帶給所有新生兒幸福的為人父母者一本寶藏。針對(duì)不同年齡段的兒童，運(yùn)用多元智力理論，告訴父母要想自己寶寶成為全腦型選手，珍視尊重孩子的成長(zhǎng)個(gè)性。必須發(fā)展多元智能。不同的階段需要注意與培養(yǎng)寶寶哪些方面的能力。例如在新生兒階段，家長(zhǎng)需要培養(yǎng)寶寶的語(yǔ)言智力、情感智力、動(dòng)覺(jué)智力、感覺(jué)智力等。如何培養(yǎng)呢？每張卡片都有對(duì)應(yīng)的方法，例如培養(yǎng)寶寶的情緒智力，就是讓擅于表達(dá)，情感豐富有愛(ài)的朋友親戚，盡可能多地與寶寶進(jìn)行交流互動(dòng)。還有至關(guān)重要的閱讀，沐宜出生幾天就展現(xiàn)出對(duì)黑白卡的敏感，骨碌骨碌小眼睛閃耀光彩。小嬰兒的一些微小動(dòng)作太值得觀察研究，作為二次成長(zhǎng)的題材。60天開(kāi)始，我跟她第一次躺在床上，讀《雙黃蛋》，她看得津津有味，這一切都很自然就發(fā)生，她一邊聽(tīng)我讀故事，一邊眼睛隨著內(nèi)頁(yè)的彩色圖案轉(zhuǎn)動(dòng)，一定覺(jué)得這雙黃蛋的來(lái)歷太有趣了。后來(lái)，每當(dāng)我拿出繪本要開(kāi)始講故事，她就會(huì)興奮手舞足蹈，眼睛笑得成縫。看似瞎折騰，其實(shí)正是對(duì)孩子智能的開(kāi)發(fā)。
2019
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