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anxiaodai
2019 2010
發(fā)布于 2022-09-29

盡量沒話找話

剛上七年級(jí)，娃的本子也是有家長(zhǎng)寄語，寫了一個(gè)月了。
昨天晚上我問孩子，還能寫啥？我不知道該寫啥了？咋辦？你看別人的都怎么寫的了嗎？
孩子告訴我，有的家長(zhǎng)確實(shí)是每天寫一句名言之類的。
從之前寫的看，老師每次還會(huì)評(píng)分，就是隨便給個(gè)一分兩分。所以孩子不讓我放棄，說要替她得分，得分多了………反正有用處
我已經(jīng)詞窮。不過我沒覺得煩，每次給娃寫這個(gè)的時(shí)候，她會(huì)在我旁邊給我講學(xué)校講同學(xué)講老師，我其實(shí)很享受這個(gè)時(shí)間的。如果不寫，是沒有機(jī)會(huì)坐在一起說話的，她每天時(shí)間太緊張了。
我也打算以后應(yīng)景寫一些節(jié)日的節(jié)氣的天氣的等等詩或名言吧。畢竟班主任是語文老師。
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KLF
3年前
現(xiàn)在有這種作業(yè)啊??
3年前
那就每天一句名人名言！
3年前
這也是個(gè)交流的平臺(tái)和機(jī)會(huì)！
發(fā)布

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9歲
想法
那就寫一些正能量的鼓勵(lì)孩子的話吧，比如，“寶貝，媽媽愛你！”“你今天看起來很棒！”“加油哦！媽媽相信你會(huì)越來越優(yōu)秀！”這樣溫馨的小卡片可以放到孩子的書包里，書架上，讓孩子在不經(jīng)意間看到，更驚喜，很不錯(cuò)。
11歲
想法
每天從一個(gè)小細(xì)微寫起，可能是孩子早上沒響鬧鈴就自己起床了，所以給予一句表揚(yáng)；也可能是，每天一句I love you；也或者是孩子突如其來到一個(gè)擁抱，而對(duì)他的感謝…其實(shí)孩子遠(yuǎn)比我們愛他要愛我們多的多，再小一件事情，也是值得去夸贊他的
14歲
想法
首先要弄清老師要求每天寫一句話給孩子的真實(shí)目的，為了增強(qiáng)親子關(guān)系，還是想有更好的家校互動(dòng)。我們有家校聯(lián)系本，主要是以記錄作業(yè)為主，最后一欄就是讓家長(zhǎng)寫的，點(diǎn)評(píng)也好，感悟也罷，想寫都可以寫點(diǎn)。班上有超級(jí)用心的家長(zhǎng)真的每天都有寫，可能更多是寫給老師(當(dāng)然目的只是我的個(gè)人想法)，作為家校溝通用。我嘗試第一周寫了下，后面發(fā)現(xiàn)寫來寫去就那么幾句話，慢慢懶下來，變成周一寫一下，再后來就再也沒寫了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)天天夸娃不現(xiàn)實(shí)，天天寫娃負(fù)面也不現(xiàn)實(shí)，寫老師如何?也不對(duì)，畢竟我們只是通過娃的口述片...
后來老師用要求每天家長(zhǎng)也得寫，要寫對(duì)孩子學(xué)校的評(píng)價(jià)

如果是我的話，大概會(huì)寫“今天在語文課/數(shù)學(xué)課/英語課/美術(shù)課/體育課/音樂課上學(xué)到了很多知識(shí)，真棒！”“元?dú)鉂M滿的一天！感謝學(xué)校！感謝老師！”翻來覆去地寫，應(yīng)付就行了。?
15歲
想法
沒有這樣的作業(yè)??????????如果有我估計(jì)就找一些名人名言打印出來每天貼一張或者每天抄一句！家長(zhǎng)也是夠忙的啊??我娃初中了，現(xiàn)在簽字都是模仿我的字簽，也不怕漏簽了，可是作業(yè)質(zhì)量我還是監(jiān)督的????????
13歲
想法
幸虧老師沒有這樣的要求，要不寫出來全是廢話。每日一句確實(shí)容易發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)和不足，但說實(shí)話，亮點(diǎn)就那些，不足也就那些。說多了孩子煩不煩不知道，自己一定會(huì)煩。這個(gè)事情，貌似儀式感更重要，但為什么事事都需要儀式感呢？
8歲
想法
隨筆 嗯，其實(shí)就是一個(gè)隨筆，但是孩子年齡偏小的話，有的時(shí)候確實(shí)是不知道寫什么，那么，根據(jù)孩子的年齡，我們可以寫生活的一種隨筆啊，類似日記的內(nèi)容或者是嗯，對(duì)生活的一些小感悟，看到了什么一些小的詩句，美文美詞嗯，在或者可以寫一些名人名言，作為一個(gè)摘錄這些都是可以寫的，
必須要寫的話，建議就是名言名句一籮筐。

七年級(jí)的時(shí)候班主任也有此要求，剛開始寫點(diǎn)名言名句，后來就直接簽名完事了。

八年級(jí)換了班主任，別說一句話，連簽字都沒簽過。

反正至今沒被班主任找過，要不你也試試。
10歲
想法
你們老師是個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。
每天發(fā)生的事情很多，小小的都可以，一兩句話就可以了，寫都寫不過來，怎么可能沒得寫。
比如看到一只小貓?jiān)谲囅滤X、吃冰激凌、摔倒了、種豆苗之類的芝麻綠豆的事，只要仔細(xì)留心，完全可以記下來。
每天發(fā)生的事情都不一樣，可以針對(duì)孩子當(dāng)天出現(xiàn)的問題或者做的好的地方加以評(píng)價(jià)，比如今天自己能夠主動(dòng)去寫作業(yè)，今天按時(shí)睡覺了，還幫媽媽做了家務(wù)。也可以提一些建議，今天寫字如果再快一些就好了等等，要不也沒什么寫的。
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