吃飯的時(shí)候和孩子照常一起聊天。他隨口說最近看的幾本文學(xué)名著還挺不錯(cuò)的。我就問他,你知道你看的哪些書是文學(xué)作品?他說,比如手斧男孩,吹小號(hào)的天鵝,還有愛德華的奇妙之旅。我說你區(qū)分的開口水書和文學(xué)名著嗎?他說,當(dāng)然啦,文學(xué)作品寫的更加的好,更加的精彩。既然說到這個(gè)話題,我就想跟他解釋一下關(guān)于口水書和文學(xué)作品的選擇。因?yàn)槠綍r(shí)中文書我是有點(diǎn)不太想讓他看口水書的,但是他也會(huì)因?yàn)楹闷妫谕瑢W(xué)那兒借過一兩本像米小圈這樣的書,他借回來之后我也沒有阻止他(也擔(dān)心他得不到更想要)。之前怕他沒有判斷能力去區(qū)分哪些是好書,哪些是口水書,沒想到他今天主動(dòng)說起了這個(gè)話題啊。我跟他解釋說,你知道為什么讓你英文書看了那么多的口水書,而中文書卻盡量看文學(xué)作品么?主要是中文你已經(jīng)識(shí)字很多了,完全不需要口水書來識(shí)字,應(yīng)該多欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品。而英文咱們學(xué)得晚,本來就是外語,之前只能靠口水書拓展詞匯,現(xiàn)在你英文閱讀幾乎追上中文閱讀了,英文咱們也可以開始欣賞原版的優(yōu)秀英文作品。他說對(duì)啊,以后我們可以口水書、科普書、文學(xué)作品一起混著看。文學(xué)作品真的寫得很精彩,和口水書讀起來是不一樣的感覺。
一席話結(jié)束,老母親心里踏實(shí)許多,有些選擇在過程中慢慢就會(huì)朝著期待的那個(gè)方向去,畢竟好的作品受到歡迎是有原因的。也提醒了我自己,口水書也不是洪水猛獸,在識(shí)字不多沒有閱讀習(xí)慣之前,是可以借力而上的。湯小團(tuán)(30).隋唐風(fēng)云卷6.龍騰四海