發(fā)布于 2018-12-02
“世界為誰(shuí)存在?”一個(gè)連大人聽(tīng)起來(lái)都很深?yuàn)W的問(wèn)題,作者卻用一本圖畫(huà)書(shū)表達(dá)出來(lái)。讓我們的孩子擁有一個(gè)正確的人生價(jià)值觀,深刻理解自己和他人存在的價(jià)值,并與這個(gè)世界共同和諧發(fā)展。
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5歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
《世界為誰(shuí)存在?》這本繪本透過(guò)不同動(dòng)物和孩子的對(duì)話,讓我們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然的同時(shí),讓孩子尊重生命和自然,對(duì)世界充滿感恩和敬意,擁有正確的價(jià)值觀。并且用孩子聽(tīng)得懂的方式和他們聊哲學(xué)。繪本是“安徒生插畫(huà)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)畫(huà)家代表作品。

在為孩子講讀這本繪本時(shí),有6點(diǎn)需要我們關(guān)注,以及可以和孩子互動(dòng):

1. 繪本的封面中,一位爸爸和孩子的臉龐印在天邊。孩子的眼神好像在望著下面喝水的小鹿和不遠(yuǎn)處的犀牛。而爸爸的眼睛望向了天空站展翅飛翔的鳥(niǎo)兒。他們看著眼前的大自然在思考什么呢?書(shū)名“世界為誰(shuí)...
10歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
這是一個(gè)能帶給寶寶愛(ài)與力量的故事,你也會(huì)感受到不一樣的世界。此文作者湯姆·波爾1950年生于愛(ài)丁堡,任教于蘇格蘭的鄧佛里斯學(xué)院。47歲那年波爾到非洲旅行,在旅程中他突然非常懷念遠(yuǎn)在英國(guó)的兩個(gè)孩子,他想要為他們寫(xiě)一個(gè)故事。這位父親站在非洲的大地上,舉目所見(jiàn)映入眼里的景象,就是那些在草原上奔馳、在林間躍動(dòng)、在水中棲息,和他同樣有著生命氣息的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸們。這讓他不禁提出這樣的感嘆:“世界為誰(shuí)存在?”想到與他一起共享天地的動(dòng)物們,讓這本書(shū)除了有著身為父親對(duì)孩子的親情愛(ài)戀外,同時(shí)有著更多...
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
1.什么是存在?
關(guān)于“存在”的定義,百度在哲學(xué)角度這樣定義:“不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移,包括:物質(zhì)的存在和意識(shí)的存在?!苯忉屩小叭恕笔且庾R(shí)的中心點(diǎn)。我覺(jué)得物質(zhì)的存在世界的萬(wàn)千實(shí)物,意識(shí)的存在是想象出來(lái)的虛構(gòu)部分。比如:關(guān)于“世界為誰(shuí)存在?”這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)我應(yīng)該不會(huì)去思考這個(gè)這個(gè)問(wèn)題,甚至沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。而現(xiàn)因?yàn)椤妒澜鐬檎l(shuí)存在?》這本書(shū)和使我這開(kāi)始思考個(gè)問(wèn)題。這個(gè)本書(shū)和這個(gè)問(wèn)題,被我所感知到,所以對(duì)于我而言,它存在了。
無(wú)論是物質(zhì)或者是意識(shí)的存在,我想可以這樣...
13歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
名家羅伯·英潘的名繪繪本,我是看到英潘的書(shū)必收,他非一般的作品不會(huì)繪,一般都是名著名作才能得到英潘的垂青,而且他不是個(gè)高產(chǎn)的畫(huà)家。他的畫(huà)技非一般人功底,簡(jiǎn)直是登峰造極,看到畫(huà)面猶如身臨其境走入書(shū)中,直擊心里的觸動(dòng)。翻譯的臺(tái)灣的劉清彥,他的書(shū)和譯作也是我一直關(guān)注的,生命教育主題是他選擇的主旨,每一本都很讓人感動(dòng),加上文字作家湯姆·波爾,三位繪本界的大家強(qiáng)強(qiáng)合作的書(shū),沒(méi)有理由不收。淺顯的人生哲學(xué)啟蒙,讓我們感動(dòng)如此幸福,我們每一個(gè)人都很重要。
15歲
書(shū)評(píng)
世界為誰(shuí)存在?
[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯 / 湖北少年兒童出版社
大氣磅礴,文圖皆美,充滿了哲理、希望、勇氣和愛(ài)!從動(dòng)物寶寶和媽媽溫暖有詩(shī)意的對(duì)話開(kāi)始:世界為誰(shuí)存在?——世界因你而存在!喜歡爸爸有哲理的回答:“星空下的某個(gè)地方,世界的不同角落,世界為了這所有的一切存在”。迷茫的小生命在探索世界時(shí),首先要學(xué)會(huì)敬畏生命、尊重自然。特別喜歡爸爸說(shuō)的這句話”而我的世界在這里——和你在一起。”父母的愛(ài)就是成長(zhǎng)旅程中最溫暖的陪伴。

