一,最大問(wèn)題就是背單詞,天天都在崩潰的背單詞,太痛苦了,根本拼不對(duì)啊。。。
已經(jīng)正式從原版過(guò)渡到應(yīng)試,口語(yǔ)沒(méi)有任何進(jìn)步,但讀寫(xiě)上來(lái)了,聽(tīng)力在保持。
2.數(shù)學(xué)。每天的計(jì)算已經(jīng)在做50以內(nèi)了,速度也在提升,加減法豎式在初學(xué),進(jìn)退位不算太熟練。在備考...
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一大早跟??隊(duì)友吵了一架。

幼升小臨近,跟這廝談相關(guān)話題的同事越來(lái)越多,他發(fā)現(xiàn)除了我們別人全都去上幼小銜接班,而且是那種特別死擂的班,內(nèi)容多作業(yè)量大,據(jù)說(shuō)孩子們進(jìn)步肉眼可見(jiàn)!然后歪歪說(shuō)我們一直上幼兒園如何如何不行,于是這??開(kāi)始焦慮了,看娃哪兒哪兒都不順眼。去幼兒園的路上讓他帶娃認(rèn)漢字,孩子有不認(rèn)識(shí)的,他就開(kāi)始長(zhǎng)篇大論,說(shuō)孩子要逼要擂,否則不成器。

送完孩子,好好給他訓(xùn)了一通,有本事自己上手養(yǎng)娃,沒(méi)本事閉嘴!一聽(tīng)別人嚷嚷幾句就開(kāi)始找不到北了,還讓不讓人好好養(yǎng)娃?就想看這些...
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培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格?!?br/>
閱讀能讓人看到不一樣的視野,學(xué)到需要的知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和涵養(yǎng),構(gòu)建更廣闊的精神世界,獲得更深層次的快樂(lè)。

所有的閱讀,最終都會(huì)變成一種教育,融入到孩子的骨血里。

不管孩子平時(shí)的生活有多有趣,如果不去讀一些美好的、有趣的和珍貴的書(shū),他們的童年必定有所缺失,是任何其他教育都無(wú)法彌補(bǔ)的。

要讓孩子愛(ài)讀書(shū),父母先做讀書(shū)人。

如果連你都不能在書(shū)桌前靜坐半...
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第一次積分換書(shū)到了。啦啦啦啦啦啦高興壞了~
積分滿3000就籌劃著換一次,一直沒(méi)合適的。大都家里有。
終于看到一套沒(méi)有的,過(guò)去也不了解。網(wǎng)站一搜很好的書(shū)!

出乎意料的,拿到書(shū)非常不錯(cuò),娃去游泳了,我自己看了好久。
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這個(gè)假期由于在疫區(qū),小馬達(dá)完全沒(méi)有出去壓馬路的可能,小區(qū)都沒(méi)能晃悠下,所以完全宅在家。

在家就是得跟小壞蛋長(zhǎng)期朝夕相處,除睡覺(jué),沒(méi)有一分鐘安寧。于是想著反正要小學(xué)了,那就雞一雞,推推娃唄。

我們?nèi)ツ?月還在raz abcd的感覺(jué)呢,這次1階段看完了,就是沒(méi)有買2,于是開(kāi)始看家里的其他書(shū),國(guó)家地理分級(jí)啊,以前買的dk啊,都拿來(lái)過(guò)一過(guò)。為了解決錯(cuò)字漏字問(wèn)題,樹(shù)屋也拿來(lái)朗讀,今天換成了who was……就是折騰一下,爭(zhēng)取小學(xué)前能把該解決的解決,另外娃的漢字由于沒(méi)有學(xué)校的監(jiān)督一直...