有道理

我不是學(xué)霸，勉強(qiáng)算不是學(xué)渣，三歲讀學(xué)前班，為什么呢？因?yàn)槲覌寢寫械陌盐宜偷接變簣@，每天帶著我去她的工作單位（學(xué)校），放在身邊比較方便，雞我嗎？no，學(xué)前班呆了三年，呆成了小油條，呆不下去了，讓我讀一年級，因?yàn)樵缟蠈W(xué)一年又不是本學(xué)區(qū)，學(xué)籍都是后來補(bǔ)的，小學(xué)時(shí)的成績算中等，后來算上等，小學(xué)畢業(yè)時(shí)又混了個(gè)中等，那時(shí)連作業(yè)都不寫，但是咱有自尊心，不好意思把成績搞的太差，然后我一路讀到本專業(yè)top5的研究生，讀書的時(shí)間比較長，自然也總結(jié)了一些學(xué)習(xí)上的心得跟方法，而正是這些方法讓我在畢業(yè)之后這么多次晉級考試中無痛一次通過。從初中開始就有努力攀巖的感覺，在讀書的每個(gè)階段，我都會超過很多同學(xué)，換句話說，是他們掉隊(duì)了，并不是我進(jìn)步了多少，當(dāng)然也受到了很多比我學(xué)習(xí)好的人的智商碾壓，但在學(xué)習(xí)這條路上，總會有人跟不上，早晚的事，只是有的早，有的晚，我超過了很多曾碾壓過我的人，很可能是因?yàn)槿思业男乃疾环旁趯W(xué)習(xí)上了，人生都是自己的，雞娃的家長，有能力雞到孩子初中以后嗎？把孩子交給教育機(jī)構(gòu)或者補(bǔ)課算是雞娃還是家長的自我安慰，我一個(gè)伙伴，80后，他媽媽也是老師，跟我一起進(jìn)的學(xué)前班，我的算數(shù)跟系鞋帶都是他教會的，初中的時(shí)候就開始補(bǔ)六門課了，在當(dāng)時(shí)可真是手握大把資源，然后呢，硬灌進(jìn)去的知識能吸收的了嗎？高考復(fù)讀一年后讀個(gè)三本，但是人家現(xiàn)在已經(jīng)正科級干部了，他的學(xué)習(xí)之路算成功嗎，肯定不算，但他的人生確實(shí)非常成功的吧！
所以說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是唯一甚至最好的出路，但是小時(shí)學(xué)習(xí)好絕對是家長炫耀的資本，此處我對不起我媽媽身邊有很多家長把孩子送去機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)或者補(bǔ)課，有些只是計(jì)算花了多少多少錢，而對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、狀態(tài)一無所知，甚至有些陪讀家長，每天曬朋友圈，展示她多么辛苦的后勤支持、每天刷著手機(jī)、或者單純看著到多晚多晚，那是陪讀嗎？那是侍讀，那是自我感動。
我即將是兩個(gè)孩子的母親了，我不知道怎么樣是給他們最好的，我也不知道他們會開出怎樣的花，在我沒有寬度沒有廣度的認(rèn)知里，陪伴就是我能給予他們最大的愛，所以我們在冬天之前很多很多戶外活動，冬天以后讀很多繪本，在一起刷raz，識字、背古詩，過程中孩子總會有各種各樣的問題，也焦慮過，但是想想我的初衷，不就是讓他日后的學(xué)習(xí)生活輕松些嗎？他們會慢慢長大，會受到智商跟天賦的限制，可能會慢慢的難以跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，希望那時(shí)的我們還可以坦然的面對。