繪本的插圖非常棒!我讓妞選出她最喜歡的頁(yè)面,結(jié)果妞不愿放下其中任何一幅插圖。。。
10歲
書(shū)評(píng)
雙語(yǔ)認(rèn)知翻翻書(shū):條紋斑點(diǎn)好美麗
英)泰普樂(lè)出版公司 編;(英) 布里塔·泰肯奇普 繪;榮信文化 譯 / 陽(yáng)光出版社
這個(gè)書(shū)顏色特別鮮艷,寶寶特別愛(ài)翻看。
不過(guò)我覺(jué)得 那是因?yàn)橛辛诉@些條紋或斑點(diǎn),這些野生動(dòng)物就能很好地隱藏在自然環(huán)境里,在捕獵的時(shí)候就不輕易被獵物發(fā)現(xiàn)了,這是自然界賦予它們的保護(hù)色。你以為它們是為了愛(ài)美?其實(shí)只是為了生存而已!
10歲
書(shū)評(píng)
叢林小子布布(共10冊(cè))
(法) 西里爾·哈恩 著;榮信文化 譯 / 未來(lái)出版社
在每個(gè)男孩子的心中都有著冒險(xiǎn)情結(jié),這源于他們內(nèi)心萌發(fā)的勇氣。而冒險(xiǎn)與勇氣又相互促進(jìn),讓一個(gè)男孩在成長(zhǎng)中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。因此在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,給他們講述關(guān)于勇敢、責(zé)任、愛(ài)與智慧的故事,將是給他們的心中種下了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的種子,這顆種子會(huì)伴隨男孩長(zhǎng)大,讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)大并富有智慧。
《叢林小子布布》就是這樣一套為男孩子準(zhǔn)備的一顆種子。布布用自己的叢林生活講述著男孩子一定要懂得的勇氣、正義、責(zé)任、機(jī)智……
書(shū)的最后還會(huì)為孩子講述關(guān)于非洲的科學(xué)知識(shí),讓孩子在讀精...
10歲
書(shū)評(píng)
大熊抱抱
[加]尼古拉斯·奧爾德蘭特 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這本繪本每個(gè)字里行間都充滿了愛(ài)與幸福,大熊是一個(gè)看上去傻傻實(shí)際上卻很聰明的一個(gè)角色,它總是用自己的擁抱去溫暖別人,當(dāng)他喜歡的事物遭到破壞時(shí),他沒(méi)有用自己強(qiáng)壯的體魄去武力解決,而是用溫暖的擁抱去解決,這一點(diǎn)就連果爸果媽這樣的大人來(lái)講,也是深深地震撼的,這本書(shū)適合各個(gè)年齡階段的孩子,因?yàn)闊o(wú)論他們長(zhǎng)到多大,都可能從這本書(shū)中學(xué)會(huì)很多為人處世的道理,當(dāng)你用愛(ài)去對(duì)待別人,別人也會(huì)用滿滿的愛(ài)去回報(bào)你。
10歲
書(shū)評(píng)
戒吼媽: 挑戰(zhàn)21天不生氣的教養(yǎng)提案
Jaguar小姐,《親子天下》編輯部 編 / 海南出版社
媽們經(jīng)常處于“以小孩為中心”或者“過(guò)度付出”的處境,已經(jīng)很累了,又不放心爸爸來(lái)分擔(dān)。疲憊的心情得不到舒緩,面對(duì)孩子漸漸缺乏耐心,溝通出現(xiàn)障礙,就陷入對(duì)孩子大吼、事后卻又百般懊悔的無(wú)盡循環(huán)。
本書(shū)集結(jié)了21篇實(shí)用好文,邀請(qǐng)專家和媽媽達(dá)人,透過(guò)“好好愛(ài)自己”“婚姻不氣爆”與“變身戒吼媽”三大篇章,分析媽媽情緒規(guī)律,解讀夫妻、親子間好關(guān)系的有效句型,以及讓親子溝通順暢的重要心法。讓媽媽通過(guò)這21天的旅程,掌握不吼不叫的教養(yǎng)方式,不再被情緒綁架,扭轉(zhuǎn)怒吼媽形象,啟動(dòng)不被輕易激怒的夫妻...
10歲
書(shū)評(píng)
汽車(chē)嘟嘟嘟系列: 叮咚!公共汽車(chē)
[日]竹下文子 文;[日]鈴木守 圖;彭懿 譯 / 接力出版社
汽車(chē)嘟嘟嘟系列??,全8冊(cè) ,汽車(chē)總動(dòng)員,家長(zhǎng)和孩子都喜歡的交通工具圖畫(huà)書(shū) ,適???3-4-5-8歲兒童,超級(jí)經(jīng)典圖畫(huà)書(shū)籍,汽車(chē)百科,寶寶超愛(ài)讀的汽車(chē)??繪本,小車(chē)迷??的大愛(ài)![強(qiáng)][強(qiáng)][擁抱][擁抱][強(qiáng)][強(qiáng)]
世界為誰(shuí)存在?
作者:[英]湯姆·波爾 文;[澳]羅伯·英潘 圖;劉清彥/譯
出版社:湖北少年兒童出版社
出版時(shí)間:2009-06
紅紅火火恍恍惚惚
紅紅火火恍恍惚惚
2015