Liam Cheng

2015

發(fā)布于 2024-10-05 · 圖片1

10.5


戶外活動：4小時

語文
晨讀：無
校內(nèi)聽寫：無
校內(nèi)作文：無
課內(nèi)復(fù)述：無
校內(nèi)作業(yè)：預(yù)習(xí)
句式訓(xùn)練：無
閱讀理解：無
仿寫練習(xí)：無
泛讀：錢兒爸的超級三國
寫字課及作業(yè)：無

數(shù)學(xué)
口算：無
校內(nèi)：無
小奧：加乘原理知識點

英語
寫作課及作業(yè)：無
聽寫詞匯：10個
泛讀：無
聽力：無
口語：一節(jié)課
精讀（正確率在75%及以上）：無
仿寫練習(xí)：無

孩子開心的事：
一小時二十分鐘登頂遼南第一山大黑山

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4、閱新聞一篇
5、快解閱讀弱項2節(jié)

校內(nèi)作業(yè)
1、數(shù)學(xué)課本 88頁 5、9、10、12、14題
2、復(fù)習(xí)第六單元，
3、作文一篇
#做作業(yè)#

做作業(yè)

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通過大量泛讀，孩子對英語中的常見用法和規(guī)律，也就是語法，都比較熟悉了，只缺乏一些理論層面的系統(tǒng)化總結(jié)，所以從五年級開始，給她入手NoRedink賬號，每周刷三次語法題，每次20-30分鐘，別的沒有用...

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孩子學(xué)校給做在線學(xué)習(xí)安排了么？昨天，學(xué)校布置了一些預(yù)習(xí)作業(yè)，今天早上調(diào)整了作息時間。早上晨讀語文《幼學(xué)瓊林》《小紅書》，牛津樹三級五本，安妮花一天點讀一課。完成學(xué)校作業(yè)。閱讀40分鐘，筆記20分鐘。下午英語練習(xí)冊1本，山楂閱讀或張賽琴作文。晚上哈弗外教和樂樂天天練。每項任務(wù)完成后做15分鐘體育運動。丟沙包，兔子跳，跳繩。晚上半小時羽毛球。在家過的也蠻充實的

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大K和小K的娘親

6歲

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6月13日星期五完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
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今天是周五，每個周五放學(xué)都是直奔海淀去上思維課。去海淀的路上，地鐵里完成了初中物理化內(nèi)容的學(xué)習(xí)：包括八年級數(shù)學(xué)“函數(shù)的三種表達(dá)方法”，八年級物理“看得見的1N”和九年級化學(xué)“化合價”。
吃完飯還有1小...

5年級娃

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Liam Cheng

10歲

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10.30學(xué)習(xí)任務(wù)記錄戶外活動：1小時，最近空氣質(zhì)量堪憂。
秋冬季是孩子們生病的高發(fā)期，班里一直都沒有全勤。娃晚上說頭疼，我害怕他鼻竇炎發(fā)作，只寫了校內(nèi)作業(yè)，聽寫了單詞，閱讀了一會就睡覺了。孩子確實狀態(tài)不好，蔫蔫的，眼睛直勾勾地盯著八齒鼠看。

語文
晨讀:
小學(xué)生必背古詩詞75+80首小學(xué)生汪曾祺讀本文言啟蒙課(第一冊) 自然筆記4: 春夏秋冬都是畫
能喜歡上汪曾祺的散文是我萬萬沒想到的，能反復(fù)看更是可遇不可求。
校內(nèi):預(yù)習(xí)
閱讀:《少年時》的過期雜志，錢兒爸超級三國

數(shù)學(xué)
...

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Emily韓

11歲

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習(xí)慣的力量娃在看哈利波特2，我在看《掌控習(xí)慣》，就很自然地想起娃堅持英文閱讀這個習(xí)慣。
從一年級開始，每天晚上堅持英文閱讀。最開始是我陪著讀，讀raz，讀牛津樹系列，讀小豬小象。中間是有過一段對我來說很痛苦的階段，明明我都能記住這個單詞在前幾天讀過的哪本書上出現(xiàn)過，娃卻記不住意思。
中間也試過其他方法，比如跟了幾個月的機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)作業(yè)是復(fù)述raz，其實對我來說陪娃完成作業(yè)的過程依然很要命，但背靠機(jī)構(gòu)總覺得心里踏實點。然后幾個月后雙減，我們怕機(jī)構(gòu)跑路，自己先退費了。...

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練字看孩子，我家的在一年級練了一年，練字本字寫的挺好，寫作業(yè)是鬼畫符，練了一年自己不愿意練給停了。作文老師說過幾次注意字體，說說好點。寫成啥樣看孩子，有的孩子練字以后字體不錯，好多孩子練字作業(yè)兩張皮，我周圍有練3年的作業(yè)該咋樣還咋樣。不過有練字功底，想寫好還是比較容易的。孩子大了自己想練應(yīng)該效果明顯

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